2020届浙教版中考试卷A（1．1～3．1）A卷.doc

2020届浙教版中考试卷A（1131）A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）FeO中铁元素的化合价是（ ）A . +4 B . +3 C . +2 D . +12. （2分）如图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验置分别是（ ）A . 甲与乙、甲与丁B . 甲与丙、甲与乙C . 甲与丁、乙与丙D . 甲与乙、乙与丙3. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤速率B . 最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子C . 当原子失去或得到电子后，其性质发生了改变，但它所属的元素种类不会改变D . 多喝“高钙牛奶”可给人体补钙，这里的“钙”应理解为原子4. （2分）电动机是一种高效率低污染的动力设备图所示的四幅实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）从下列图片中不能获取的信息是（ ）A . 硅原子是由原子核和电子构成的B . 分子之间有间隔C . 水分子受热运动速率加快D . 构成物质的粒子有分子、原子和离子6. （2分）下列化学用语表示正确的是（ ） A . 硫酸根离子：SO42B . 氯化铝：AlCl2C . 镁元素的化合价是+2价： D . 保持氢气化学性质的最小粒子：H7. （2分）对下列化学用语中“2”的说法不正确的是（ ） 2CO 2N 2Na+Mg2+H2OA . 表示分子个数，表示元素的化合价B . 表示原子个数C . 表示离子所带电荷数D . 表示一个分子中所含该原子个数8. （2分）二氧化碳是由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（ ）A . 核内质子数不同B . 中子数不同C . 电子数不同D . 相对原子质量不同9. （2分）实验室收集氧气的方法有（ ） A . 向上排空气法或向下排空气法B . 排水法或向上排空气法C . 向下排空气法或排水法D . 排水法或向上排空气法或向下排空气法10. （2分）用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（ ）A . 铜粉用量的多少，会影响实验结果B . 实验结束后冷却到室温才能读数C . 气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D . 在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/511. （2分）在如图所示的电路中，发现通过电流表的示数减少0.2安培时，电压表的示数从6伏特变为5伏特，那么该定值电阻所消耗的功率的变化量为（ ）A . 1.8WB . 1.5WC . 2.2WD . 3.3W12. （2分）刷卡机广泛应用于银行、超市等如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（ ）A . 家庭电路的电压是380VB . 家庭电路中的用电器都是串联的C . 用湿手搬动电路中的开关是安全的D . 保险丝熔断可能是电路的总功率过大造成的14. （2分）如图是元素X 的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）A . 该原子的核内电子数为16B . 该原子最外电子层达到了稳定结构C . X 属于非金属元素D . X 与Na 生成化合物NaX15. （2分）拉瓦锡曾将少量汞放在密闭容器里，加热十二天后，部分液态汞变成了红色氧化汞粉末，容器里空气体积减少了约 另将红色粉末加强热，得到汞和一种气体，该气体的体积恰好等于原来密闭容器里减少的空气体积由实验得出的说法不正确的是（ ） A . 红色粉末是汞与氧气发生化合反应生成的氧化汞B . 证明了空气中氧气约占总体积的 ，氮气占 C . 通过改变反应条件可使某些反应向反方向进行D . 测定结果比用木炭燃烧测空气中氧气含量更准确二、 填空题 (共9题；共32分)16. （3分）科学研究证实，物质从宏观上讲是由元素组成的，从微观上讲是由粒子构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你在下列空格里，用“元素、原子、分子”填空。（1）水是由氢、氧两种_组成的。（2）保持氢气化学性质的最小粒子是氢_。（3）化学变化中的最小粒子是_。17. （2分）如图所示，电路中Rc为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的_极，当压力增大时，电磁线的磁性会_18. （3分）某原子x的相对原子质量为23，该原子的原子核内质子数比中子数少1个，则该原子核内质子数为 _，中子数为_ ，核外电子数为 _。19. （4分）填写下列各组物质之间的关系（填编号字母）：A同种物质 B同位素 C同系物 D同素异形体 E同分异构体（1）正丁烷和异丁烷_， （2）红磷和白磷_， （3）甲烷和乙烷_， （4）氕、氘、氚_ 20. （2分）如图所示，挂在弹簧测力计下的铁块置于一个匝数可变的电磁铁的上方。当开关S与1接通稳定后测力计的示数为F1 ， 使滑动变阻器的滑片P向左移动到某一位置，弹簧测力计的示数为F2 ， 则F1_ F2；然后滑片P的位置保持不变，开关由1接到2，稳定后弹簧测力计的示数为F3 ， 则F3_ F2。(选填“=”、“”或“”)21. （3分）我们试着做一个游戏：将磁钢M固定在铁块C上用手将一元硬币B1、B2叠在一起竖立在磁钢上端如将手指稍稍松开一小段距离将观察到的现象是两个硬币的上端将_（填“合拢”或“分开”）这是因为硬币被_，且两个硬币的上端_（填“异”或“同”）名 22. （2分）有人食用大樱桃时，不小心将樱桃核嚼碎并吞咽下去导致中毒，专家认为是樱桃核中含有的氰苷类的有毒物质所致，紫草氰苷（C14H19NO8）属于氰苷类物质，请计算： （1）紫草氰苷分子中C、H、N、O原子个数比_ （2）紫草氰苷的相对分子质量_ 23. （4分）阅读文字：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，在空气中点燃硫化氢气体，有二氧化硫和水生成硫化氢的实验室制法是，可用块状硫化亚铁和稀硫酸反应，就有硫化氢气体逸出试回答：（1）具有臭鸡蛋气体，这属于硫化氢的 物理_（填“化学”或“物理”）性质（2）制取硫化氢气体的装置可选用 制二氧化碳_（填“制二氧化碳”或“氯酸钾制氧气）的气体发生装置，收集时可用 向上排空气法_法（3）写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式_.24. （9分）盐酸、氢氧化钠是常见的酸碱。 （1）盐酸中阳离子符号是_，氢氧化钠的俗称是_(写一种)。（2）向稀氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液。当滴入稀盐酸至完全中和时，溶液的颜色变化是_。取少量中和后的溶液加热蒸干，现象是_。（3）根据化学方程式计算，含 HCl 7.3 g的稀盐酸可中和氢氧化钠的质量为多少？ 三、 实验探究题 (共5题；共31分)25. （5分）如图所示是实验室制CO2的装置。（1）指出仪器名称：A._；B_；C._。 （2）如果用该装置制CO2 ， 那么如何证明C中已集满CO2？_。 （3）已集满CO2的集气瓶应如何放置？_。 26. （5分）为探究通电螺线管的磁性除了与是否带铁芯有关系之外，还跟哪些因素有关呢？ 小明作了以下猜想：通电螺线管的磁场强度可能与电流大小有关；通电螺线管的磁场强度可能与 有关；小明设计了如右图所示的实验装置，请回答下列问题：（1）请将猜测的横线处补充完整_。 （2）小明在 A、B 两个铁钉的下方均匀地撒上铁屑，然后闭合开关观察到 A 吸引的铁屑要比B多，可以得出结论_。 （3）请设计一个实验检验另一个猜测_。 （4）像本实验这样将不易观察的磁场强弱通过观察比较吸引铁屑的数量来体现的方法称为转化法，下列实验中运用了相同方法的是 A . 研究分子的特性时，用黄豆和米粒混合实验；B . 研究电流的特点时，通过类比较水流帮助理解；C . 研究电流的有无时，串联一个小灯泡。27. （6分）探究原子结构的奥秘。【情景提供】 19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1887年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。【提出问题】 电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢？【进行实验】 1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。实验做法如图所示：放射源放射性物质放出粒子(带正电荷)，质量是电子质量的7000倍；金箔作为靶子，厚度1 m，重叠了3000层左右的原子；荧光屏粒子打在上面发出闪光；显微镜通过显微镜观察闪光，且通过360度转动可观察不同角度粒子的到达情况。【收集证据】 绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数粒子的偏转超过90，有的甚至几乎达到180，像是被金箔弹了回来。【猜想与假设】 粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。【解释与结论】（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数粒子就_(填“会”或“不会”)发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_。（2）1 m厚度的金箔包含了3000层金原子，绝大多数粒子穿过后方向不变，说明_；A . 原子的质量是均匀分布的B . 原子内部绝大部分空间是空的（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过粒子散射实验，你认为原子结构为下图中的_。A . 道尔顿模型特点：不可再分的实心球体B . 汤姆生模型特点：正负电荷均匀分布C . 卢瑟福模型特点：核位于原子中心，重量集中在核上28. （7分）某同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣。探究过程如下：A.让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板，以导线为中心在纸板上任意做直线。在直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针，发现小磁针静止时N极指向都与直线垂直；B.直线上任意关于导线对称两点处的小磁针N极指向相反；C.改变电流大小时，小磁针指向不变；D.通过查阅资料得知，通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比，与这一点到直导线的距离成反比。（1）做实验时，纸板的俯视图如下，其中“”表示电流方向垂直纸面向外，小磁针涂黑部分为N极。请在右边探究过程纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图。(分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向)。（2）若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论，应控制_不变。（3）同一通电长直导线周围，离通电导线距离为r和2r的两点。磁场强弱的比值为_。29. （8分）小红从资料上获知：木炭与氧化铜在反应进行不彻底时可生成氧化亚铜（Cu2O），Cu2O是一种红色固体，能与盐酸发生反应：Cu2O+2HClCu+CuCl2+H2O【提出问题】木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？（1）【作出猜想】红色固体的成分：全部是Cu；全部是Cu2O；_（2）【设计实验】在老师的指导下，小红根据教材图示（图1）设计出图乙的实验装置【实验探究】（1）取木炭、氧化铜两种黑色粉末适量，再与少许CaCl2（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内（2）按图2连接好实验装置，然后加热反应物；2min后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清石灰水变浑浊，此时停止加热（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下验证：步骤现象结论取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的_充分反应红色固体部分减少，溶液变为_色猜想_错误滤出试管中残留的红色固体，洗涤、干燥，称其质量为1.04g/猜想_ 正确（3）【评价反思】（1）使用图2装置与使用图1装置比，其优点是_（写出一条即可）.（2）若要证明CaCl2是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的_ （3）在同的冶炼历史中，我国劳动人民还有一项重大发明“湿法炼铜”该方法可用化学方程式表示为_四、 解答题 (共7题；共60分)30. （3分）有A、B、C三种物质，A是没有颜色也没有气味的气体，B在A中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C。由此推断：A为_；B为_；C为_。(填化学式) 31. （5分）如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求： 同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；三孔插座单独接入。32. （7分）钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题：（1）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的是_；（2）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为_mg；（金钙尔奇中钙元素都来自于碳酸钙）（3）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改服用葡萄糖酸钙片，一日2次，一次应服用几片？请列式计算说明。33. （8分）每当电闪雷鸣之时，空气中发生的一种反应为N2+O22NO已知32克氧气和足量的氮气化合成一氧化氮时要吸收150千焦的能量，假设某次闪电的能量为1.50107千焦，其中有 的能量用于这一反应，求：（1）NO是一种无色无味、有毒、难溶于水的气体，密度接近空气的密度，如要收集NO应选用如图中_装置收集（2）NO常温下易与氧气反应生成二氧化氮；二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐，相当于为植物生长提供了_肥（填“氮”或“磷”或“钾”）（3）此次闪电所产生的NO的质量是多少千克？（4）此次闪电的生成物相当于_千克尿素CO（NH2）2的含氮量？34. （15分）如图所示，电源两端电压保持不变，当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到B端时，电阻R2的电功率为P2 ， 电流表的示数为I1；当开关S1断开、S2闭合时，电阻R2的电功率为P2，电流表的示数为I2 已知I1:I2=2：3。求： （1）电阻R2的功率P2与P2的比值； （2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在某点C时，变阻器接入电路的电阻为Rc，电压表V1的示数为U1 ， 电压表V2的示数为U2 ， 已知U1：U2=2：3，这时R2的功率为10W，Rc的电功率为5W。则滑片P在B端与滑片P到C点时，变阻器连入电路电阻RB与Rc的比值； （3）通过开关的断开和闭合，会出现不同的电路状态，求电路消耗的最大电功率。 35. （7分）某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16克放入烧杯，把80克稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）请计算： 序号第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸的质量/克20202020剩余固体的质量/克1162.8n（1）如表中n的数值为 _。 （2）样品中碳酸钙的质量分数为 _。 （3）小明同学计算所用盐酸的溶质质量分数，计算过程如下： 解：设盐酸的溶质质量分数为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO21007313.2g80x100：73=13.2：80xx=12%小明的计算过程中存在明显错误，请你通过列式计算进行纠正？36. （15分）如图1所示，已知小灯泡L上标有“6V 3W”字样，R0=20，滑动变阻器R的最大阻值为100求：图1 图2（1）小灯泡的电阻（设灯丝电阻不随温度变化）（2）只闭合S1 ， 移动滑动变阻器滑片P，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图2所示；当滑片置于某点a时，电压表示数Ua=8V求此时电流表示数及电源电压（3）已知电压表量程为015V，在电压表示数不超过量程，灯泡两端电压不超过额定值的情况下，只闭合S2时，求滑动变阻器连入电路的阻值范围第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共9题；共32分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、三、 实验探究题 (共5题；共31分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、四、 解答题 (共7题；共60分)30-1、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、36-3、