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第四节 俄罗斯教材分析： 本节内容选自地理新教材人教版七年级上册第七章第四节。因为俄罗斯为地跨亚欧两洲的国家，所以本节内容在教材中具有承上启下的作用。又因为俄罗斯为世界上面积最大的国家，而且经济比较发达，所以学好本节内容对学好其他国家的自然环境和人文环境内容在地理思维方法上具有代表性和借鉴性。介绍了俄罗斯的位置及范围，以及由于纬度高导致的气候特点和复杂地形。教学目标：知识目标：1.俄罗斯的地理位置. 2.俄罗斯的地形，河流，气候. 3.了解俄罗斯的自然环境对其经济带来的影响.能力目标：1.巩固运用地图学习描述一个地区或国家的地理位置特点. 2.理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响.教学重点: 1.俄罗斯的地理位置特点. 2.俄罗斯的地形，气候特点及对自然环境要素之间的影响.教学难点：1.读图分析俄罗斯自然环境要素之间的相互影响 2.分析俄罗斯的气候特征 3.自然环境对人类活动的影响教学方法：1读图分析法教学过程 本课的教学计划是分为三个板块，图说俄罗斯，了解俄罗斯的自然环境特征，落实基础知识技能.第一部分，认识俄罗斯的地理位置。第二部分，通过地理位置，进而了解俄罗斯的地形特征。最后，通过分析气候特征，总结俄罗斯的自然环境特征.导入 让学生阅读课本上的阅读材料 俄罗斯 地跨欧亚两大洲的国家. 讲授新课让学生观察图7.45 俄罗斯的地形认识一个国家的自然环境，应该从哪些方面入手？位置,地形，气候，河湖等.一 俄罗斯的自然环境 1. 俄罗斯的地理位置 观察图7.44 俄罗斯在世界中的位置 图7.45 俄罗斯的地理位置和邻国引导学生认识俄罗斯的地理位置，通过纬度，海陆位置等认识俄罗斯是个高纬度的国家1. 观察俄罗斯的纬度位置俄罗斯大致处于什么纬度范围内？2. 俄罗斯东西跨越多少经度？3.俄罗斯周围濒临哪些海洋，有哪些陆上邻国？小结： 纬度位置：俄罗斯位于北纬50至北纬70之间，处于温带和寒带地区，北极圈穿过俄罗斯北部，是一个地处高纬度的国家 经度位置：俄罗斯位于中高纬度，东西跨经度很广，实地东西距离相差10000多千米，是世界上跨经度最广的国家，几乎是中国东西跨度的两倍。 海陆位置：俄罗斯北面濒临北冰洋,西北面是大西洋，东面是太平洋，主要邻国有西北面的挪威，芬兰，西南面的乌克兰，东南面的中国,蒙古等国家。承转： 我们认识了俄罗斯的地理位置下面来认识俄罗斯的地形。二 俄罗斯的地形图 通过读图分析俄罗斯的地形图，了解基本的地形，继续培养图上空间的观念.图7.45 俄罗斯的地形图1. 让学生读图找出俄罗斯的主要地形区，以及主要地形区之间的界限。根据活动1 （3） 来找出俄罗斯主要地形区之间的界限。小结： 俄罗斯自东向西有东欧平原，西西伯利亚平原，中西伯利亚高原，东西伯利亚山地四个主要地形区。 总的地势平坦，以平原，高原为主，地势南高北低，东高西低。了解了俄罗斯的地形，俄罗斯的气候又有什么特点？三 俄罗斯的气候 第三部分是本节的重点内容，首先，从温度带的角度分析俄罗斯应该是什么气候，再引导学生从图7.46 俄罗斯气温和降水分布中归纳总结整个国家在气候上的分布规律，教材给出雅库茨克的气温和降水的月份分配图，旨在使学生通过对图分析，了解温带大陆性气候的主要特征. 回忆旧知识 影响气候的因素有哪些？纬度 海陆 地形1 俄罗斯大部分位于五带中的哪一带？ 大部分位于温带，气候应该以温带气候为主。2. 分析雅库茨克的气候特征让学生从两方面入手：一，气温年较差状况和年平均气温。 二，降水总量和降水的季节分配.同学们观察雅库茨克的气温最高月和最低月的温差情况如何？全年平均气温？本地降水总量以及季节分配和我们前几节课讲过的东南亚地区相比，有什么鲜明的对照？小结 雅库茨克的气候属于温带大陆性气候，气温的年较差较大，年平均气温低，降水量小且季节分配极不均匀.我们前面已经知道了俄罗斯是一个面积非常辽阔的国家，在俄罗斯境内各地的气候有什么差异？观察教材43页图7.47 俄罗斯气温和降水分布图1 分析俄罗斯气温变化有什么规律指导学生注意等温线的变化情况小结 气温从南到北，逐渐降低。在同一纬度地区，大陆西部气温高，东部气温低。3. 看降水分布情况，你能总结出俄罗斯的降水有什么规律？指导学生观察不同颜色变化情况,大陆内部和大陆西部降水有何种差异 造成差异的原因是什么，结合开头提到的影响气候的因素。俄罗斯降水的分布规律是 南多北少， 西多东少。原因西部为东欧平原，地势低平，受大西洋影响较大，加上北大西洋洋流的影响，使得西部广大地区气候温和，降水较多。但是大陆内部的中西伯利亚地区，不仅远离海洋，又受极地寒冷气流的影响，冬季非常寒冷，而且寒冷的时间很长，降水也比较少。总结 今天我们通过俄罗斯的地理位置,地形，气候 认识了俄罗斯的自然环境。同时，我们也认识到了气候特受到其他因素的影响，进而导致在俄罗斯这个地域辽阔的国家不同地区的自然环境有着较大的差异。
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