2013届高考语文一轮复习第7章语言运用-选用、仿用、变换句式.doc

上传人:jian****018 文档编号:9258922 上传时间:2020-04-04 格式:DOC 页数:8 大小:57.50KB
返回 下载 相关 举报
2013届高考语文一轮复习第7章语言运用-选用、仿用、变换句式.doc_第1页
第1页 / 共8页
2013届高考语文一轮复习第7章语言运用-选用、仿用、变换句式.doc_第2页
第2页 / 共8页
2013届高考语文一轮复习第7章语言运用-选用、仿用、变换句式.doc_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
第七章 语言表达与运用第三节 选用、仿用、变换句式(一)山东 殷允超【考纲解读】选用、变换句式是考试大纲中对学生“应用能力”的要求,能力层级为E,属表达应用。考查的是考生正确使用句式准确表情达意的能力。它包含了两点:第一“选用句式”即根据一定的要求选用恰当的句式;第二“变换句式”即根据一定的要求将所提供的句子改写以适应特定环境的要求。【高考预测】1.选用句式,一般不单独设题考查,但是按要求改写句子、仿写句子、甚至是压缩语段中的下定义,实际都涉及句式选择的使用,对它要在考点结合上引起足够的重视。2、变换句式这一题型在近几年的高考题中频繁出现,并且题型越来越丰富,由过去常考长短句的变换、整散句的变换转到文段内句式的整合,更贴近语言实际,综合性也更强,这是一个值得重视的趋势。3、具体的题目样式越来越丰富,但是共同的特点是和语言的实际运用联系越来越紧密。【高考真题回放】一、(2011浙江卷)根据语意,填入空白处最恰当的一项是( )余光中在接受采访时说:“一位作家笔下,如果只能驱遣白话文,那么他的文笔就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水,在紧要关头,例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等,就能召之即来,文言的功力,可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论,换了有文言修养的人来写,也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头,如能“文白相济”,其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是:_”文以为常,白以应变。 B. 文白相济,见真求新。白以为常,文以应变。 D. 白话为本,力求立体。【答案】C【解析】文段是讨论白话与文言的关系,排除D;抓住“也有文言的墨水”“ 文言的功力可济白话的松散和浅露”即可排除A、B,得出答案。二、(2008江苏卷)有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写出赞成者与质疑者的不同看法。要求:赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话表述,使用反问句。 赞成者说:_(不超过30字) 质疑者说:_ (不超过30字)【答案】赞成者说:这样做可以更好地保障学生安全,增进家长和孩子的感情。质疑者说:难道家长能跟孩子一辈子吗?难道没有更好的交流机会吗?【解析】本题综合考查选用句式和语言准确、鲜明等方面的能力。解答本题首先要审清题目要求,赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话来表述,使用反问句。赞成者的理由可以是“保障安全”“增进亲情”等,质疑者要结合赞成者的理由进行反驳。就选用句式来说,一定要按题目要求,赞成者使用陈述句,以平静的语气说出理由;质疑者使用反问句,针对赞成者的理由,用较强烈的语气来反驳,这也符合生活常理。最后应注意字数限制和语言表述的规范性。三、(2012浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。 食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以是天然物质。 食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。 【答案】食品添加剂是为了食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。【解析】确定主干之后:“食品添加剂”归根到底是“化学天然物质或天然物质”,让其它三个分句充当“化学天然物质或天然物质”的修饰成分,根据多层定语共同修饰一个主语时的排序原则,先用表领属表目的,然后用动词性词语或短语的句子。四、(2011辽宁卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。他的著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。【答案】他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动还有境界美的分类与各自特点。【解析】这是长句变短句。改变原句意思不给分。抓住“阐释-阐释的依据-阐释的内容(既有,也有 还有)。”五、(2009北京卷)按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。 红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是长篇小说红楼梦的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦揭露了。以红楼梦为主语答: 以曹雪芹为主语答: 【答案】 红楼梦是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说红楼梦的作者。【解析】 此题实际上考查短句变长句,看似简单,实则要注意三个短句除用作母版的那个,其余两个都得调正语序。六、(2008重庆卷)用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语,但须保留原意,并保持语意连贯。 每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该去点燃更多的人,你自己并不会燃烧得更快,世界却因此变得更加光明美好。 答: 【答案】每个人都是一根蜡烛,难道你不应该被点燃?难道不应该去点燃更多的人?难道你自己会燃烧得更快?难道世界不因此变得更加光明美好?【解析】题目要求用四个反问句重组,需要从所给的五个句子中选两个合在一起重新组合。【答题方法探寻】1、选用句式的方法审清题目要求,要弄清题目要求的是保持上下文的连贯,还是为了突出强调某个信息,以便思考时更有针对性。认真阅读分析所给材料,体味语意,把握材料主旨,明确表述角度。根据语境的需要选用适当的句式。a.语意表达的需要。如果要使表述角度一致,就要选用陈述主体一致的句子;如果要用对偶或排比的修辞手法,就要选用结构一致的句子。b.情感表达的需要。如要抒发强烈的感情,就要选用感叹句、排比句等;如果要委婉地表达情感,可用双重否定句。c.语意连贯的需要。为使语意连贯,常选用话题一致、句式一致、前后呼应的句子。如2008年江苏卷:有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写出赞成者与质疑者的不同看法。解答本题的关键是要审清题目要求,赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话来表述,使用反问句。2.变换句式的方法(1)长句与短句的变换长句的“长”主要在于句子主干的修饰限制成分比较多,而短句的“短”主要是将长句之中的修饰限制成分加以分解,让其单独成句。长句变短句就是将长句中的定语、状语、补语等修饰限制成分提取出来,把它们变成独立的单句,特别要注意把长句中的并列成分拆开,使之成为并列关系的分句,有时为了句子的连贯畅通还需添加连词、代词等。短句变长句的关键,就是要找到题中所给的一组短句中最有可能做即将变成的长句的主干的那个短句,然后再将其他的短句作为主干句的修饰限制成分添加进去即可。如2012浙江卷从下列材料中选取必要的信息,为“食品添加剂”下定义。解答此题的关键是:确定主干之后:“食品添加剂”归根到底是“化学天然物质或天然物质”,让其它三个分句充当“化学天然物质或天然物质”的修饰成分,根据多层定语共同修饰一个主语时的排序原则,先用表领属表目的,然后用动词性词语或短语的句子。(2)整句与散句的变换整句主要指的是以对偶、排比等形式出现的句子。散句是指结构不整齐、句式不同、长短参差不齐的一组句子,其表达效果是富有变化,能够自如地表情达意。散句变为整句,关键就是把散句变成对偶或排比的形式,而对偶或排比的要素又是重复结构。因此在变换的过程中,必须高度重视两个环节,一是要运用相同的词语和结构,二是要增加或删除部分词语。(3)重组式变换重组式变换是近几年高考的常见题型,它主要是考查考生对文意的准确把握和对语言形式的灵活变换。重组句子就是根据题目要求,在不改变原句意思的条件下,打乱句子的结构,改变陈述的对象,重新组合成一个新句子。答好此类题的关键是要正确反映原句间的逻辑关系,而且内容不得有任何的变动。如2008重庆卷用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语,但须保留原意,并保持语意连贯。题目要求用四个反问句重组,需要从所给的五个句子中选两个合在一起重新组合。关键是要正确反映原句间的逻辑关系。【答题误区警示】在近几年高考中,“选用”句式单独考查频率不高,一般与变换句式和仿用句式联合考查。对于“选用”句式常出现的答题误区,在此不单独赘述,以后在结合变换句式和仿用句式进行详细叙述。句式变换误区警示:(1)对试题的要求阅读不细,不能正确把握变换要点,所答不着边际。(2)不能及时准确的捕捉句式变换角度,无从下手。(3)所变句式原句信息表达不完整,改变了原句的意思。如2009北京卷按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。此题实际上考查短句变长句,看似简单,实则要注意三个短句除用作母版的那个,其余两个都得调整语序。另外还必须注意:以红楼梦为主语以曹雪芹为主语这两个要求,如果忽视了这两点,就会造成答题失误。【巩固训练】1. 在下面句子的横线处另选两个人物,并化用(或者引用)其作品,补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈; , ; , ;毛泽东需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,建立新中国。2.把下面的长句改为三个短句。包括建筑在内的艺术种类所包含的中国传统元素经过艺术家用现代手段演绎后会逐渐成为世界时尚的一种标杆。答:_ _3. 把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行变换。要求:原意不变,强调的侧重点可以不同;要用复句表述。同学甲缺少科学的学习方法,针对这种情况,班主任老师对他说:“既要有刻苦的学习精神,又要有科学的学习方法。”(强调二者缺一不可)A同学乙片面地认为只要学习方法科学,有没有刻苦的学习精神并不重要,于是班主任老师对他说:_ 。(强调刻苦的学习精神)B同学丙学习非常刻苦,但学习方法不太科学,于是班主任老师对他说:_ 。(婉转地强调学习方法)4 .以“一股强大的动力” 为开头,重组下列句子。(可增删个别词语,但不得改变原意)近日,一个年消耗30万吨玉米的生物制药项目落户连山市农田县,为这个一直依靠国家财政补贴的贫困县注入了一股强大的动力。答:_5将下面散句改为整句。在马克思的故居,我们看到了马克思著作的各种版本,我们对马克思十年如一日的辛勤劳动十分敬佩,他为人类作出的卓越贡献令我们十分景仰。_6从下列材料中选取必要的信息,为“世界博览会”下定义。世界博览会由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加。世界博览会作为国际性大型展示会,其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。世界博览会展现了人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成就。答: 7请将下列长单句,改写成几个有意义联系的短句。 总部设在德国柏林的透明国际是1998年成立的旨在加强有关国际组织与各国反贪机构之间的联系,遏制国际商务活动中腐败行为的一个非政府、非赢利的国际反腐组织。答:_8阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语句式协调一致,匀整对称。(可增删个别词语)生活中不可能每一个日子都很精彩,有时有些平淡,苍白有时伴随着,有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光,就能“每天拭亮一个太阳”。明亮代替了苍白,用新奇代替灰暗,用七色代替平淡。(1)_(2)_9把下面的这个长句改写成4个较短的单句,使意思表达得更清楚。(可以增删个别词语,但不得改变原意。)2007年10月24日,在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空的将运行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上的“嫦娥一号”是中国自主研制、发射的主要用于获取月球表面三维影像、分析月球表面元素的分布、探测月壤厚度、探测地月空间环境的以中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器。(1) (2) (3) (4) 10用“帕格尼尼”作为首句的开头,将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求:保持原意,语句通顺,语意连贯,可适当增减个别词语。世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。【参考答案】 1. 李白需要一座天姥山,让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由;苏轼需要一座庐山,让他认识“只缘身在此山中”的哲理;2. 包括建筑在内的艺术种类包含了中国传统元素。艺术家用现代手段对中国传统元素进行演绎。经过演绎后的中国传统元素会逐渐成为世界时尚的一种标杆。3.A.当然要有科学的学习方法,但还要有刻苦的学习精神。B.固然要有刻苦的学习精神,但也要有科学的学习方法。4.示例:(一股强大的动力)注入了连山市农田县这个一直依靠国家财政补贴的贫困县。这股动力就是一个年消耗30万吨玉米的生物制药项目近日落户该县。5.示例:来到马克思的故居,看到马克思著作的各种版本,我们十分敬佩他十年如一日的辛勤劳动,十分景仰他为人类作出的卓越贡献。6.世界博览会是由一个国家的政府主办的、有多个国家或国际组织参加的,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的举办时间长、展出规模大、影响深远的国际性大型展示会。世界博览会是以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就为目的,由一个国家的政府主办的、有多个国家或国际组织参加的举办时间长、展出规模大、影响深远的国际性大型展示会。7透明国际是一个非政府、非赢利的国际反腐组织,它1998年成立,总部设在德国柏林,旨在加强有关国际组织与各国反贪机构之间的联系,遏制国际商务活动中的腐败行为。8.(1)有时有些平淡,有时有些苍白,有时有些灰暗;(2)用新奇代替平淡,用七色代替苍白,用明亮代替灰暗。(句式要求方面,协调一致即可)9.(1)“嫦娥一号”是中国自主研制、发射的以中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器。(2)它于2007年10月24日在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。(3)它将运行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上。(4)它主要用于获取月球表面三维影像,分析月球表面元素的分布,探测月壤厚度,探测地月空间环境。10.帕格尼尼是是一位奇人,从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致,最终成为世界级小提琴家。帕格尼尼是世界级小提琴家,更是一位奇人,虽然从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠,然而他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。【知识储备】一、选用句式选用,是根据不同对象、场合、目的等,为达到预期的表达效果选择恰当的句式。常见的句式有:主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和反问句、单句和复句、口语句和书面句式、常式句和变式句、长句和短句、整句和散句等。 1主动句与被动句 动作、行为的发出者在主语位置上就是主动句,主动句强调、突出动作行为的发出者,如:“我拿走了花。”动作、行为的支配者在主语的位置上就是被动句,它强调、突出的是被支配的对象,或者主动者不需要或不愿或无从说出,如:“花被人拿走了。”选用被动句,有时还为了使句式整齐或表示特定的感情。 2肯定句和否定句 同一个意思,可以从正面去表达,也可以从反面去表达。从正面表达意思的,是肯定句;从反面去表达意思的,是否定句。否定句又可分为一重否定和双重否定。肯定句、否定句的差别主要表现在语气轻重上。一般地说,一重否定句语气轻些,肯定句语气重些,双重否定句语气最重。让我们看以下三个例子:这篇文章写得不错。这篇文章写得好。这篇文章写得不能说不好。值得注意的是,有时候,运用了双重否定句,语气反而委婉,如;“不是我不愿意陪你看电影,我还有很多工作没做呢。”显然,这句语气要比用“不愿意”的一重否定句来得和缓。 3长句和短句 所谓长句,就是附加的成分多、结构较为复杂、字数多、容量大的句子,反之就是短句。长句能使表达严密、精确、细致,使条理贯通、气势磅礴。一般出现在书面语中。短句,短小精悍,干脆利落,生动明快,活泼有力,节奏感强。长句变短句时一般把句中的附加成分所表达的意思,用一个个短句表达出来。短句变长句时,则常常把它们有序地组成长句的附加成分嵌入句中。这两种句型的变换常常同时也涉及了单句和复句的变换,尽管说法有异,但方法有时相同。 4整句和散句 结构相同或相近的一组句子叫整句。整句结构整齐,音节和谐,能渲染气氛,加强语势。结构不整齐,长、短句交错运用的一组句子叫散句。散句结构较为自由,形式参差多变,表达意思更显得自由。 5常式句和变式句 常式句是正常语序的句子,变式句是句子成分有倒装的句子。如“怎么啦,你?”“荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。”“今天下午四点开会,在会议室。”以上三个句子就是变式句,分别是谓语前置、定语和状语后置,其作用一般是强调、补充,看具体语境而定。二、常用的句式变换:1、主动句与被动句的变换。 主动句变被动句技巧是:宾语+被+主语+谓语;被动句变主动句技巧是:被字结构(不含被)+谓语+主语。如:八路军消灭了日伪军。(主动句)日伪军被八路军消灭了。(被动句)2、肯定句与否定句的变换。 肯定句变成否定句,常用的方法是将肯定句的谓语中心语改成与它意义相反或相对的词语,前面再加上否定副词;变成双重否定句,则在肯定句的谓语中心语前加“不能不”、“无不”之类表双重否定的词语,或者是让谓语构成“非不可”的格式。如“你必须去把事情交代清楚”变成双重否定句应是“你不能不去把事情交代清楚”、“你非得去把事情交代清楚不可”。否定句变肯定句依此反推即可。3、陈述句与反问句的变换。 (1)肯定的陈述句变反问句:反问语气+否定词+句号变问号 如:他是劳模。难道他不是劳模吗? (2)否定的陈述句变反问句:去掉否定词+反问语气+句号变问号 如:没有什么理由停止工作。有什么理由停止工作呢? 4、常式句和变式句的变换; 常式句是符合一般语法规律的句子,变式句是为了强调某一方面的意思而改变句子结构形式、改变某些成分在句中位置的句子。变式句有二类:一是单句,包括主谓倒装句,定语后置句、状语后置句;二是倒置句,即把原来的关系、位置颠倒一下。如“请你给我买一本精装的英语字典”是常式句,变式句应为:“请你给我买一本英语字典,精装的。”“因为他们下了功夫,所以他们取得了骄人的成绩”是常式句,变为变式句应为:“之所以他们取得了骄人的战绩,是因为他们下了功夫。”变式句变常式句依此反推即可。 5、长句与短句的变换。(1)一是把长句里的附加成分抽取出来变成短句子。 例如:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。(2011全国新课标卷)化为短句:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多雨果有了更深的了解。他在著作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的著作权保护机构法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品著作权的国际公约伯尔尼公约的制定。 短句变长句依此反推即可。 (2)二是把长修饰语提到句前使之成为分句或句子,同时在后面的句子里用代词复指它。 例如:人们欣赏艺术作品的过程是凭着日渐培养起来的艺术感受力来敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美,从而获得美感享受的过程。 改为短句:凭着日渐培养起来的艺术感受力,敏锐地感知和领略艺术形象所表现出来的艺术美,最终获得美感享受,这一过程就是人们欣赏艺术作品的过程。(3)三是将原来共同跟一个中心语的组合的成分拆开,组合成一组排比句。 如“中华民族是一个历史悠久、勤劳勇敢、富于创造精神的民族”,改为一组短句应为:“中华民族是一个历史悠久的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个富于创造精神的民族。” 短句变长句依此反推即可。 (4)将联合结构改成并列的分句。 例如:为了充分发挥广大群众的积极性和创造性,提高工作效率,节约国家资财,更有效地支援农业生产,我们必须坚决贯彻上级这一 重要指示。 化为短句:为了充分发挥广大群众的积极性和创造性,为了提高工作效率,为了节约国家资财,为了更有效地支援农业生产,我们必须坚决贯彻上级这一重要指示。 短句变长句依此反推也行。 6整句与散句的变换结构相同或相近的一组句子叫整句,结构不整齐,长、短句交错运用的一组句子叫散句。要使散句变成整句,就要使句子的结构相同或相似。能够体现结构相同或相似的句子最常见的是排比句、对偶句。将散句变成整句,就是将散句变成排比句或对偶句。将整句变成散句正好与此相反。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!