水利水电社会实践.doc

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合肥工业大学毕业实习报告 岩土与地下工程2008级社会实践报告姓 名 学 号 专业班级 水利水电工程专业2009级 院系名称 土木与水利工程学院 2013年05月18日I 合肥工业大学社会实践报告 水利水电工程2009级 对大学四次实习的总结 纵所周知,水是生命之源、生产之要、生态之基。兴水利、除水害,事 关人类生存、经济发展、社会进步,历来是治国安邦的大事。促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,夺取全面建设小康社会新胜利,必须下决心加快水利发展,切实增强水利支撑保障能力,实现水资源可持续利用。近年来我国频繁发生的严重水旱 灾害,造成重大生命财产损失,暴露出农田水利等基础设施十分薄弱,必须大力加强水利建设。 自2009年进入合肥工业大学以来,我们水利水电的学生已经进行了四次实习,分别是:佛子岭的认识实习,巢湖的地质实习,凤台的生产实习,三峡的毕业实习,这四次的实习让我受益匪浅。从大一对水利水电专业懵懂,到大四已经对水利专业的知识已经有了初步的掌握,在这四次过程中,实习发挥了重要作用。 1 佛子岭水库认识实习 佛子岭水库位于中国安徽省西部大别山区淠河上游,六安市霍山县境内。是集蓄洪、灌溉、航运、发电、养殖等为一体的大型水利工程,也是治淮工程与淠史杭灌区工程的重要组成部分。该工程于1952年1月开工建设,至1954年11月工程竣工,历时2年又10个月,是中华人民共和国成立后兴建的第一个大型水利水电项目,中国官方将它称为“新中国第一坝”,其规模在当时也是全亚洲最大的,今日它已成为当地的风景旅游名胜。通过这次的实习我们对水利水电专业已经有了初步的认识。 通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。旁门看热闹,当然没有专业知识也不能完成本次认知实习的目的。只有实践建立双向的联系方能加深对课本知识的理解,以及实践对理论知识和对工程创新的需求。每次实习都是难得的宝贵的,最后应感谢学校提供的实习机会和老师们的精心安排。也应认真总结,为以后学习专业知识提供经验和帮助。2 巢湖地质实习巢湖的地质实习:我们实习的地址是巢湖市北部凤凰山区,东以炬嶂山为界,西至龟山一线,南以巢湖之滨,北抵园山试刀山附近,大致位于北纬31353142,东经1174711754之间,面积约50平方公里。通过实习,我对工程地质及水文地质专业课有了更进一层次的理解,对一些骨架结构、岩石力学性质、工程地质等有了进一步了解,增强了对本专业的认识和了解,加深了对本专业的了解和兴趣。也能用所学到的知识解决一些实际的工程地质问题。比如,园山旁边垃圾处理场的选址主要是根据当地岩层的岩性。此处主要是页岩,而页岩不透水,结构比较致密的,往往成为不透水层。垃圾里面的废水不会透过岩层污染土壤。山间公路关于滑坡体的处理 , 背离公路的山体不需要打防滑桩或者是很厚的防滑强,而往公路旁倾的话,如果遇到降雨很大程度上会发生坡,因此必须打防滑桩,挡土墙和导水渠, 只有这样才能防止滑坡的发生。还有马鞍山东南坡的滑坡事件。两次打桩浪费了大量的人力与物力。这个事实就告诉了我们只有深入了解地质构造,才能避免额外的经济开支。经过短短的两天时间的实习我们明白了很多,不光学到了知识,还开扩了眼界。两天的实习我深切地体会到了只了解课本上的理论知识是永远不够的,同时还不能够知识凭自己的感觉去臆断一些事情。3 凤台县的生产实习凤台的生产实习:永幸河泵站是一座大型综合的枢纽控制工程,位于凤台县城北约1公里的永幸河入淮河口处,泵站具有自排、抽排、抽灌以及通航等功能。永幸河枢纽建成于1978年,总装机25台套3750千瓦,灌区面积60万亩,排涝面积40多万亩。陈村水库坐落于安徽省黄山区境内,电站大坝位于黄山区与泾县交界的青弋江上,水库南距黄山区城区18公里,距黄山风景区30公里,北距九华山风景区20公里,西距石台县城100公里,东距泾县县城50公里,既是安徽省境内唯一完整的中央直属水库,也是安徽省最大的人工湖。陈村水库是一座以发电为主,兼顾防洪、灌溉等综合利用的水利水电工程。 这次的认识实习是我们基本上要学习完专业知识后的第一次去施工场地的实习。通过这次的实习我更加明白了专业知识的重要性,以前总认为书本太脱离实际,特别是向我们这样要进入施工单位的学生。但是通过这次的生产实习,我明白的任何的工作都学要理论去指导,然后实践中不断的去消化知识,从而达到学以致用的目的。同时也要求我们在今后在工作中,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,以便加强自学能力和驾驭解决难题的本领。 通过这次实习使得我对生产环境更加熟悉,不单靠自己凭空想象建筑物的形态而是实地的见到了这些正在建设的水利工程枢纽,使得这些建筑物的特点通过书本和实地观察深深地映入脑海,也对最新的施工工艺有了一定的了解。这次的生产实习让我更加明白了水利行业是个艰苦的行业,也更加是一个需要担当的职业。一项水利工程所产生的影响力是巨大的,特别是水坝的安全。大家都知道水坝作为蓄水工程的主体,一旦失事或者溃坝,会给下游人民的生命财产和国家建设带来重大的损失。除了坝体的安全,我们工作人员的安全也应该特别注意4 三峡的毕业实习三峡的毕业实习:三峡水利枢纽工程,是我国长江中上游段建设的大型水利工程项目。它分布在中国重庆市到湖北省宜昌市的长江干流上,大坝位于三峡西陵峡内的宜昌市夷陵区三斗坪,它是世界上规模最大的水电站。葛洲坝水利枢纽工程位于西陵峡末段和三峡工程形成梯级调度电站。 它为三峡工程的建设提供了很多宝贵的工程经验。水布垭水电站,是世界上最大的面板坝。隔河岩水电站位于湖北宜昌市长阳土家族自治县境内,是清江梯级开发的启动工程,大坝为混凝土重力拱坝。我们本次实习参观了这四个世界闻名的水利枢纽工程, 提高了对水利工程的认识和了解, 在切身的体会了这四项工程的壮观之余,心中更是对建设工程的工程师和工人产生由衷的敬意。 这次的毕业实习时我们大学期间的最后一次实践活动。整个毕业实习的过程中,让我收获最多的是对三峡工程、水布垭、葛洲坝、隔河岩等水利枢纽的了解和对水力发电的认识,同时让我真切的认识到实践的重要性,以前总认为书本太脱离实际,特别是向我们这样要进入施工单位的学生,这次实习让我明白的任何的工作都学要理论去指导。实地实习不仅扩宽了我们的视野,丰富了我们的知识,同时也加深了我们对专业知识的掌握,然后实践中不断的去消化知识,从而达到学以致用的目的。我的毕业设计课题是:粘土心墙土石坝,虽然说这次的毕业实习中我并未看到土石坝,但是通过这次的实习我仍然可以找到借鉴之处,比如说在坝顶上需要设置防浪墙,防浪墙上就要设置沉降缝;在把顶上需要设置人行道,人行道路面可以高出机动车道的路面,这样就可以不留出安全距离等等。 通过这次的毕业实习使得我对整个水利枢纽有了更深一步的认识。这次的毕业实习我们去了不同类型的坝:重力坝、面板坝、重力拱坝,见到了不同类型的泄洪方式,不同的消能方式。通过这些不同类型的水利设施,我也进一步熟悉水利水电工程专业设计到的水工建筑物、电站建筑物、水力学等专业知识,了解各坝体、水工建筑的结构特点和适用条件;同时我也 通过这次的毕业实习使得我对整个水利枢纽的建设有了更深一步的认识,长江三峡从规划到建成,历经了半个多世纪,期间经历了风风雨雨。这也就告诉了我们对于水利的建设我们要经过严谨的科学规划,不能够恣意而为。我们作为下一代的水利人除了要学好专业知识外,更要学会的就是严谨的科学态度和不怕吃苦的精神。大学即将结束,通过这四次水利工程实习,我收益匪浅,不仅对水利行业有了深刻的认识,同时也学会了不少专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世的道理,对水利专业也就有了更深刻的认识。大学四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过四次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出问题所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:在巢湖地质实习时,正是由于施工期间对地质中软弱夹层并未深刻的探查,从未导致了打防滑桩大的失败。所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。其次,通过这四次的实习,使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。最后,通过这四次的实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。另外,在这四次实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下两点:(1)专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。(2)专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。 四次的实习早已结束,虽然过程是辛苦的,但却是充实而快乐的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我对未来的生活有了心理准备也充满了向往和自信。在实习过程中,非常感谢工程现场的工程技术人员的帮助与讲解,也非常感谢几位老师几天来不辞辛苦的来回奔波在工程现场答疑和指导!在施工中,很多时候靠的是经验,在经验来源的同时用理论知识去检验。所以就算理论知识掌握得在好,没有实习和工作的实际经验也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。9致 谢 指导教师评语 指导教师签字: 年 月 日
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