2011年高考语文试题标点汇编.doc

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(重庆卷)4.下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是A.秦少游踏莎行曰:“雾失楼台,月迷津渡。”一个迷字就摄住了月光的精髓。B.很怀疑人类对这个世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在与物质相对的反物质?C我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。”D.不用说别的就是光听听这些课程的名称公正幸福聆听音乐你就有听下去的冲动。 答案:C解析:A“一个迷字”中的“迷”应该加引号。B第一个问号应该改为句号。D课程名称不应该加书名号,可以加引号或者不加。(湖北卷)5下列各项中,标点符号的使用不符合规范的一项是A这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握,如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。B某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。细细玩味,顿觉神清气爽。C一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖:一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。奢华也罢,绚丽也罢生命终究归于平淡。D如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你可能“病”了!【参考答案】B【解题思路】去掉冒号或将第一个句号移到引号内。(江西卷)4下列各句中,标点符号使用正确的一项是 A作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 B农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣等等,到处呈现祥和、热闹的气氛 C小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。” D旧的创世纪中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。4、【命题透析】本题考查正确运用标点符号的能力 。【解题透析】D A、分号连用错,分号应改为逗号。B、“”与“等等”连用错误 。C、倒装问,问号在后面。【技巧点拨】标点符号一般都是考查较为常见的用法。平常记住一些标点符号的用法就能以不变应万变了。(10 年山东卷) 3下列语句中,标点符号使用正确的一项是 A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。 B人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。 C.朱熹49 岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。 D艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。 【参考答案】B 【试题分析】A 项“模型”应该在引号外;C 项去掉冒号;D 项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。 【高考考点】正确使用标点符号。 【易错提醒】本题A 项迷惑性较大,考查引号的基本用法;B 考查冒号和句子层次;C 项考查冒号的统辖范围,较为简单;D 项考查句子的内部层次中顿号与逗号的区别,注意“形式多样”与“内容独特”并列。 【备考提示】应该熟悉各种标点的基本用法,不能仅仅记住标点的常见错误。注意分析标点也要从分析句子内部关系入手。 (10 年湖北卷) 5下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是 A当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。 B他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。 C不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。 D胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!” 【参考答案】B 【试题分析】“竹林”后的顿号应该为逗号。 【高考考点】正确使用标点符号。 【易错提醒】本题考查短语的层次。注意D 项倒装句,句末标点在句子的最后,倒装成分用逗号隔开。 【备考提示】应该熟悉各种标点的基本用法,记住标点的常见错误。注意分析标点也要从分析句子内部关系入手。 (10 年重庆卷) 3、下列各项中,标点符号使用不符合规范的一项是 A、对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗? B、趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!别以为我又要恶作剧,这次啊,我准备亲身下厨露一手做一道家常小菜炒土豆丝。 C、室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。 D、“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得勒默尔汉斯说,“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。” 参考答案:A(连续不同内容的问题,各句都用问号) 标准答案:A(2009年湖北卷)5、下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 A我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋? 高考资源网B上海电影译制片厂最有代表性的作品。如:音乐之声、王子复仇记等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。 C古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子牧民)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础 D红丝带艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 答案:D(2009年山东卷)ks5u.com2、下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。 B从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。 C“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。D德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。德中法制对话活动有助于达到这一目的。”答案:D解析:A郝明义认为“没有越界不成阅读,”逗号应放到后引号外;B项不用问号;C.两岸携手与共渡难关之间不用顿号用逗号。(江西卷) 4.下列各知中,标点符号使用正确的一句是 A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半) ,感觉这里像是 刚被敌机轰炸过. B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如 一粒粒的明珠,又如珠天里的星星,又如刚出浴的美人. C.防治手足口病的关系民生的大事情, 省领导在慰问患者及其他人员时说: 必须坚持 生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战. D.国家有关法律文件对非法制造,贩卖,运输,持有毒品,非法种植罂粟,大麻等植物, 引诱,教唆他人吸食,注射毒品等,都作了相应的处罚规定. 解释:选 B.这分号用得正确,这是全句中最大的停顿,而前后又是并列关系. A 错,括 ( 号应改为破折号,因为有两间的墙都倒塌了一半不属于注释教室前的句中括号, 号应改为破折号,因为有两间的墙都倒塌了一半不属于注释教室前的句中括号, 是具有补充性质的故改为破折号.C 错,冒号应改为逗号,因为前后都是省领导说的话,说 是具有补充性质的故改为破折号. 冒号应改为逗号,因为前后都是省领导说的话, 话人在中间. 错用顿号,混淆了大小并列的界限. 持有毒品 大麻等植物 话人在中间.D 错,错用顿号,混淆了大小并列的界限. 持有毒品和大麻等植物后 的顿号都应改为逗号 ) (湖北卷) 5.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是 A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥 运,二是抗震救灾. B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩.他立即回复现在没空, 明天下午再说. C.小雨突发奇想地说: 今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?博文打趣地说: 去我家?去 我家干嘛,扶贫吗?哈哈! D.她写博客是给自己解闷. 明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我 她一阵心酸,写不下去了. 答案:D
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