牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷（1-2）C卷.doc

牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期中考试试卷（1-2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1. （2分）如图是和谐号穿越北京居庸关花海的情景，被誉为是开往春天的列车。车内的乘客们欣赏着车窗外的美景，一簇簇鲜花往后“退”去，带给人们“美到窒息”的享受。乘客感到“花海”在运动，他选择的参照物是（ ） A . 列车车厢B . 居庸关的城墙C . 火车的铁轨D . 道路旁的围栏2. （2分）两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，物体运动的路程(s)时间(t)图像分别如图中曲线所示，下列判断中，正确的是（ ） A . 两次物体运动的速度：v1v2B . 两次物体所受的拉力：F1F2C . 06 s两次拉力对物体所做的功：W1W2D . 06 s两次拉力对物体做功的功率：P1P23. （2分）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知（ ）A . 两物体在t=5秒时一定相遇B . 两物体在5秒内通过的路程甲小于乙C . 甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动D . 甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动4. （2分）航模小组的某名同学在操场上利用如图所示的电动遥控直升机进行训练，他操作遥控器，使重为3 N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10 m的高度处.飞机竖直上升的总时间为12 s，匀速上升阶段的速度为1 m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受到重力和竖直向上的升力，则下列说法正确的是 （ ）.A . 在离开地面的过程中，飞机对地面的压力先增大后减小B . 在上升阶段，飞机受到的升力大于重力C . 在上升阶段，飞机升力的功率为2.5 WD . 在悬停阶段，飞机升力的功率为3 W5. （2分）2017年5月21日,在长春市举行的国际马拉松比赛中,当运动员加速冲刺时,运动员的 （ ） A . 动能增大B . 惯性增大C . 所受重力增大D . 运动状态不变6. （2分）甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计，各用力5N则弹簧测力计的示数为（ ） A . 10NB . 5NC . 4ND . 0N7. （2分）随着生活品味的提升，玻璃房逐渐受到人们的青眯，这大玻璃窗户的清洁可由如图所示的“自动擦窗机器人”完成。某“自动擦窗机器人”的质量为1.5 kg，它的“腹部”有吸盘。当自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上（g取10 N/kg）。则下列说法符合事实的是（ ） A . 此时摩擦力大于15牛B . 若真空泵继续向外抽气，则自动擦窗机器人受到的摩擦力将变大C . 此时机器人对玻璃的压力和玻璃对机器人的作用力是一对平衡力D . 当自动擦窗机器人竖直向下运动时，若真空泵继续向外抽气，则自动擦窗机器人受到的摩擦力将变大8. （2分）甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系如图所示 ，当在甲、乙两物块上 ，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时，甲、乙两 物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系 是（ ） A . G1 G2 ， F1 F2B . G1 G2 ， F1 F2C . G1 F2D . G1 G2 ， F1 F2B . P1=P2 F1=F2 C . P2F2D . P1P2 F1=F216. （2分）假如一个人的表面积为1.5平方米，他受到的大气压力大约是（ ） A . 1.5104NB . 1.5105NC . 1.5106ND . 1500N17. （2分）科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响，将刚刚孵出的蟑螂分甲、乙、丙、丁四组，分别喂含不同营养的食物，如下表。表中的数字代表所含不同成分的多少，“”表示没有此成分。哪一组是这个实验的对照组（ ） 甲乙丙丁抗生素0.10.10.1维生素0.50.50.5蛋白质444444脂质55555555淀粉66666666A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁18. （2分）如图所示是一种风速测定装置，其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连。则风速变大时（ ） A . 活塞上方气压变大，活塞向下移动B . R1接入电路的电阻变大，风速表示数变小C . R1接入电路的电阻变小，电路总功率变小D . R1接入电路的电阻变小，风速表示数变大19. （2分）如图所示，A、B两个完全相同的容器，现有两种不同的液体，液体的密度分别为1和2 ， 已知12。现在，向两容器分别倒入这两种液体，且都倒满。倒入方法：取等质量的两种液体倒入A；取等体积的两种液体倒入B；设此时A容器的总质量为mA ， B容器的总质量为mB ， 则mA、mB的关系为（ ） A . mA=mBB . mAmBC . mAmBD . 条件不足，无法判断20. （2分）如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B并排放在水平地面上，则A、B对地面的压强之比为（ ） A . 8：1B . 4：1C . 4：3D . 2：1二、 填空题（每空2分，共34分） (共8题；共34分)21. （4分）利用吸管可以做许多小实验。 （1）用吸管“取水”。如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些转移到另一只空杯中。现有以下四个动作： 用手指堵住管口 把吸管移出水面到空杯上方把吸管插入水中 松开堵住管口的手指以上四个动作的合理顺序是_（填序号）。这个实验的成功说明了_的存在。（2）吸管喷雾器。如图乙所示,用嘴向吸管的一端吹气，可以看到杯中的水从竖直的吸管内上升,再从切口处_(选填“向上”或“水平”)喷出。以下现象中涉及的物理原理与之不同的是_（填序号）。 在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当的距离通过拍打窗帘清除它上面的灰尘平行于岸边航行的船只不能靠岸太近22. （4分）如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_；毽子被踢出后，由于_会继续向上运动；在_力的作用下，毽子最终会落向地面。 23. （6分）中考体育测试同学们立定跳远时要用力蹬地后飞速冲出，说明力可以改变物体的_，同时说明力的作用是_的。运动员在这一过程中他受到的_力方向始终是竖直向下的。 24. （4分）在银泰商场里，有如图甲所示的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小科同学乘坐两种电梯的 st 图象。则在t1t2时间内他搭乘垂直电梯受到的支持力_搭乘自动扶梯受到的支持力（选填“大于”、“等 于”或“小于”）；同样到达二楼，搭乘_更快。(选填“垂直电梯”或“自动扶梯”) 25. （6分）将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到煤油中，直至如图所示状态，并保持竖直悬挂。已知煤油和烧杯的总质量为500克，冰块质量为180克，冰的密度为0.9103kg/m3 ， 煤油的密度为0.8103kg/m3 ， g取10N/kg。则冰块浸没在煤油中时台秤的读数为_N；在冰块熔化过程中，容器内液面将_(选填“升高”、“降低”或“不变”)，当冰块熔化了一半时台秤的读数是 _。 26. （4分）小明利用如图所示的装置测量本地大气压的大小，其中弹簧测力计和2mL注射器的自重可忽略不计，活塞与针筒之间气密性很好，但摩擦较大。他进行了如下实验。 （1）拔去橡皮帽，将活塞推至底端，当绳端钩码加至2N时，针筒恰由静止开始向右移动，此时弹簧测力计示数为1.5N，则活塞与针筒间的摩擦力为_N，若绳端钩码增加为3N，则弹簧测力计的示数将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （2）为减小活塞与针筒之间的摩擦，小明找来润滑油涂在活塞与针筒壁上，再次测量后发现摩擦减到很小。于是他重新将活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔。当弹簧测力计示数为5.1N时，针筒开始向右移动，又测得针筒全部刻度的总长度为4cm，则本地大气压强的测量值为_Pa小明发现将活塞推至底端时，注射器前端小孔内的气体无法排尽，这将使得大气压的测量值_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 27. （4分）如图所示，边长为0.1m的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上，金属块的密度为5103kg/m3 ， 当金属块对桌面的压强为4103Pa时，金属块对桌面的压力是_N，弹簧测力计的示数为_N。 28. （2分）小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验，实验数据记录如表。 质量(千克)重力(牛)比值(G/m)(牛/千克)比值平均值(牛/千克)0.100.999.9 0.201.96 0302.919.7（1）在实验探究中，需要的主要测量工具是_和_。 （2）将上表空白处补充完整_；_。 （3）分析表格中的数据，得出的结论是_。 （4）在一般情况下，g为定值，但经过科学家的精确测量，各地区的g值仍有些差异，下列是小明查阅资料得到的有关g的信息。 地点g值的大小纬度赤道9.7800北京9.8013956广州9.7882306纽约9.8034040武汉9.7943033莫斯科9.8165545上海9.7943112北极9.83290通过分析上表，可以发现，g值相同的城市是_；g值相差最大的两个地区是_。试猜想g值变化的原因可能是_。（5）实验后，小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系，请你设计一个实验方案(简述实验步骤)：_。 三、 实验探究题：（每空2分，共26分） (共4题；共26分)29. （8分）如图所示是小科“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程： （1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动，根据_原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。 （2）小科分析甲、丙，发现F1F3 ， 说明滑动摩擦力的大小与_有关；分析甲、乙，发现F1F2 ， 由此可以得出结论：_.（3）小科在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，改进后与改进前相比有什么优点？_30. （6分）小明用如图甲所示的装置“探究影响液体内部压强的因素”。 （1）用手轻按橡皮膜，U形管内_侧液面会上升。 （2）图中a点和d点的液体压强分别是Pa和Pb,则Pa_Pb。 （3）下列操作中，有可能让丙图中烧杯底部e点所受液体压强变小的是 （填字母）。 A . 向烧杯内加浓盐水B . 向烧杯中加入适量的水水依基东C . 倒掉一些盐水31. （4分）北京时间4月28日凌晨4点41分，北京开往青岛的T195次列车运行到胶济铁路周村至王村之间时脱轨，与上行的烟台至徐州5034次列车相撞。某网站报道“火车为何频频出轨”的一篇文章，文中叙述：“高速行驶是近一年来火车出轨的重要原因。现在世界各国都在实施火车提速计划，火车速度越大，惯性也就越大。火车提速后，必将面临类似出轨的安全问题。” （1）上述文中一处科学性错误之处是_。 （2）如图所示的事故路段的简易示意图，从超速和侧翻的情况分析，侧翻事故最有可能发生在_（填“A”“B”“C”）路段 32. （8.0分）小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图A所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如表： 钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85.8（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_N的情况下，弹簧的_跟钩码的拉力成正比； （2）这项研究在实际中的应用是：_； （3）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是下面图（填序号）所示的图象_四、 计算题（33、34题各4分，35、36题6分，共20分） (共4题；共20分)33. （4分）中国选手李坚柔在索契冬奥会短道速滑女子500米决赛中为中国体育代表团获得本届冬奥会首金，如图所示为她在冰场上滑行的情境，回答下列问题： （1）若李坚柔体重55kg，每个冰刀与地面的接触面积是5cm 2 ，当她单脚着地时，对冰面的压强为多大？ （2）李坚柔夺冠的成绩是45秒，她在500米比赛中的平均速度是多大？ （3）滑冰过程中包含很多物理知识，请你写出其中一条 34. （4分）“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，绍兴近几年在水污染治理方面取得了明显成效。全市工业废水排污达标率100%，生活污水也得到了很好的治理。随着人们节水意识日益增强，节水型洁具已进入了百姓家庭。小明家新安装了一套每次耗水量为5升的节水型洁具，替换了原来每次耗水量为9升的普通型洁具。以小明家平均毎天使用15次计算，毎天可节约用水多少千克？洁具正常情况下使用时间可达十多年，若节水型洁具价格为600元，而普通型洁具价格为300元，水费平均为3元/吨。试通过计算说明小明家购买节水型洁具是否合算？（毎月按30天计算）35. （6分）已知某高压锅的限压阀的质量为100.8g，排气孔的面积为7mm2。 （1）生活中使用高压锅更容易将食物煮熟，是因为：_（2）锅内气体的压强最大可达多少？ （3）设锅内压强每增加3.6103Pa，水的沸点就相应的增加1，则锅内的最高温度可达多高？（外界大气压强为1标准大气压，计算时取P0=1105Pa） 36. （6分）底面积为400cm2、重2N的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，用原长为16cm的弹簧将边长为10cm的正方体A的下表面中点与容器底部相连，向容器内加水至A刚好浸没，如图甲所示，此时弹簧长18cm，A对弹簧的拉力为F1。现打开阀门B缓慢放水，当A对弹簧的作用力大小再次等于F1时关闭阀门B。已知弹簧受力F的大小与弹簧长度的变化量x间的关系如图乙所示。不计弹簧的体积及其所受的浮力。求： （1）物体A浸没时受到的浮力； （2）正方体A的密度； （3）从开始放水到关闭阀门B，放出水的质量 第 20 页 共 20 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（每空2分，共34分） (共8题；共34分)21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、三、 实验探究题：（每空2分，共26分） (共4题；共26分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、四、 计算题（33、34题各4分，35、36题6分，共20分） (共4题；共20分)33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、