浙教版科学八年级下册第三章第2节氧化和燃烧同步练习（I）卷.doc

浙教版科学八年级下册第三章第2节 氧化和燃烧同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）一定温度下，向饱和澄清石灰水中加入少量氧化钙，充分反应后恢复到原来的温度，反应后的溶液与原饱和澄清石灰水相比，下列说法正确的是（ ）A . 溶质的质量不变B . 溶质的质量减少C . 溶质的质量分数变大D . 溶质的质量分数减小2. （2分）在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙纸船没有燃烧的主要原因是（ ） A . 水能灭火B . 没有与氧气接触C . 纸不是可燃物D . 没有达到着火点3. （2分）关于水的组成的认识，正确的是（ ）A . 水由氢、氧两种元素组成B . 水由2个氢原子和1个氧原子构成C . 水由氢气和氧气组成D . 一个水分子含有18个电子4. （2分）木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下图所示，下列说法正确的是（ ）A . 木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应B . 两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变C . 两个实验中都可观察到红色固体变黑D . 两个实验的操作中都要防止液体倒吸5. （2分）下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）A . 身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭B . 只要温度达到着火点，可燃物就一定燃烧C . 图书、档案失火，通常用水基型灭火器扑灭D . “吹灭蜡烛火焰”灭火的原理，是使可燃物与氧气隔绝6. （2分）我们从科学课本中已经认识了不少科学家，从中我们知道了科学家对自然界的事物的存在、发展和变化的研究方法是（ ） A . 科学家就在实验室里研究自然界的现象，得出科学结论B . 科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论C . 科学家就在野外考察得出科学结论D . 科学家不断提出新问题，搜集信息，把考察或实验的结果记录下来，经过分析、论证，得出结论7. （2分）如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你应该做的是（ ） A . 修改假设，让它与结果一致B . 修改实验数据，让它与假设相符C . 检查过程是否有问题，重新把实验做一次D . 检查过程都没有问题，相信结论是正确的8. （2分）我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁由此，判断下列说法错误的是（ ）A . 返回舱与大气摩擦生热属于物理变化B . 返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用C . 烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热D . 烧蚀层能使返回舱的着火点升高9. （2分）在学习科学的过程中，建立正确的基本科学观念是极其重要的，下列基本科学观念所对应的叙述正确的是（ ） A . 能量观：稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时温度升高，说明是吸热反应B . 守恒观：化学反应前后，元素种类、原子数目均保持不变C . 微粒观：二氧化硫气体是由一个碳原子、两个氧原子构成的D . 分类观：纯碱、烧碱都属于无机物中的碱类10. （2分）用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是（ ）A . CH2CO3 B . CuCu（OH）2 C . H2O2H2D . NaOHBaSO411. （2分）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212下列说法中，不正确的是（ ）A . 反应后物质甲的质量为13gB . 乙是反应物C . 参加反应的甲和丁的质量为1：4D . 物质丙可能是该反应的催化剂12. （2分）（2013湖州）有些同学喜欢把方便面当校园午餐，四位同学关于方便面的争论，更符合平衡膳食理念的是（ ）A . 小军:我喜欢方便面的味道，管它有没有营养B . 小丽:可以长期把方便面当正餐，它能提供能量C . 小红：方便面有许多食品添加剂，营养更全面，多吃有益D . 小方：方便面营养不全，常以此代替午餐，不利健康13. （2分）下列关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应）说法正确的是（ ）A . “CCO2”的反应是放热反应B . “COCO2”的反应类型为置换反应C . “CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D . “CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证14. （2分）下列措施或事故的处理方法中不正确的是（ ） A . 进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”B . 炒菜时油锅着火，立即用水扑灭C . 用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈D . 厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风15. （2分）中国有史以来最严厉的环境保护法从2015年1月1日开始实施，以下做法不违反该法要求的是（ ）A . 工业污水不经处理直接排放B . 含较多NO2、SO2的废气任意排放C . 过度使用农药和化肥D . 我州开展同建同治，加强城乡环境卫生整治二、 填空题 (共5题；共20分)16. （8分）沼气是当今已开发和使用的最洁净的气体燃料之一，使用沼气是解决农村资源不足问题的一条重要途径 （1）沼气的生产和点燃的过程中发生的能量转化是：（2）打开沼气灶的开关，沼气能自动喷出，从气压的角度分析是_ （3）沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等沼气略带臭味，你认为臭味可能来自_（4）从安全方面考虑，使用沼气一定要防止沼气中混入_ 17. （3分）我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是_；图B所示的灭火原理是：_；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大_的方法18. （4分）元宵节是我国的重要传统节日，许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗 （1）某烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶Sr（NO3）2等请写出硫在空气中燃烧的化学方程式_； （2）小科同学想自制孔明灯，为了使它能飞得更高、更安全，则选择灯罩的材料应轻质且_； （3）我市已禁止燃放孔明灯，是因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地而引发火灾，其原因是燃着的孔明灯能 （填序号） A . 提供可燃物B . 供给氧气C . 使可燃物的温度达到着火点19. （3分）认真分析示意图并填空：（1）如图1所示，将一个用导热性能良好的粗金属丝（如铜丝或铝丝）绕成的线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰会熄灭用燃烧的条件解释此现象_（2）根据中和反应的实质，结合图2补充完成式子：H+_=_这种用实际参加反应的离子来表示化学反应的式子，叫离子方程式它也属于国际通用的化学语言20. （2分）中华人民共和国食品卫生法规定“_和_必须在包装标识或产品说明书上根据不同产品，分别规定标出品名、产地、厂名、生产日期、批号或者代号、规格、配方或食品添加剂的产品说明书，不得有夸大或者虚假的宣传内容” 三、 探究题 (共3题；共21分)21. （6分）如图所示，某校同学进行的金属铜冶炼原理的探究，请完成下列填空查阅资料：Cu2（OH）2CO3受热易分解生成氧化铜和水同时放出二氧化碳，氢气可以还原氧化铜得到金属铜（1）实验中判断碱式碳酸铜已经完全分解的依据是_，发生反应的方程式为_（2）实验制备氢气时，应如何检验气密性_（3）制备的氢气必须检验纯度，还原氧化铜时必须通入氢气一段时间后才能加热，目的都是为了_还原氧化铜制得铜的化学方程式为_待黑色氧化铜粉末完全变红后，停止加热，继续通入氢气至试管冷却是为了防止_22. （7分）实验探究题 （a）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，甲设计以下对比实验：将3.0克氯酸钾和1.0克二氧化锰均匀混合加热；将3.0克氯酸钾和1.0克氧化铜均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生氧气的快慢【猜想】除二氧化锰，氧化铜外，氧化铁也可以做氯酸钾分解的催化剂按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好） 实验编号实验药品分解温度/氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）350氯酸钾、氧化铜（质量比1：1）370氯酸钾、氧化铁（质量比1：1）390（1）问题一：由实验与实验对比，证明猜想合理实验所用的三种物质，催化效果最好的是_ （b）以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20）实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/二氧化锰用量/g氧气体积/mL反应所需时间/s512200.2125113012200.212523012400125148301290012582问题二：写出以上反应的文字或符号表达式_（2）通过对比实验和可知，化学反应快慢与_有关；通过对比实验和_可知，化学反应快慢与温度有关 （3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是序号_ （4）本实验中测量氧气体积的装置（如图）应该选择：_（填字母） 问题三：查阅资料得知，氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法中正确的是_A二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物23. （8分）城市生活垃圾的处理是世界性难题如图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分工艺流程资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化据此，回答下列问题：（1）利用垃圾焚烧产生的_能转变为电能来发电（2）为了不污染环境，垃圾焚烧产生的烟气必须通入_性溶液来吸收（填“酸”或“碱”）（3）请你谈谈对“H2”的认识_ （任写一点）（4）SO2是形成_的主要物质（填“白色污染”或“酸雨”）；写出酸雨的一点危害_ （5）将所得硫酸亚铁溶液在氮气 环境中加热浓缩，冷却结晶、_（填“过滤”或“蒸馏”），得到硫酸亚铁晶体其中氮气的作用是_ （6）请你对身边的生活垃圾处理提一条合理化建议_ 四、 材料分析题 (共2题；共7分)24. （5分）火灾会给人们的生命造成伤害，对财产造成巨大损失如果住房中着火，是否要打开所有门窗？为什么？从大火中逃生时，常用湿毛巾捂住鼻子和嘴，其主要原因是什么？ 25. （2分）2013年4月25日晚8点，台州市的一金属堆场发生火灾，十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光，将夜空映照得如同白昼。消防指挥部立即动员力量，寻找沙土进行灭火。镁是一种银白色的金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气。（1）利用沙土灭火的原理_。（2）本次火灾消防员不能用水来灭火，其原因是_ 。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共20分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、三、 探究题 (共3题；共21分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、四、 材料分析题 (共2题；共7分)24-1、25-1、25-2、