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小学五年级语文测试卷 第一部分:基础知识积累与运用。(41分)一、读拼音,写汉字。 (5分)j ju shn yn w r ch zu l mo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分)A、好(ho)客 似(s)乎 蒙(mn)古包 咀嚼(ju)B、清平乐(l) 亡(wn)赖 剥(bo)皮 系(j)铃铛C、应(yn)声 暖和(h) 情不自禁(jn) 淹没(m)三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 (2分)A、抚摸 天崖 翠色欲流 巾飘带舞 B、幻稚 纺碍 绞尽脑汁 随心所欲C、盗贼 出息 面不改色 安居乐业D、规矩 戒装 美伦美焕 废寝忘食四、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(2分)欲: 欲望 想要,希望 需要 将要翠色欲流( ) 随心所欲( ) 拥:抱 围着 群众拥护 聚到一块一拥而上( ) 拥戴( )五、下列句子中,没有语病的一句是( )。(2分)A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。C、我们一定要团结友爱,互相帮助。D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。六、把划线部分换成四字词语,并从中选择一个词语造一个句子。(5分)1、你瞧,这里的人们安定地生活,愉快地工作。( )2、为了能在2012年奥运会上夺取更多的金牌,中国队的教练真是费尽心思。( )3、我们从今日视线中看到一些人小时候跟亲人失去联系,多年后在电台的帮助下又重逢了,他们真是为这意外的喜事而特别高兴。( )4、“文化长廊”中许多的美术作品都是非常生动逼真,像活的一样。( ) 七、判断。正确的打“”错误的打“ ” 。(3分)1、“最喜小儿亡赖”中的“亡”与“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”中的“惠”用法相同。( )2、“雨突然大了,像泼,像倒。”这句是比喻句。 ( )3、晏子、刘义庆、吕岩、杨万里按朝代顺序排列是错的。( )八、读文言文要注意其节奏和韵味,下列朗读停顿最正确的一句是( )。(2分)A、未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。 B、未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。C、未闻孔雀 / 是 / 夫子家禽。 D、未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。九、请按要求写句子。(10分)(1)难道你不用蜡烛就不行吗?改成陈述句: (2)我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了地人。缩句: (3)月牙儿挂在天边。改为比喻句: (4)禁止喧哗,不许打闹。(教学楼内提示语)改写为温馨的提示语: (5)仿写:童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是 , 。 十、按课文内容填空。(5分)(1)黄河远上白云间, 。(2)归来饱饭黄昏后, 。(3)写出岳飞满江红中有关珍惜时间的名言: (4)写一副含有数字的对联: (5)杨氏之子、晏子、杰奎琳、费奥多罗夫这四个人物,我最欣赏 ,因为 十一、口语交际(3分)小明的学习成绩很优秀,但这次考试由于粗心没有考好,他非常伤心。假如你是他的好朋友,你该如何安慰她呢? 第二部分:阅读积累与运用。(29分)一、阅读选段,回答下列问题。(11分)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么坚强,不软弱,( )不动摇。”1. 这段话选自课文 。(1分)2. 在括号中填上恰当的关联词。(2分)3.这段话中写了 、 、 、 这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来: 、 。(3分)4、这段话写出了白杨树的三个特点:(3分) (1) (2) (3) 5、这段话运用了 的写法,借赞美白杨树赞美了 。(2分)二、阅读短文,回答问题。(18分) _许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”村民们感到非常好(ho ho)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长(zhn chn)者说,“我们会永远牢记在心间的。” 第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。” 1、给本文加上一个合适的题目写在“_”上。(2分) 2、给文中的加点字选择正确的读音打上“”。(1分)3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)近义词:珍贵()秘诀() 反义词:否定()丰衣足食()4、请你概括本文的主要内容。(2分)_5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(3分)_6、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们? (3分)_7、结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示? (3分)_第三部分:习作。(30分) 任选其中一题写作。1、我们这一册学习了许多生动的课文,如:晏子使楚、清平乐村居、丝绸之路等等。请根据剧本的格式,任选其中的一篇课文或课文片断,改写成课本剧。字数在400字左右。2、童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。
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