2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题04:浮力A卷.doc

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2019-2020学年初中科学中考复习突破实验探究题04:浮力A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共7题;共35分)1. (5分)小宇和同学们做了下面几个力学实验,请你和他们共同完成下列实验过程:(1)在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时,小宇使用的是如图甲所示的实验装置,实验结束后,根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数 F 与物体 A 的下表面浸入水中的深度 h 的关系图象(如图乙),根据图象回答下列问题:物体 A 浸没在水中之前,弹簧测力计的示数随 A 的下表面浸入水中深度的增加而减小,说明浮力与_(选填“物体体积”或“排开液体体积”)有关。物体 A 浸没在水中后,所受的浮力为_N,且保持不变,说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度无关。物体 A 的密度为_kg/m3。物体 A 下表面所受液体压强 P 与其浸入水中深度 h 的关系图象应该是丙图中的_(2)小宇和同学们采用如下方法测量 B 液体的密度,请你将实验数据补充完整;用天平测出烧杯和 B 液体的总质量为 150.4g;将 B 液体倒入量筒中一部分,读出体积为 10mL;测量烧杯和剩余 B 液体的总质量时,天平平衡后,砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丁,质量为_g,则 B 液体的密度为_g/cm3。(3)小宇将弹簧测力计挂着的物体A 浸没在B 液体中,此时弹簧测力计的示数_(选填“大于”、“小于”或“等于”)物体 A 浸没在水中时弹簧测力计的示数,说明浸在液体中的物体受到的浮力还与_有关。 2. (5分)小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示(1)小鹭处理数据时,发现实验步骤有所遗漏遗漏额步骤为_若将遗漏的步骤标注为d , 则最合理的实验步骤依次为_(用实验步骤对应的字母表示)(2)实验步骤a、b、c、d中,弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd 若这些示数之间的关系满足(用式子表示)_ , 则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小3. (3分)为了探究浮力的大小与哪些因素有关,小林同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验。 (1)下列A、B、C是小林提出的三个猜想,题中已经写出两个,请写出另外一个,并分别设计了下图验证。猜想A:浮力可能与物体浸没在液体中的深度有关;猜想B:浮力可能与物体浸在液体中的体积有关;猜想C:浮力可能与液体的_有关。(2)物体在液体中所受浮力可用弹簧测力计间接测出。请在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验一是想验证浮力的大小与_的关系;若实验三中物体重1.1牛,则此时物体在盐水中受到的浮力为_,盐水的密度是_kg/ m3。(3)通过对上述三个实验的分析、归纳,你能得出的实验结论是:_。 4. (9分)小明利用如图所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”。他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置:(1)甲、乙两次实验,表明浮力与物体_有关。(2)丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与_有关。(3)_两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。5. (5分)小明为了探究物体所受的浮力大小与深度是否有关。他将一个重力为 G 且密度大于水的长方体,用记号笔进行 16 等分,如图甲所示。用弹簧测力计分别挂在挂钩 1 和 2处,浸入水中至第 2 条线与液面保持相平,如图乙、丙所示。观察弹簧测力计示数,并记下 F1 和 F2 的值。(1)两次实验均将长方体浸入水中至第 2 条线,其目的是为了只改变_,达到控制变量的目的。(2)小明发现弹簧测力计示数 F1=F2 , 于是他推导出两次实验中长方体所受的浮力相等,则他推导的过程是_。 (3)为了排除实验的偶然性,使实验结论更准确,还应增加实验的次数。那么在该同学实验的基础上,不提供其他器材,下一步的实验操作是_。6. (4分)除图中的仪器外,还可提供足够的水(密度为水),测量漂浮在水面的玩具鸭所受重力(玩具鸭不能放入量筒)要求: (1)请写出测量步骤; (2)用题目所给及所测的物理量推导出玩具鸭所受重力的表达式 7. (4分)在学习了浮力的有关知识后,甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中,松手后,发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上(如图 1 所示)。为了使漂浮的萝卜沉下去,两同学分别进行了实验:甲:将一根铁钉全部插入萝卜中(如图 2 所示),将萝卜浸没水中松手,发现萝卜沉入水底。乙:也用同样的铁钉,但只将其一半插入萝卜中(如图 3 所示), 将萝卜浸没水中松手,发现萝卜也沉入水底。请回答下列问题:(1)物体受力的角度看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变_的大小。 (2)结合两位同学的实验目的、过程及现象,可以得出的结论是_。 (3)虽然两同学的实验结果基本一致,但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是_。二、 解答题 (共2题;共5分)8. (2分)在探究“影响浮力大小的因素”实验时,做了如下图所示的实验,请你根据实验探究回答下列问题: (1)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系,应选用图 c 和图_所示的实验来研究; (2)根据实验数据,可以得出物体A 的密度为_; (3)根据实验数据,可以得出盐水的密度为_。 9. (3分)小明同学想探究某种均匀材料制成的边长为a的实心正方体物块的某些物理特性(如密度、压强等),他先把该物块放入水中,物块静止时,有 体积露出水面(如图甲),请根据以上信息解下列问题: (1)物块的密度物。 (2)物块下表面受到的压强P1。 (3)把物块从水中拿出并擦后放在水平地面上(如图乙),求物块对水平地面的压强P2 (要求:本题计算结果要用a、水、g表示,已知水的密度为水) 三、 综合题 (共1题;共5分)10. (5分)(2015杭州)有一足够大的水池,在其水平池底竖直放置一段圆木圆木可近似看作一个圆柱体,底面积0.8m2 , 高5m,密度0.7103kg/m3。(g=10N/kg)(1)未向水池内注水时,圆木对池底的压力和压强分别为多大?(2)向水池内缓慢注水,在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大?(3)当向水池内注水深度达到4m时,圆木受到的浮力又为多大?第 10 页 共 10 页参考答案一、 实验探究题 (共7题;共35分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、二、 解答题 (共2题;共5分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、三、 综合题 (共1题;共5分)10-1、
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