沪科版2019-2020学年九年级上学期科学第一次调研试卷B卷.doc

沪科版2019-2020学年九年级上学期科学第一次调研试卷B卷一、 选择题（每题 4 分，共 60分） (共15题；共60分)1. （4分）祖国文化灿烂辉煌有关诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，理解错误的是（ ） A . 蚕“丝”是天然纤维B . “蜡炬成灰”只发生化学变化C . “泪”指液态蜡D . “灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质2. （4分）白菜生长过程中不茂盛，叶子发黄，应施加一定量氮肥，下列化肥中属于氮肥的是（ ） A . CO(NH2)2B . K2SO4C . Ca3(PO4)2D . KH2PO43. （4分）现有两瓶无标签的澄清无色的液体，一瓶是室温下饱和的NaCl溶液，一瓶是纯净水，下列是探究小组的同学提供的鉴别方法和结论：用高倍光学显微镜观察，能观察到两种微粒的是NaCl溶液；用AgNO3试剂检验，有白色固体出现的是NaCl溶液；称一称，比较轻的是纯净水；通电试验，容易导电的是纯净水；分别浸入新鲜菜柄，引起菜柄萎缩的是NaCl溶液；加热蒸发有白色固体出现的是NaCl溶液。其中正确的是 （ ） A . B . C . D . 4. （4分）实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是（ ） A . 铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B . 氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C . 浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D . 氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关5. （4分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A . 向一定量稀HCl、BaCl2 混合溶液中滴入Na2CO3 溶液B . 向一定量的MnO2 固体中加入一定量的过氧化氢溶液C . 向一定量的稀硫酸中滴入 NaOH 溶液D . 一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰6. （4分）下列实验操作错误的是（ ） A . 倾倒液体 B . 测定溶液的pH C . 滴加液体 D . 稀释浓硫酸 7. （4分）在一定条件下，向一密闭容器中加入M、N、P、Q四种物质各10g，充分反应后测得其质量，得到数据如下： 物质MNPQ反应前质量(g)10101010反应后质量(g)1015未知7下列判断正确的是（ ）容器内发生了分解反应 容器内发生了化合反应反应后容器内P的质量为8g 容器内发生的反应可表示为NP+QA . B . C . D . 8. （4分）图像能直观反映相关量之间所对应的关系。下列图像与对应关系叙述正确的是（ ） A . 图表示盐酸溶液中滴加氢氧化钠，溶液pH与反应时间的关系B . 图表示硝酸银溶液中滴加稀盐酸，溶质质量分数与加入量的关系C . 图表示一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系D . 图表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠，沉淀质量与加入量的关系9. （4分）在Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是（ ） A . CO2B . CaOC . Cu（NO3）2D . HCl10. （4分）小乐将一片未经打磨的铝片放人一盛有稀盐酸的容器后，将容器密封。容器内的的气压变化如图所示。则下列分析错误的是（ ）A . ab段气压变化不明显的原因是铝表面的氧化铝先与稀盐酸反应B . bc段气压显著增大的唯一原因是铝与稀盐酸反应产生大量氢气C . bc段铝与稀盐酸反应速率先变快后变慢，导致变慢的主要原因是稀盐酸的浓度降低D . cd段气压逐渐下降的主要原因是反应结束后温度降低11. （4分）下列气体中可用NaOH做干燥剂的是（ ）A . CO2B . HClC . H2D . SO212. （4分）A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)，它们均含有同种金属元素，A是石灰石的主要成分，B是氧化物，C为碱，D由两种元素组成。下列判断错误的是（ ） A . B可用来配制波尔多液B . D物质可能属于氧化物C . 图中未涉及的基本反应类型是置换反应D . D在一定条件下也可以转化为A13. （4分）氢氧化钠、氢氧化钙的溶液都具有相似化学性质，其原因是（ ） A . 都能解离出金属离子B . 都能与酸反应生成盐和水C . 都能使无色酚酞试液变成红色D . 溶液中都含有OH14. （4分）下列四种物质露置在空气中一段时间后，由于发生化学变化使溶液质量增加的是（ ） A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氢氧化钠溶液D . 澄清石灰水15. （4分）下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的（ ） 实验目的实验原理主要操作方法A除去粗盐中的泥沙各成分的溶解性差异蒸发B分离水与酒精的混合物各成分的密度差异蒸馏C鉴别稀盐酸和稀硫酸酸根离子的化学性质差异加碳酸钠溶液，观察产生气泡快慢D除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4金属活动性差异加过量铁粉，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题（本题共有7小题，20空，每空2分，共40分） (共7题；共40分)16. （8分）“五水共治”的首要任务是“治废水”，合理处理废水是当前防治废水污染的重要举措。某化工厂有甲、乙、丙、丁四个车间，排放的废水中分别含有FeCl3、HCl、Na2CO3、NaOH的一种，甲车间的废水呈黄色。通过调节废水流量，使乙、丁两个车间废水相对过量，通过如图方式处理，最终可使排出的废水呈中性。处理时第反应池中出现大量的红褐色沉淀，第反应池中出现大量的气泡。请回答：（1）乙车间排放的废水主要成分是_。 （2）第个反应池的废水中的溶质是_（用化学式表示）。 （3）写出第反应池中的化学反应方程式：_。 17. （6分）超市卖的一种“自热米饭”，是一种“即食即热型快餐”，很适合外出旅行时使用。撕开外包装，将里面自带的发热用水包倒在发热包上，水和发热包自动混合升温，将米饭和菜肴蒸熟，815分钟即可食用。 （1）该自热米饭的发热包利用的原理是 _（用化学方程式表示）。 （2）菜肴包的包装，选择符合卫生标准的金属铝，目的是更快速地使菜受热，因为铝具有良好的_。 （3）上层盛装米饭的为塑料制品，塑料中的增塑剂分子加热更容易进入食物，因此建议大家不要经常食用自热米饭。请你从微粒的观点解释“增塑剂分子加热更容易进入食物的原因： _。 18. （4分）下面是常见物质的性质和变化：a酒精能挥发b铁在潮湿的空气中生成铁锈c水沸腾变成水蒸气d二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 （1）属于物理变化的是_； （2）属于化学性质的是_。（填序号） 19. （4分）如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩，置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移，可观察到酒精灯火焰越来越小，最终完全熄灭。 （1）铜丝在空气中受热,表面会产生黑色的 _(填化学式)。 （2）表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气，又会变光亮的红色，这是因为黑色物质发生了_反应。(填“氧化”或”还原”) 20. （8分）某学习小组同学为了快速记忆酸与碱的化学性质，采用类似成语接龙的方法与大家玩游戏。游戏规则是：上家报出一种物质，下家接的物质能与上家的物质发生反应，游戏就能进行下去。如图表示的是他们玩的一轮游戏：甲是出题组长报的物质，即：“龙头”，ABCD是组员“接龙”的物质。（1）如果本轮每人都能接上,则四位组员接龙的顺序是(填序号):甲 C _（2）如果不考虑后面组员能否接上,则除C外,还可以选择_(填序号)与甲接龙。 21. （4分）有一包白色固体，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。为探究该白色固体的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验。请回答下列问题： （1）白色沉淀的化学式_。 （2）原白色固体中含有的物质有_。 22. （6分）合理化处理废水是当前防治废水中的有害或有毒物质对环境造成污染的重要举措。某化学试剂厂甲、乙、丙、丁四个车间排放的废水中，主要成分分别含有FeCl3、HCl、Na2CO3、NaOH的一种。甲车间的废水呈黄色。通过调节废水流量，使乙、丁两个车间废水相对过量，最终排出的废水呈中性。处理过程如图所示，在第反应池中出现大量的红褐色沉淀，在第反应池中出现大量的气泡。请回答： （1）乙车间排放的废水主要成分是_。 （2）第个反应池的废水中的溶质是_（用化学式表示）。 （3）写出第反应池中的化学反应方程式：_。 三、 实验探究题（本题共4小题，15空，每空3分，共45分） (共4题；共54分)23. （18分）某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱，将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间。 （1）实验前需用98%的浓硫酸配制10%的硫酸溶液。现有烧杯、玻璃棒、 胶头滴管，还需要的仪器有_。 （2）利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室测量取氢气体积的装置，该装置导管的连接顺序是_。 （3）图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积，为了准确地测量氢气体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意 （填字母编号）。 A . 读数时视线与凹液面最低处相平B . 读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数C . 保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数24. （18分）某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成，某兴趣小组对此进行了相关实验： 【查阅资料】SO2 能使品红溶液褪色；SO2 易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；SO2 能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。【实验研究】为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验：【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在。（1）装置 A 的作用是_； （2）能证明气体中含有 CO2的现象是_； （3）【反思与评价】 若装置按CDABE的顺序连接，则无法验证的气体是_；（4）有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由_。 25. （9.0分）一些金属易生锈，某小组同学设计如下实验，对金属锈蚀进行探究。取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装入下表的试管中，进行实验。实验图示生锈时间8min较长时间不生锈5min3min1min通过上述实验可知，温度越高铁钉生锈速率越_（填“慢”或“快”）；在_（填“酸性”、“碱性”或“中性”）环境中铁钉生锈速率较快。26. （9分）小科为了探究过氧化钠Na2O2和CO2的反应相关特点，设计了如图实验装置，同时也查阅了相关资料：资料一：过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，且都放出热量。化学方程式分别为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2.资料二：氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低。（1）注射器的作用类似于常见的_（填“长颈漏斗”或“分液漏斗”）。 （2）实验装置中E的作用是_。 （3）实验中发现D装置中的澄清石灰水变浑浊原因是_、 _。 四、 分析计算题（本题共5小题，第27题10分，第28题10分， (共5题；共55分)27. （10分）某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中，做了一个有趣的实验，装置如图。实验设计：三颈烧瓶中充满二氧化碳气体，A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器，C颈插有两端开口的玻璃导管（伸入瓶内的一端连有小气球），装置气密性良好。实验操作：先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液，观察到小气球的形状发生了变化；过一段时间后再通过B颈往瓶中注入盐酸，发现小气球的形状又发生了改变。请描述小气球形状的变化情况，并对此作出合理的解释。28. （10.0分）松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。目前,防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔,在小孔上插入药剂瓶(如图),依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位,达到防治松材线虫病的目的。 （1）松树适应性强、分布广,是我国山林植被的主要树种。从生态系统的成分看,松树属于_。 （2）为保证药剂输送到树体各个部位,小孔深度至少要到达松树茎结构中的_。该施药技术与大面积喷洒农药相比,优点是_,目前在公园、景区等病虫害防治中得到广泛应用。 （3）已知每瓶药剂的质量是50克,苦参碱的质量分数为0.3%。欲利用质量分数30%的苦参碱原液,配制这样的免疫激活剂50000瓶,需要原液的质量是多少? 29. （11.0分）在制取二氧化碳气体后，获得盐酸与氯化钙的混合溶液，往混合液中逐滴加入碳酸钠溶液时，混合溶液pH随加入碳酸钠溶液质量(X)的变化曲线大致如图所示。请解释pH变化的原因(氯化钙溶液显中性)。 30. （14分）图甲中A是一种常见的酸，它能与黑色固体B反应，B质量为8克。将NaOH溶液渐渐加入到C中，生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图乙。在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答以下问题： （1）A溶液中溶质的化学式为_。操作1的名称是_。 （2）NaOH溶液中溶质的质量分数是多少? （3）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液中溶质质量是多少? 31. （10.0分）为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，小乐用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应)，并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收，该溶液总质量与反应时间的变化关系如图。计算：（1）10g赤铁矿石样品与一氧化碳反应生成二氧化碳的质量为_。 （2）该赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数(写出计算过程)。 第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（每题 4 分，共 60分） (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共有7小题，20空，每空2分，共40分） (共7题；共40分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、三、 实验探究题（本题共4小题，15空，每空3分，共45分） (共4题；共54分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、26-1、26-2、26-3、四、 分析计算题（本题共5小题，第27题10分，第28题10分， (共5题；共55分)27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、