浙教版科学七年级下册第一章第5节植物生殖方式的多样性同步练习B卷.doc

浙教版科学七年级下册第一章第5节 植物生殖方式的多样性同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）悬浊液、乳浊液和溶液都应是（ ）A . 均一、稳定的B . 澄清、透明的C . 久置不会分层D . 混合物2. （2分）在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，避雷针中的电流方向是（ ） A . 从尖端流向地面B . 没有电流C . 从地面流向尖端D . 无法确定3. （2分）规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ） A . 过滤 B . 天平称量质量 C . 读取液体体积 D . 加入块状固体 4. （2分）风云雨雪等天气现象都发生在（ ） A . 对流层B . 平流层C . 暖层D . 外层5. （2分）生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是（ ） A . 蝗虫的繁殖 B . 变形虫分裂生殖 C . 桃树嫁接 D . 酵母菌出芽生殖 6. （2分）下列哪些特点是虫媒花的特点（ ） A . 颜色B . 香味C . 花蜜D . 以上都是7. （2分）登革热病是经蚊子叮咬人体而传播的血液传染病。为控制该病的传播，2015年科学家在广州某岛释放了50多万只被打了“绝育疫苗”的雄性蚊子。这些雄蚊与野生雌蚊交配后所产的卵不能发育，最终使蚊子数量降低。下列说法错误的是（ ）A . 雌蚊与正常的雄蚊交配产生后代属于有性生殖B . 某登革热患者的体温在较长时间处于39，此时机体产热等于散热C . 上述控制传染病的做法属于控制传染源D . 该岛上所有的蚊子及其它生物属于一个生物群落8. （2分）竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭(地下茎)进行。竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，竹笋长成新竹。竹的此种繁殖方式是（ ） A . 营养生殖B . 分裂生殖C . 出芽生殖D . 有性生殖9. （2分）荔枝的果肉香甜多汁如图中，发育成荔枝“果肉”的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）在观察桃花植株的不同结构时，选取的实验材料不要的是（ ） A . 观察子房雄蕊B . 观察气孔叶表皮C . 观察根毛根尖D . 观察子叶种子11. （2分）俗语“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这句话说明柳树的繁殖方式是（ ）无性生殖 有性生殖 嫁接 扦插A . B . C . D . 12. （2分）下列关于芽的类型的认识中，错误的是（ ） A . 按照芽的着生位置，可以把芽分为顶芽和侧芽B . 按照芽将来发育结果的不同，可以把芽分为枝芽、花芽和混合芽C . 顶芽只能使主干或枝条继续生长，不会开花D . 侧芽可以是枝芽，也可以是花芽或混合芽13. （2分）诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是（ ） A . 蝉进行无性生殖B . 蝉的发育属于完全变态发育C . 蝉的生殖方式是卵生，鸟类的是胎生D . 鸟类的胚胎是在体外完成发育的14. （2分）一棵南瓜秧上生有两种花,其中一种叫“谎花”。被称作“谎花”的原因是（ ）A . 它是雌花,能够结瓜B . 它的花不能吸引昆虫C . 它是雄花,不能结瓜D . 它的花靠风力来传粉15. （2分）植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是（ ）A . 叶原基和芽原基B . 生长点和芽轴C . 生长点和叶原基D . 生长点和芽原基二、 填空题 (共5题；共18分)16. （5分）花药成熟后会自然裂开，散发出_，其从花药落到雌蕊_上的过程，叫做传粉。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出_，其穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的_随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面有_，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。 17. （4分）如图所示的是枝条和叶芽的结构，据图回答问题（1）从芽的着生位置划分，a为_，b、c为_ （2）枝条的c可由叶芽中的3_发育而来 （3）在芽的发育过程中，叶原基发育成_ 18. （4分）完成下面的小题：（1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，要想嫁接时植株易于成活，关键在于_。（2）苹果树的树形一般为下图的_图，如要保持这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取_的方法就能做到。（3）苹果成熟时切开某个苹果，发现内有8枚种子，推测苹果花子房中应有8粒_。19. （3分）以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中的是由图丁中的_（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的是由图乙中的_（选填图乙中的标号）发育而来。（2）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的_（选填图丁中的标号）。20. （2分）如图所示是一朵花的主要结构。请根据图中提供的信息回答：（1）图中所示植物的传粉方式是 _。（2）图中受精卵将发育成 _。三、 探究题 (共2题；共23分)21. （10分）春季，人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与成活率的关系。（1）作出假设：_（2）实验变量：_（3）实验步骤：材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是_分组：A组10根，枝条均保留23个腋芽，B组10根，均去掉腋芽，分别挂上标签。将A、B两组的茎段按要求插入土壤，并在_的环境条件下培育。（4）观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并做好记录。实验结果：A组成活率高于B组。实验结论：_（5）为了提高柳树扦插的成活率，关于扦插材料的选择和处理，你还能提出其他探究性的问题吗？四、 综合题 (共2题；共10分)23. （5分）如图中，甲为桃树，乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图，图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程请回答：（1）“去年今日此门中，人面桃花相映红”桃花不仅有观赏价值，也是重要的生殖器官在桃花中，精子与卵细胞结合的地方是在子房的_中（2）植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自过程A过程是发生在图乙中的_（填图中的番号）中（3）过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的_运输到植物的各个部位（4）图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的_围成的气孔进或出植物体的（5）桃肉鲜美多汁，味甜可口桃树在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于_（填以下选项）A光合作用 B蒸腾作用 C果实的生长 D呼吸作用24. （5分）根据如图回答下列问题：（1）a是_过程，b是_过程，从生殖的类型来看，该生殖应属于_生殖(选填“有性”或“无性”)。（2）发育成果实的是_(选填“子房”或“胚珠”)。将来能萌发成幼苗的结构是由_(选填“受精卵”或“卵细胞”)发育而来。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共18分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、三、 探究题 (共2题；共23分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、四、 综合题 (共2题；共10分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、