六年级语文期末素质检测.doc

六年级语文期末素质检测 姓名： 分数：一、基础知识（35分）按所给的读音组词，无误的一组是：（ ）（2分） A、泊p 湖泊 血泊 淡泊 B、提t 提水 提款 提防 C、度d 温度 气度 置之度外 D、臂b 手臂 臂膀 胳臂参加东亚运动会的体育代表团有九个：日本；中国台北（此处第一字取台）香港；朝鲜；韩国；蒙古；澳门；关岛；中国。按汉语拼音的音序排列，正确的一项是（ ）（3分） A、B、C、 D、下列四组词语中，有两个错别字的一组是。（ ）（3分） A、味口、按部就班、自鸣不凡、直接了当 B、佳宾、蜂涌而上、金壁辉煌、锐不可当 C、家俱、近不急待、行踪诡秘、再接再厉 D、国籍、哀声叹气、委曲求全、渡过难关把下列词语补充完整，再按要求归类（填序号8分） 粉（ ）玉砌 电闪雷（ ） 舍（ ）救人 鹤发童（ ） 忐忑不安 （ ）不顾身 情不自（ ） （ ）首挺胸 A、（ ） C、（ ） B、（ ） D、（ ） 把对联补充完整。（1分） 日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一 补写歇后语。（1分） 孔夫子搬家 写一句关于学习方面的谚语。（2分） 游子吟是 代诗人 诗人运用 、 的写法把 比作 把 比作 。（4分）中国航天第一人是 ，所乘飞船名称是 （1分）2008年我国将举办第 届奥林匹克运动会，口号是 （2分）在括号内填上合适的词语。（3分） （ ） （ ）（ ） 的语言 出示 （ ） （ ） （ ） 翻译： 为是其智弗若与？（1分） 请写出两上儿辩日中的反问句（3分） 13、展开想象把句子写完整： 今年牛朗和织女七月“鹊桥”相会她们会说： 二、知识积累及运用。（2分）按要求分别写出相连的诗句。 当一个人受到挫折时我们用 、 来鼓励（1分）写一句表示夏季的诗句 。（1分）写一句话用上“果断”和“武断”这一对词。（1分）听了英雄事迹报告，我不能不为他们的崇高精神所感动。（改为反问句）（1分）此刻，他的心情十分激动。（改感叹句）（1分）修改：（在原句上修改） 凡是出席了区、县举行的语文培训班的某些同学，作文写作明显地提高了能力水平。（2分）观赏了洪山广场和江汉路步行街，大家都说：“这个地方真大。武汉的变化真大！”（2分）某宾馆客房的床上摆上一件叠得整整齐齐的浴衣、浴衣上有张小纸条。尊敬的客人：这件衣服是供你洗浴后穿的。如果你想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元。谢谢！ 看了这张小纸条你知道哪些消息（至少写三条）（3分）A、 B、 C、 这张小纸条告诉客人的最主要意思是： （2分）人们都说人生处处是考场，无处不在，无时不有你同意这样观点吗？请举一个例子说明。（4分）元旦即将来临，如果学校举行元旦联欢晚会，假如你是节目主持人，开场白你将怎么说。（3分）三、阅读。（20分）北极地区有不少珍贵动物和鸟类，常见的有海鸥、野鸭、野鹅、海豹、海象、驯鹿、北极熊以及皮毛珍贵的雪兔和北极狐等。夏季，太阳整天照射，鸟类特别活跃，北极地区岛屿的悬崖峭壁上成了各种鸟类欢聚的“鸟市”。大的“鸟市”聚集好几百万只鸟，远在几公里以外就能听到叽叽喳喳的嘈杂声。温暖的北极昼过去以后，鸟类的这种欢聚也就随之结束，大部分鸟离开北极，飞到暖和的地方去了，只有一些不怕寒冷的鸟还继续留在北极的海岛上，过着漫长的极夜生活。北极的动物大部分都是白色的，最有名的北极熊全身都是长长的白毛，所以也叫白熊。北极熊的样子和一般熊的差不多，但也有和一般熊差不多特点。比如，北极熊身上的毛就和一般熊的毛不一样，北极熊全身的白毛就像无数根细小的管子，中间是空的，这种小管子只能使太阳中的紫外丝通过，也就是只把照到它身上的太阳光里的紫外线全部吸收掉，而不吸收红外线，这也许就是北极熊不怕寒冷的奥秘吧！北极熊看样子笨头笨脑，但是到了水里却很灵巧，它会游泳和潜水，能横渡宽阔冰冷的海在去捕食海豹、海鸟和鱼类等。北极熊既凶猛又狡猾，它在捕捉鸟兽的时候，经常施展诡计，利用它那白色皮毛作伪装，在冰雪地上悄悄匍匐前进，等到离捕捉对象很近的时候，就突然猛扑过去，十拿九稳地逮过来吃掉。北极的各种动物经常处在北极熊的威胁之下，看来“北极一霸”的称号对于北极熊来说是名副其实的。但是，它并不是无敌的。俗话说，“一物制一物”，爱斯基摩人的狗就是专门制服北极熊的。生活在北极的爱斯基摩人外打猎的时候，总是带着成群的狗作为助手，当发现北极熊的时候，这些狗就一齐围上去，有的咬腿，有的咬头，不仅能把北极熊咬得遍体鳞伤，而且还可以把它置于死地。全段共13句，第一句在文中的作用是 ，全段结构特点是 。（6分） 请用“|”将本段划分为三个层次。 作者抓住了北极熊的哪些特征进行说明？请用简洁的语言分条目介绍。（4分） 请写出下列文中各句主要运用的说明方法。（4分） 第句（ ） 第句（ ） 第句（ ） 第句（ ）本文综合运用了描写等表达方式，其作用是什么？（2分） 如果让你经营北极动物园，你一定想在世界各大电视台作宣传。请你进行一次广告创意设计。（含广告语）广告语（不超过20字，含标点） （2分）四、作文。（30分）题目：留在记忆深处的 要求与提示“1、先把题目补充完整再写作文，补充后的题目可以是一个以写人为主的题目，也可以是一个以写事为主的题目。2、请你选择你在校内外生活中印象最深的一件事（或一个人）按一定的顺序特点