2013年高考押宝题：作文分论之话题作文.doc

比喻型话题作文的指导 阅读下面的文字按要求作文 俄国作家契诃夫说有大狗有小狗小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱所有的狗都应该叫就让它们各自用上帝给它的声音叫好了 蛤蟆日夜不停地叫可就是没人听公鸡黎明按时啼叫人们听到它的叫声后就开始了新的一天鸡狗蛤蟆都要叫人也是每天都要发出自己的声音这是最普通的现象也是最复杂而耐人寻味的现象 请以发出自己的声音为话题写一篇不少于800字的文章 审题 1话题的关键词是什么 2声音指代什么有何深刻含义 3为什么要发出自己的声音 4怎样发出自己的声音 设问 比喻型话题 喻体 本体 声音 见解 看法 主张 个性 风格 流派 自己的 与众不同的 独一无二的 扣本体 扣喻体 主题的挖掘 自己的声音 自然界的各种生物鸡鸣 狗吠 熊咆 虎啸 狼嚎 狮吼 社会中的每个人笑声 哭声 话声 歌声 一个单位一个集体要保持旺盛的生命力 必须创新特色 一个民族一个国家 一个民族自尊自强的呼唤是一个国家独立自主的呐喊 浅 深 立意角度 1小狗不该因为大狗的存在而心意慌乱所 有的狗都应该叫班门弄斧又何妨我们不应该因权威的存在而妄自菲薄不应因多数人的赞同而人云亦云在这个崇尚个性的世界我们更应该充分展示自我发出出自己的声音表达出自己的意见 2如果自己的声音代表一个民族一个国家那它指的就是民族的自强国家的独立自主 3也可以从蛤蟆日夜不停地叫可就是没人听公鸡黎明按时啼叫人们听到它的叫声后就开始了新的一天中得出一个分论点注意只是分论点发出自己的声音不代表可以随意的议论过度的自我 材料引用 1孔子周游列国推行自己的仁政思想 2屈原忧愁幽思乃作离骚 3李白安能摧眉折腰事权贵 4陈胜吴广王侯将相宁有种乎 5布鲁诺追求真理不畏强权为真理而斗争是人生最大的乐趣高加索的冰川也不会冷却我心头的火焰 火不能征服我未来的世界会了解我会知道我的价值 6李敖先生穷尽一生为了言论自由与国民党周旋不惜受牢狱之苦 7方舟子从始至终都在致力于学术打假每天来信咒骂登门恐吓他的人不计其数但他毫不手软 8韩寒以自己的张狂和幽默抨击教育制度在中国曾掀起轩然大波 9陈丹青反感于大学的教学体制愤然辞去名牌大学教授的职位并出版退步集来指出种种不合理之处 10下列人物庄子 陶渊明辛弃疾李清照竹林七贤伽利略司马迁曹操武则天苏武王勃贝多芬林肯鲁迅海明威岳飞海伦凯勒秦始皇拿破仑毛泽东霍金海子千手观音史铁生疯狂英语李阳刘翔超级女生 对话式 有一个问题人们自古便争论不休努力说服对方却永不能够或许直到整个人类灰飞烟灭时这个亘古不变的疑难仍要留给上帝解决这就是什么是幸福 拿破仑独裁是达到幸福的唯一途径 葛朗台只有金子才能给人带来幸福 佛陀摒弃物欲方为至乐 房龙我却是人本主义 我每个人的幸福只能自己去追求 书信式 亲爱的弟弟 你好 来信已收到信中你提到升入初中后感觉思维一下子丰富起来正如一堂数学课下来大家对一道题竟前前后后想出了十几种解法 衷心祝福你 表姐 2005年4月8日 讨论式 四个图形引发了一场争论 情景一高三4班课堂 讨论会 情景二 踏雪回家 饭桌上 话题最近教育部招生办宣布取消对高考考生的年龄年龄和婚否条件的限制这一改革是利大于弊还是弊大于利 正方这一改革利大于弊 反方这一改革弊大于利 主席教育部新闻发言人 现在辩论开始 主席先由反方发言 反方我方认为高考招生的这一改革弊大于利 辩论式 采访式 最近教育部招生办宣布取消对高考考生年龄以及婚否条件的限制针对这些改革措施本报记者余小龙向教育部发言人沈达明作了专题采访上述改革措施的利弊何在呢让我们来看看余小龙的报道 余沈达明先生您好近年来我国的教育改革有过许多的举措比如大力开展素质教育今年在高考制度改革上又有了新的规定取消了对高考考生年龄以及婚否条件的限制这是为什么呢 沈道理只有一个一切为了学生的教育一切教育为了学生 新闻发布式 新闻背景前不久教育部宣布从今年起将取消对高考考生的年龄婚否等限制这引起了社会的广泛关注有人赞成有人反对有人忧喜参半本报就这一问题进行了采访 一等的就是这一天 二还好今年我毕业 三我能上体育课吗 编者按结束此次采访记者们对此项政策也表达了各自的不同的看法见仁见智我们认为关键问题在于如何落实这项政策并解决好相关的问题我们相信教育部会进一步推出相关的措施使这项工作得到广大群众的认可 题记式 生活在这个时代你幸福吗是的但我同时恐惧 题记 你幸福吗 高考前的某一天朋友问我你幸福吗 当然我毫不犹豫地回答 的确我有给予我全部爱的父母我衣食无忧 我生活在摩登的城市如果顺利的通过高考我还将 拥有似锦的前程 但是常常我面对镜子反思这一切 我想 题乌江亭散文 当虞姬横刀将一朵生命之情绽放成矛尖锋刃的湛蓝我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈壮士掩面乌骓悲鸣 鲁迅说成功是把好的东西包装给人看而失败是把好的东西毁灭给人看于是你便成了最伟大的毁灭的艺术曾是气吞残虏你的英勇是无人企及的神话釜破舟沉是你无畏的誓言何弊之乘的果敢挡我者死的豪迈几千年后似乎还可以听到你圆睁环眼倒竖钢髯的一声断喝乌骓马来往奔突每一个轮回的拼杀都像是一条法力无边的咒语使尸堆成山使血流成河那杆长予挑起了几多秦国虎狼之将的尸首几千年后壁上清吟之时还自滴着秦兵的黑血 然而你胜不了刘邦因为你还有诚信 散文式 千年的呼唤 散文 它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊它曾在勾心斗争尔虞我诈中变得不名一钱它曾是无数饱学之士终生恪守的行为规范它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣它太简单简单得连牙牙学语的孩童都能叫出它的名字它又太复杂复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔无影无踪 它就是诚信 有了它才有了君子一言驷马难追的承诺才有了五关之前赤兔胭脂兽的一骑绝尘才有了三分天下有其一的丰功伟绩因为诚信文不能安邦武不能服众的宋江才能坐上聚义厅的头把交椅将替天行道的大旗扯得迎风飘扬因为诚信平遥小城诞生出来的日升昌才将分号开遍大江南北将半个中国的财富汇集一堂同样是因为同广大人民群众的诚信之约嘉兴南湖的微波井冈山头的星火终于汇成滔天巨浪熊熊烈火席卷了古老的神州大地一个年青政党走过了八十载的漫漫征程 圆梦 本来8月的天空不该是这样惨白灰暗像无精打采的人的眼陵园里似乎笼罩着一层水雾一条孤独的小路在雾气中浮现直通那座孤独的坟碑她静静的走上前嘴角略微抽搐着眼中透着莫名的光这是一种复杂而又极微妙的表情我默默的跟随著她唯恐出声会将她从凄凉的世界中惊醒 我第一次见到她是在7月7日高考第一天的C考场里她是我监考的考场中唯一年过不惑的人加之她有一种特殊的似乎是女强人的风韵和气质这一切引起了我对她的关注 此刻她正清理着墓地周围昨夜被风打下的枯枝残叶动作是那么轻柔似乎怕惊醒了墓中的人怕惊醒心中的梦 小说式 我是中文系的学生教授布置了一份特殊的作业看四幕短剧写篇论文 背景一条泥泞的乡间小路一条小溪静静地流几块零乱的石头 A这有什么风景好看暴雨小路溪流石头 B这有许多东西小路边长着青草溪流里藏着歌谣石头边花朵在欢笑暴雨后挂着彩虹 全剧终 我凝神思考在笔记本上写道其实生活中的任何情景都是美丽的能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛敏感的思维更重要的是一颗充满爱与希望的心正如生活不是缺少美而是缺少发现 戏剧式 答案 背负着黄河的淤泥 手捧着长江的清纯 迈着日月交替的脚步 追赶着问题的音符 拾一串缤纷 投入流火七月 有人问梦为何物 答案多彩 梦是天边飘浮的一朵悠悠的黄云 梦是山沟里升起的一束淡淡的青烟 梦是巫山峡壁上缀着的那团闲适的白雾不知何时来何时去去向何方 梦是三月绚丽的风染绿了秃枝拂开了红桃白李银梨粉杏的芳裙 梦是一道伸向河里的若隐若现的彩虹 诗歌式 童话寓言式 漫游奇景记 三个和尚新传变变变 上帝的回答寓言 一个鬼魂被判要下地狱他不服他当然不服了在阳世间他活得多好健康美貌机敏才学金钱荣誉哪一样他没有为什么偏偏死去了却要受折磨地狱的阴暗潮湿饥饿 这个鬼魂找到上帝要求去天堂 上帝笑一笑问你有什么条件可以进入这极乐的天堂鬼魂于是把阳世间他的所有统统抖出来带着炫耀的口气反问所有这些难道不足以使我去天堂吗说完眯起眼睛似乎他已经到了天堂正受着天堂明亮的阳光的照耀正受着上帝耶和华的抚摸一副神气的表情 难道你不知道你没有允许进入天堂的最重要的一种东西上帝并不恼怒他总以平和的心态对待世间万事万物 守住心灵的契约 我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪尾生与女子约女子三日不至遇大水尾生抱柱而死尾生就是这样一位执著得可爱的君子为了那一个或许并不重要的约定为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约他竟然用生命来壮烈地捍卫它我从他的身上看到了闪光的两个字诚信 故事式 选择诚信因为它比机敏来得憨实诚信好比一个乡间小伙他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘机敏则更像一个电脑黑客他总是那样才思敏捷头脑灵活却总是不露真相叫人紧张在人生的剧本里一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐 选择诚信因为它比金钱更具内蕴举着金钱万能旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴而诚信能给人生打底润色让人生高大起来丰满起来它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴让生命在天地之中盈润注目善始善终 议论式 21 反复强调式 留些信用给自己取暖吧 冰雪覆盖的时候我们需要一团火来取暖暗夜无边的时候我们需要点点星光来取暖前途茫茫时我们需要一盏航灯来取暖 四季轮回心里滤不去的是烦恼和忧愁脚下略不去的是艰辛和伤痛寒天冷日让我们用什么来温暖迎风而立的自己 留些真诚给自己取暖吧 人类没有了真诚生活便没有了分量让我们在真诚中舒展心灵的畏惧在真诚中领略世界的风采留住真诚生命便有了前进的依托留住真诚你我便有了心灵的共鸣 留些信用给自己取暖吧 作文题目 用木板拼成的木桶其盛水量不取决于那根最长的木板而取决于那根最短的木板这就是著名的木桶原理 木桶原理可以映射社会生活中的许多现实比如一个人的成就往往不取决于他最擅长的一面而取决于他最欠缺的一面可能不取决于他的学识而取决于他的道德素质或合作精神或毅力品质或身体素质等一个集体一个国家也是如此木桶原理会引发你想到些什么呢请以生活中的木桶原理为话题写一篇文章 要求自拟题目文体不限诗歌除外不少于800字不得抄袭 题解这个话题看似高深莫测但你若能把它与生活对接起来就会发现符合它的生活现象还是有很多的 思考的方法是为木桶原理这个概括性极强的话题找到现实生活中的例证事实关键是从这个特定的事实中引出一般的道理来让这个一般性的道理去解析生活中的事实仔细研读就会知道这个木桶原理说的就是整体中某一部分与其它部分不同步或某一部分限制了其它部分从而导致整体优势的萎缩 一个人的成就的大小盛水量的多少和多种因素组成木桶的多根木板有关这个人可能才高八斗学富五车身体强健很有口才多根木板很高很整齐可就是为人阴险一条木板很短就有可能成就很小或一事无成最短的木板决定了盛水量再往深想某人如知晓影响自己将来发展的是哪方面最短的木板于是着力在青少年时期就努力发展这方面增高那根最短的木板提升自己的综合素质以期取得更大的成功木板长度的均衡增大盛水量在我们的一生中最短的那根木板可能是学识也可能是心理素质承受挫折的能力身体素质团结他人的能力交际口才创新意识抓住机遇的能力等等 在这诸多最短的木板里该有多少丰富多彩的故事呀 怎样增高最短的木板木板最短有什么危害木板最短是怎么造成的最短的木板会不会越来越短你的思考一定能多向而广阔这每一个思考里又都有若干事实你完全可以根据自己的特长写出一篇好文章来 话题作文的切入技巧 何为切 两物相碰谓之切 电影中有一个表现时间和空间转换的方法叫做切入切出法用于影片中从前一个场景直接转换到后一个场景以此收到对比强烈节奏紧凑的效果 如何由话题切入文章包括审题立意以及文章写作关系到作文的成败掌握它用好它可以收到切入话题紧凑写作快捷取材具体独到能引人思考甚至给人震撼的效果 下列文章开头切入例子它 们是否切得理想不好在哪 例1以距离为话题世间的距离有多种有空间距离有心灵距离有时间距离每一种距离的含义不同给人的启发也不同 例2以人生之美 为话题在老人与海中有人赞美老人的勇敢有人赞美老人的顽强有人赞美老人的坚韧有人赞美老人的梦首段共220多字 话题作文切入常见毛病 写得平淡散慢不紧凑 如挤旧牙膏般困难没法写 面面俱到面面不到不深刻 忽东忽西不痛不痒没目标 如何才能切入到位 具体准确快捷与独特 第一步把命题人给出的话题转换成我们思考的问题因为所有的话题其实都是问题 话题语言与沟通 我的问题 语言对人际沟通的意义在哪里 语言与沟通有什么关系 在人际交流中要注意语言什么 好处 让恰当的具体的个体问题带动切入启动思路启发思想让写作过程变成解证问题的过程例如 我对问题的看法态度是什么 准备用什么材料表现解答 准备用怎样的形式手法表现 话题以情为话题作文 我的问题 如何看待感情如何看待亲情 真情何在商业社会里情为何物 把话题转换成问题训练1 我变成一块亲情西瓜啦 情 亲情不断缩小范围 提醒话题变问题时问题中要含有话题的关键词语 目标表现自己对深刻的思考和热情 人题合一 我手写我心 在文章中叙述援例过渡以及表明看法态度时大胆地融进我的影子 惟有让题目以及事例见闻与自己产生这样或那样的联系文章才能写得流畅与真实让关注生活的热情个性化的思想与个性化的表达成为我们文章的一道亮丽的风景线 有没有修正问题的方法呢 第二步表现自己对生活的关注思考与 情思讲究切入角度的独到 提醒学会从报刊杂志上积累获取思想情思 问题如何看待亲情 关注点如何看待亲情在自己人生中的地位意义 切入角度从离别角度看亲情之可贵 方法把切入点与我的移植的经历见闻感受结合起来选取一个恰当独特的角度进入话题通过不断添加修饰语的办法使话题问题不断具体明确不断个性化 有没有特别的方法使切入做到取材集中主旨鲜明结构严谨呢 第三步讲究切题技巧 赏析范文记号劝 第三步讲究切题技巧赏析范文记号劝 推介两种有效的切题技巧 一字立骨法以一个字词物作为全文立言之本作为全文间架结构的枢纽使其成为表现文章主题思想的文眼以定向取材彰显主旨这是巧妙构思文章深化主题鲜明形象的写作技巧 片言居要法把文章中重要的话放在文章关键的地方如开头或结尾或过渡以独立句形式且反复出现 使其成为全文中警策动人的句子 第四步掌握几种切入技巧资料 话题切入技巧训练3 根据所强调的添加修饰语切入法和所介绍的几种切入技巧掌握其中一两种切入方法为下面的话题拟写一个切合话题且又属于我自己的有特色的的文章开头 话题1情 话题2土节与洋节 话题3装饰与本色 小结不断给自己的问题加修饰语从而使要写的内容更清晰明确这样一个问题一个角度 一点关注一种结构写起来如行云流水富有特色 那口甜甜的糖浆我记着 那一天可恶的咳嗽使我不得不向班主任递上病假条班主任正在改作桌上有一瓶新买回的川贝蜂蜜止咳糖浆看我咳得难受随手拧开瓶子的盖子这是他买给他儿子的吧我想着正想摇头他说仰起头开嘴瞬间一股甜甜的滑滑的糖浆流进了我的喉咙流进了我的心窝 那口甜甜的糖浆 最近羊城晚报有一篇题为土情人节遭遇洋情人节的文章说的是两个情人节碰到一起有土冷洋热之趋势也有报道说韩国人在跟我们争端午节对于传统节日你有什么看法感想或什么经历见闻 请以土节与洋节为话题作文800字 运用修辞 心灵的变奏生活中的阳光 比喻新颖过目难忘 一个没有乐队的指挥 一个没有指挥的乐队 对比鲜明各显其妙 五线谱和他的五线谱 二胡和小提琴的爱情变奏曲 巧用借代别出心裁 刘禹锡何以调素琴而恶丝竹 采用设问耳目一新 习惯 命运之舟的导航者 比拟对偶设问 与诚信同行 点一盏心灯 守住你的金矿 2001年诚信 倾听心灵的钟声月若有情月长吟 2002年心灵的选择 情要深深 理要昭昭 我该怎么办雾里看花行吗 2003年感情亲疏和对事物的 认知 镌刻心灵的石碑2005年忘记与铭记 社会的喧嚣应试的压力功利的追求心态的浮躁现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛围取而代之的是快餐式或短平快式的浏览很难想像这样的浏览能品出屈原的孤独陶渊明的冲淡李白的豪放杜甫的沉痛苏轼的旷达辛弃疾的悲壮曹雪芹的伤感虽说现代社会信息高速化资源多样化人们要了解外面的世界并不局限于阅读但毫无疑问在这精神家园逐渐沙漠化的时代我们的中学生更需要荡涤灵魂污垢的黄钟大吕用来为我们的终身发展铺上绚丽的底子请以阅读读书为话题拟一则标题要求运用一定的修辞手法避免一般化拟出新意来 擦亮你的第三只眼 擦拭心灵 寻找心灵的一片净土 心灵之 箫 叩响天堂的大门 和大师对话 与圣人共舞的舞台 给我动力我要飞 深潜于智慧的 洋底 大宇宙大世界 书香抚胃更胜食 多少蓬莱书中现 一书一世界 忘忧草 梦开始的地方 书籍阅读阳光 四巧点化妙趣横生 对影片名歌曲名古诗句以及成语 俗语等适当点化进行套装借用仿造之后作为文章的题目常常显得典雅大方亦庄亦谐妙趣横生是考场中快速拟题的高明之举 例如 以我为话题可活用歌词真我的风采我想唱歌不敢唱最近比较烦比较烦 以假日为话题可引用歌曲名自从有了你世界变得好美丽 以同学为话题可拟题目 长相忆别时容易见时难 写老师晚年坚守教坛的文章可引用诗句作题夕阳无限好 写有关透视中小学生道德观念的文章可沿用鲁迅的话作题 救救孩子 以年轻的话题 风景这边独好 激情燃烧的岁月 我们的未来不是梦 年轻没有什么不可以 生命诚可贵年轻价更高 一个都不能少我心中你最重 一句话一辈子2001年诚信 我选择我喜欢 2002年心灵的选择 感时花溅泪问世间情为何物 我悄悄地蒙上你的眼睛借我一双慧眼 2003年感情亲疏和对事物的认知 追忆似水流年2005年湖南卷跑的体验 掀起你的盖头来 2005江苏卷凤头猪肚豹尾 爱是怎样炼成的 2000年答案是丰富多彩的 都是诚信惹的祸诚信爱你没商量 若为人生故 诚信不可抛诚信是金 2001年诚信 选择并快乐着 心星点灯 2002年心灵的选择 都云老汉痴谁解其中味 怎一个情字了得同样的爱给同样的你 2003年感情亲疏和对事物的认知 爱在心口难开2004年广东卷 万紫千红总是 书 千树万书 梨花开 身无彩凤双飞翼 心有灵犀 在书中 风中有朵书做的云 爱你一万年 家书抵万金 三更有梦书当枕 问世间书为何物直教人生死相许 话题 阅读 寒门书香 阅读深深深几许 爱书才会赢 将阅读进行到底 书声依旧 无读不丈夫 用这种方法拟题通俗明了妥贴自然并为大家所喜闻乐见看来平时多背点古诗词名句平时多留意歌曲俗语歇后语等知识不但可以丰富我们的素养对作文拟题的好处也是非常明显的 五新视角别开生面 拟题不仅要快更要求新求趣给人耳目一新的感觉这就要求我们克服思维定势逆向思考追求陌生效果拟出让阅卷老师一见钟情怦然心动的好标题方法有 违反常情式 美丽的谎言 陌生的朋友 感谢你的敌人珍惜你的痛苦 败了多好以竞争为话题 真想做个差生渴望停电 借用数字式 1234567 i抒写音乐情怀 718论述学习与休息的关系 7-1 0 2001年诚信 展开想像式拟题 8 与 发 雷锋出国了 电脑与人脑的世纪之辩 这些文题不落俗套新视角新思路新感悟新体验易吸引读者的注意力当然也很容易迷住阅卷老师使他心甘情愿给你高分 就下面以父爱为话题而拟的几个题目比较其优劣 1 我的父亲 2伟大的父爱 3父爱深深 4牵手 5父亲我想对你说 6天凉了别冻着 拟题时应有的两种意识 1 优质 的目标意识 人无我有人有我优新 优 天凉了别冻着不像其他题目流于一般化情真意切十分动人 2 小角度 的定位意识 角度小立意深 父亲我想对您说从谈话开始所谓沟通从心开始从心里流露出来的东西当然动人 评价下面围绕我的爱好话题而拟的题目 1 我的爱好 话题题目式大而空 2 我爱写作 过于直白没有文采 3 读书和写作是我的爱好我的第二生命 有气势但题目过长 4与笔共舞 化用式富有创意 避免以所给的话题为题目 拟题训练 秋天北京大学新学年开始了一个外地学生背着大包小包走进了校园实在太累了他就把包都放在路边这是正好一位老人迎面走过来年轻学生走上去说您能不能替我看一下包呢老人爽快地答应了那位新生于是轻装地去办理各种入学手续一个多小时以后回来了老人还尽职尽责地完成着自己的使命年轻学子谢过老人两人各自走去几天之后北大开学典礼这位年轻学子惊讶地发现主席台上就坐的北大副校长季羡林先生正是那一天替自己看行李的老人 请根据上述材料拟一个论点型标题 导思 1助人为乐平易近人以身作则 一诺千金负责到底谦逊为人长者风度 2开学第一课 人间自有真情在 北大第一课 渊博的学识高尚的人格 3己所欲施于人不以善小而不为 可敬的赤子之心质朴无华见纯真 自然心最高的境界金子般的平常心 难能可贵的平常心呼唤平等与博爱 超凡脱俗境界高 4人的尊严与平等留住诚信 没有大人物与小人物之分人与人只须平视 不必仰视不可俯视不必惊讶 平淡 巧妙 新颖别致 深刻 一位小学老师要学生在方格本上写一个a字要求把这个字写满结果有一个孩子写了一个大大的a字这个字几乎占满了全篇老师很生气严厉地批评了他偷懒胡闹 根据上述材料请拟一标题 参考题目 拒绝框框敢于破矩标新立异 刻板僵化的教学模式该废止了 规矩扼杀个性的枷锁开启智慧的大门 谁扼杀了我们的想像 力 是培养人才还是庸才 不要扼杀个性的萌芽 这个懒 偷得好 妹妹你大胆地往前走 生活是作文的源泉 想像是作文的翅膀 读书是作文的向导 思想是作文的灵魂 目录 1小标题式 2联想式 3问答式 4家庭式 5日记式 6自白式 实战演练 8书信式 9讨论式 10辩论式 11采访式 12新闻发布式 13题记式 14散文式 15小说式 16戏剧式 17诗歌式 18童话寓言式 19故事式 20议论式 21反复式 小标题式 文题谁能给生活下定义 定义一生活是爱 定义二生活是微笑 定义三生活是酸甜的 定义四生活是锻炼与聊天 一故事里的故事 二故事背后的沉重 三故事外的生活 四从故事看人生 人生定义 联想式 联想11 11是什么它是一个父亲和一个母亲它是一个温暖的家庭 11还是什么它是1个人另一个人它是一个和谐的社会 11是什么它是1亩田1亩田它是一个富庶的国家 11还是什么它是1块砖另一块砖它是屹立不倒的万里长城 11的含义当然不止这些 问答式 最美的 儿时的我总爱问这样一个问题什么是最美的每逢此时母亲总是微微笑着并不回答 我问南去的旅客他告诉我故乡是最美的 我又问拉小提琴的朋友他告诉我音乐是最美的 可是我不满足又去问老师她笑着告诉我知识是最美的 已经退休了却总不闲着的爷爷告诉我劳动是最美的 家庭式 钟的启示 我家有四口人爸爸是高中教师妈妈在街道办事处上班弟弟念小学三年级 中秋节晚上吃过晚饭后弟弟嚷着要吃月饼爸爸却说先别急我拿一样东西考考你们谁说对了就让谁吃月饼说完爸爸拿起那个小闹钟放到我 们面前 还不到5分钟弟弟迫不及待地说 妈妈接着说 爸爸点点头 我看了一眼爸爸说 爸爸慢慢说道这钟更像一个国家 日记式 2001年3月25日 星期五 晴 离高考没有几天了快加油啊耳边总是回荡着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话可是不听也得听没办法谁教咱今年已经读高三了呢我一边想着手却不断地的动着耳朵也听着外面的电视机播放的国内新闻我突然听到了一条有关高考最新动向的消息教育部招生办宣布从今年起取消对考生年龄婚否条件的限制我想高考竞争已经够激烈了这不又增加了几个对手么 2001年7月7日晴星期六 考场中同学们个个眉头紧锁我握紧手中的笔呆呆地出神诚信怎么写一股懊恼的感觉涌到心头难道把自己背过的一篇文章抄到上面不成诚信必须做到才能写出于是绞尽脑汁地苦思苦想 长出了一口气终于写完了尽管写得不算好但问心无愧诚信嘛 2001年8月25日阴星期天 今年的高考落榜了复读不可能家中的一亩三分地实在无力再支撑那个摇摇欲坠的家我必须出去打工来偿还上学时所欠下的债 背着行李我来到一个服装店你们要招工吗我小心翼翼地问胖胖的老板娘上下打量了我几眼点了点头我笑了 老板娘指着一件标价50元的衬衫对我说把那个标签撕下来换上这个我接过老板娘的标签一看哇噻150元我心中喊道不由说出声怎么这样贵看着墙上那面红艳艳的锦旗诚实守信四个字格外刺眼我脸发烫 自白式 花儿为什么这样红为什么小孩子要听大人的为什么我要如此辛苦用青春去换取书本上的文字与符号为什么为了高三这三天我十二年都不能认认真真地笑一笑谁能告诉我答案 妈妈说 我说 爸爸说 我说 高考复习系列课件 作文分论之话题作文 话题作文的命题形式和一般特点 1话题作文命题的常见形式 例1 一般式 材料提示语话题要求 美国著名的政治家和科学家独立宣言起草人之一的富兰克林有一次到一位前辈家拜访当他准备从小门进入时因为门框过于低矮他的头被狠狠地撞了一下出来迎接的前辈微笑着对富兰克林说很疼是吧可是这应该是你今天拜访我的最大收获你要记住学会低头从此富兰克林把学会低头作为毕生为人处世的座右铭材料 生命的重荷负载过多就低一低头卸去那份多余的沉重面对自己的错误和不足也要学会低头只有学会低头才能正视自己的错误提示语 请以立世要学会低头为话题写一篇文章话题 题目自拟文体不限不少于800字要求 例2 导语式 导语话题要求 人与人之间物与物之间都存在着差异这种差异需要我们客观审视也需要我们理智对待实际上差异的存在反映了生命生活形态的丰富多样也带给人们更多深入认识社会认识人自身的机会 导语 既然如此差异又会引发你怎样的联想或思考呢请以差异为话题写一篇不少于800字的文章题目自拟立意自定文体自选诗歌除外 话题和要求 例3 命题式 话题要求 请以品为话题写一篇不少于800字的文章题目自拟立意自定文体自选诗歌除外 2话题作文与其它形式作文的区别 与命题作文区别话题作文只提示写作的内容指向而命题作文大多会提供一个中心意思话题作文所写内容与之相关即可而命题作文一般要求紧扣标题展开话题作文的范围一般来说远远大于命题作文话题作文允许自拟标题 与材料作文的区别 审题上话题作文强调的是有关材料作文强调主 旨与材料吻合 立意上话题作文的材料是例子话题规定了作 文题材的范围材料作文的立意通常从材料 中获取 结构上话题作文所提供的材料只是给你一个范围材料作 文中的材是必须使用的 构思上话题作文则是发散思维材料作文多为线性 思维 文体上话题作文不限文体一般不允许写诗歌而材料作 文常常是写记叙文或议论文 二话题类型与解题示例 判断类 例1话题 立世要学会低头 词语类 例2话题差异单义词语 例3话题品 多义词语 1品的字面意义主要有 物品商品产品战利品 等级上品精品品位 官级九品 种类品种 品质人品酒品 辨别优劣品评品味等等 2其中立意角度大体上有 品味食物音乐书籍生活人生等 品位物有物品人有人品 关系类 例3话题彩排与直播 1把握比喻意义延伸生活哲理 2辨析内在联系确定立意角度 对立统一关系如纪律与自由 是非取舍关系如偏见与关爱 并列关系如和而不同 条件关系 如人文素养与发展 误区一只抓一点不及其余 误区二泛论关系不见重点 自定类 例4 花儿为什么谢了呢我的热烈的爱把它紧压在我的心上因此花儿谢了琴弦为什么断了呢我强弹一个它不能胜的音节因此琴弦断了 请你以上述诗句所蕴涵的哲理为话题写一篇文章立意自定文体自选题目自拟不少于800字 游戏一个装满沙子的瓶子由此你想到了 什么 沙丘沙漠 沙滩沙尘暴 沙眼 一盘散沙 仙人掌绿洲骆驼 猜想一下这些沙子是怎样形成的从什么地方来又是怎样来到这个地方的 还能想到什么或者得到什么样的感悟 参考 由沙尘暴我想到人类是破坏环境的罪魁祸首 由一盘散沙我想到没有集体主义思想的人可悲的下场 沙子团结起来力量大可以修桥梁盖大厦 沙子没有个性任风摆布 眼里容不下一粒沙子千万不要忽视小问题 被人们瞧不起的沙子通过奋斗能变成美丽的珍珠 请大家围绕沙子这个话题把你最想说的话 50字以内给写出来看谁想象的丰富表达的精彩 例如由沙尘暴我想到要保护环境 1要 领 观察感受 寻找特点 想象联想 联系生活人生 确立中心 生活中我见过各种形状各样色彩各种质地的绳长的短的粗的细的绳有有形的也有无形的假如此时在你面前放着一根绳你会想到什么请以绳为话题写一篇不少于800字的文章自拟题目自定体裁 例 2语意扩展法 鸟一只鸟一只死鸟一只被刮到地上毛羽未丰的死鸟 绳一一根绳一根细绳一根拴在木桩上即将断裂的细绳 绳一根绳一根粗绳一根挂在悬崖上的摇摇晃晃的粗绳 绳一根绳一根长绳一根牵在孩子手中悠悠荡荡的长绳 绳一根打了套结的绳它挂在高高的绞刑架上 绳一根无形的绳在我的心灵上打了一个死结 绳一根挂在墙头的绳它牵着我在时光里游荡 联想拓展类比相关相同相反 纤绳三峡的纤夫 拴在心灵中的绳我 墙上的绳幻影与错觉 绞刑架上的绳受难者 拉风筝的绳田野里的孩子 挂在悬崖上的绳登山者 绳往往具有束缚或暗含着某种关系纽带的意思如在没有爱情的婚姻里婚姻是根绳索溺爱有时使母爱成为一根绳索在喜欢记恨人的心里恨是一根绳索有时思维定势也是一根绳索甚至自责与自卑也会成为一根束缚心灵的绳索 1什么可以构成压力压力是什么 4有没有压力 2压力来自何方 为什么有压力 3压力带来什么 有压力会怎样 5怎样对待压力 有压力怎么办 例以压力为话题作文 可以写 过重的负担可以构成压力家长的希望老师的嘱托自身的自责任感可以构成压力 生存带来压力竞争带来压力 要善于自我减压把压力变为动力要把压力放在肩上不要放在心上 注意不要贪多贪全否则会意多乱文 3我们也可从是什么为什么怎么办会怎样这四个方面拓开思路 因此写话题作文时不要面面俱到而应有针对性大胆取舍 话题作文拟题技巧 拟题的重要性 有一位摄影爱好者拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头画面色彩和角度都不错起名晨曦此稿投向多个杂志社结果都被退稿后来有一位专业人士建议作者把题目换为 结果不但见诸报刊还获得了三等奖 题好一半文 有约 标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点 标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 标题是让人一见钟情的因子 标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角 拟题的要求 一清楚准确 例虹和石桥 虹看到弧形的石桥向它说道我的 大地的姐妹你的生命比我长久你那样美石桥 回答你在人们的记忆中必然是永恒的 1学会欣赏 2 相看两不厌 3我的眼里只有你 4瞬间与永恒 二小巧具体 例有一个青年翻译陪外国人参观一家医院这家 医院挂着一个横匾上书华佗再见一个外国人问 这个青年人这个匾写的是什么意思青年人说 再见吧华佗这位外国人听了先是迷惑不解继 而大笑起来 1低素质再见 2岂可不懂装懂 三新颖别致 例一位大学生在校花销吃紧写信向在乡下种 地的父亲要钱信中只有三个字爸钱儿 1怎一个钱字了得2爱是不能忘记的 3我们现在怎样做儿女 4谁来为亲情扶贫 例话题幸福 1幸福的滋味 2我和幸福有个约定 3别让幸福擦肩而过4采撷幸福 5幸福之吻 6缝在衣服上的爱 好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解简洁流畅而不繁冗板滞新颖出奇而不平庸俗套读起来上口听起来悦耳 四含蓄深刻 紧扣话题调动积累选用自己的拿手文体写作是快速拟题的基本前提因为任何文章都是有体裁的不讲文体随心所欲地写作只会写出结构松散不合章法非驴非马的四不像文章况且话题作文也只是要求文体不限并非不讲文体 例如作梦是一种常见的生理现象但梦的内容却是异常丰富形式是异常多样的请以梦为话题写一篇不少于800字的作文 这一幅风光如梦比梦更美宜写成抒情散文 美梦成真想起了那个暑假宜写成记叙文 说说课文中的梦梦的成因宜写成说明文 让美梦成真宜写成议论文 一定文体扬长避短 拟题方法 又如树是一种常见的植物无论是自然界还是园林绿化都离不开它请以树为话题为文 如果我们想写记叙文标题宜为 树下 我家的小桃树 记一次特别的植树活动 如果我们想写成抒情性的散文可拟题 松树赞我爱那片小桃林 如果要写成议论文就要这样拟题 植树为了子孙后代 小议前人栽树后人乘凉 真的是无用之材吗 记叙文 善意的谎言没有芳香的花朵2001年 议论文 假如世上没有诚信诚信为人之本2001年崇高的心灵选择谈悲剧之美张开双臂选择博爱 2002年 莫把情云遮慧眼勿为情所障目抛开情感看问题2003年 寓言 诚信漂流记2001年虎大王的悲哀 农夫与狼关于蛇的辩论2003年 虽然同一标题可以写成不同的文体但大多数标题 还是能体现出一定的文体特征的如明明是记叙文的 却拟个议论文的题目文不对题 二善补题以小见大 在宽泛的话题前面或后面作适当的增补对写作范围加以限制能使话题由大变小由虚变实由抽象变具体是最常见的快速审题和拟题技法 例如语文课不单是语言训练课更是人生教育课它使我们明白许多人生的道理懂得做人的修养但上语文课有的同学很喜欢有的同学不那么喜欢请以语文课为话题写一篇不少于800字的作文 感受激情多味的语文课 发挥想像虚构的语文课 片断组合语文课剪影 联系实际语文课之我见 又如手我们最亲密的朋友真正得力的助手是我们吃住穿玩的主要工具纤纤玉手是女性美的象征请以手为话题为文 我们可这样拟题 一双灵巧的手一次难忘的握手 对手精巧的手工艺品 从手指的长短说开去 以年轻为话题为年轻起航 年轻就是财富 年轻成就未来 这些文题从各个角度缩小了写作范围选材范围更明确集中极利于我们的写作从小处着眼从而顺利展开思路 三巧修辞匠心独运 根据特定的语言环境文体和内容灵活巧妙地使用修辞手法能避免一览无遗让文题生动形象精练紧凑含蓄隽永使文章锦上添花 例如当我们不如意的时候一曲哀歌常使我们热泪纵横当我们事事顺畅的时候我们常常想纵情欢歌音乐与我们的生活息息相关请以音乐为话题写一篇不少于800字的作文 一般拟题谈音乐音乐与人生生活中不能缺少音乐音乐的价值文档加载中.广告还剩秒