初中历史随堂练习(难度系数：1.00-0.86).docx

初中历史随堂练习(难度系数：1.00-0.86)-2015010一、单选题（共46小题）1.隋朝建立的时间是公元（）A581年B589年C587年D618年2.我们今天肯定武则天，主要是因为（ ）A她是我国初中历史上唯一的女皇帝B她重用人才，奖励农业生产，使唐朝社会经济进一步发展C她在“贞观之治”与“开元盛世”间起了承前启后的作用D她替多病的高宗处理朝政3.我国历史上唯一的女皇帝是（）A萧太后B韦后C武则天D慈禧4.隋朝大运河的中心是（）A涿郡B洛阳C余杭D江都5.下列史实中不属于唐太宗在位时发生的是（ ）A任用姚崇、宋王景为相B重视文化教育，设州县学校C善于用人，重视纳谏D吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产6.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（）A开凿于隋炀帝统治时期B全长四、五千公里C大大促进了南北的经济交流D是古代世界最长的运河7.贞观时期，名相、名将辈出，其中敢于犯颜直谏200多次，流芳青史的是（ ）A房玄龄B杜如晦C魏征D张玄素8.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出，农民起义对初中历史发展的推动作用主要体现在（）A实现了改朝换代B迫使统治阶级调整统治政策C改变了封建社会阶级力量对比D消灭了大批地主官僚9.我们现在的高考有“文科状元”、“理科状元”，而科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于（）A唐太宗统治时期B唐高宗统治时期C武则天统治时期D唐玄宗统治时期10.以下史实不属于唐太宗的是（ ）A建立唐朝B合并州县C注意发展生产D注意任用贤才和虚心纳谏11.比较隋文帝和唐太宗，其相似之处有（ ）都是开国皇帝注重发展农业生产提倡节俭 都比较有作为ABCD12.隋朝开凿大运河的重大意义在于（）A满足隋炀帝游江都的愿望B南水北调C大大加强了南北经济的交流D便利对少数民族的战争13.武则天的统治被后人称赞为“政启开元，治宏贞观”，能说明这一点的史实包括（ ）武则天改国号为周由皇后成为皇帝继续实行唐太宗发展农业生产的政策继续推行唐太宗选贤才的政策当政期间唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强ABCD14.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程，正确的是（）郑国渠 都江堰 灵渠 江南河ABCD15.“上品无寒门，下品无世族。”的情况有可能出现下列哪个朝代？（）A魏晋南北朝B唐朝C明朝D清朝16.毛泽东的诗词沁园春雪中有“唐宗宋祖”之句，“唐宗”指的是（ ）A唐太宗B唐玄宗C唐高祖D唐高宗17.唐朝建立的时间是（ ）A589年B581年C605年D618年18.下列诗句中涉及到科举制的有（）皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。朝为田舍郎，暮登天子堂。罢黜百家，独尊儒术。慈恩寺下提名处，十七人中最少年。ABCD19.唐朝创制且闻名于世的陶器艺术珍品是（）A青瓷B白瓷C青花瓷D唐三彩20.唐朝时既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市是指（）A长安B洛阳C扬州D成都21.下列制度属于隋朝开创的是（）A均田制、行省制B分封制、井田制C郡县制、租调制D三省六部制、科举制22.郭沫若所说的“政启开元，治宏贞观”是称赞（ ）A唐高祖B武则天C唐太宗D唐玄宗23.唐朝诗人陆龟蒙诗：“九秋风霜_开，夺得千峰翠色来”。其中“_”里应填（）A邢窑B越窑C定窑D汝窑24.隋朝统一南北的条件有（）经济繁荣，全国户数增加1倍以上 南北朝后期，北方民族大融合大运河的开通，加强了南北交通南北朝后期，江南经济的发展ABCD25.隋朝统一南北的条件有（）经济繁荣，全国户数增加1倍以上 南北朝后期，北方民族大融合大运河的开通，加强了南北交通南北朝后期，江南经济的发展ABCD26.隋文帝统治时期被称为（）A光武中兴B文景之治C开皇之治D贞观之治27.下列关于隋朝时期的洛阳的表述，不正确的是（）A大运河的中心B隋朝定为东都C商业盛极一时D李渊在此起兵反隋28.隋朝的统治类似于下列哪一朝代（）A秦朝B东汉C西晋D东晋29.敢于直言，向唐太宗进谏200多次的大臣是（ ）A房玄龄B杜如晦C魏征D姚崇30.下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，不正确的一项是（ ）A唐太宗吸收隋亡的教训，轻徭薄赋，减轻人民负担B唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏C皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公D人口大幅度增长31.下列统一王朝中，定都长安的是（ ）秦朝 西汉 西晋东汉 隋朝 唐朝ABCD32.下列关于武则天的叙述正确的是（ ）重用敢于直言的魏征 是我国初中历史上唯一的女皇帝继续实行唐太宗发展生产、选拔人才的政策 任用房玄龄和杜如晦为宰相ABCD33.唐朝哪位皇帝的统治被史学家评价为“政启开元，治宏贞观。”（ ）A唐高宗B唐中宗C唐玄宗D武则天34.一年两熟的耕作制度最早出现在（）A隋朝B唐朝C宋朝D元朝35.最能说明唐朝丝织技术高超的是（）A唐丝织品有绢、绫、锦等几十个花色品种B唐朝的丝织品产量很大C唐朝的丝织品颜色艳丽多彩D有人身穿五件丝绸衣服，仍可透过他的衣服看见他胸前的一颗痣36.隋朝的建立者是（）A杨坚B杨广C杨勇D杨业37.唐太宗时最著名的谏臣是（）A房玄龄B杜如晦C魏征D姚崇38.饮茶之风在全国范围盛行于（）A三国B南北朝C隋朝D唐朝39.唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称之为（）A文景之治B光武中心C贞观之治D开元盛世40.我国科举制正式诞生是在（）A汉朝B南北朝C隋朝D唐朝41.正式设置进士科是在（）A隋文帝时B隋炀帝时C唐太宗时D唐玄宗时42.科举，就是由封建国家设立科目，定期举行统一考试，通过考试来选拔官吏。下列事件中标志着科举制度正式诞生的是（）A隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏。B隋炀帝时正式设进士科，按考试成绩选拔人才。C唐太宗时扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。D武则天时开始进行武举考试。43.在科举考试中的“贴经”类似于今天语文考试中（）A选择题B填空题C问答题D作文题44.诗赋科成为进士科主要的考试内容开始于（）A隋文帝B隋炀帝C唐太宗D唐玄宗45.关于科举制的产生和完善，下列说法正确的是（）科举制最早产生于隋炀帝的开科取士标志着科举制正式诞生的是隋炀帝设置进士科唐太宗、唐高宗、唐玄宗是完善科举制的关键人物科举制直到清朝末年才被废除ABCD46.“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，这首诗反映了（）A贞观年间，进士科录取率极低，不少人从少年考到老年，仍未考中。B唐太宗创立进士科，开创通过考试选拔官吏的制度，许多有才能的人为他所用，一直到头发花白。C唐太宗设立武举考试，许多英雄为此奋斗终生。D唐太宗将诗词作为考试内容，许多考生为作诗熬白了头发。二、解答题（共16小题）47.穿越时空，发挥想象力，假如你出身于长江下游某个地区的农民家庭，进京（长安）去参加科举考试，住旅店时结识了一位朋友，这位朋友对农村的生活很好奇，请你以唐朝人的身份向他介绍你们一天的生活。最好包括你们种植什么，使用什么工具、吃什么、穿什么、用什么。48.历史诊所(请指出下列各题中历史描述的错误所在)1小红问：“小明同学，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一的时间是哪一年？”小明回答：“581年。”诊断结果：2小华问：“小红同学，你知道唐朝的开国皇帝是谁吗？”小红回答：“李世民。”诊断结果：3小红问：“小明同学，你知道科举制度在我国封建社会延续了多少年吗？”小明回答：“一千五百多年。”诊断结果：49.“他引用古人的话告诫太子说：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”阅读材料后请回答：（1）“他”是谁？（2）“他”引用的这句话是什么意思？“他”为什么要说这些话？（3）你能举例说明“他”是如何处理“舟水”关系的吗？50.阅读下列材料：材料一 “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。胡曾汴水材料二 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。皮日休汴河怀古请回答：（1）胡曾对隋朝大运河的开凿的看法怎样?（2） 概述皮日休对隋朝开凿大运河的看法。（3） （3）你同意上述哪位作者的观点，为什么?51. 识图知意：请回答：（1）隋朝大运河开通的原因是什么？52. （2）隋朝大运河的中心和南北起止点分别是什么？53. （3）隋朝大运河开通有何作用？52.材料分析题“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”读古诗，回答问题：（1）这是唐朝哪位诗人的诗句？（2）开元是哪位皇帝的年号？（3）“开元之治”与“开元盛世”是一种什么样的关系？53. 隋朝大运河是世界上的伟大工程之一 ，它的修建体现了我国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。那么你想过没有，大运河是如何体现我国古代劳动人民的智慧呢?当我们认真看地图时，你也许会惊讶的发现许多问题：大运河的水流不是一个方向!大运河要穿过“地上河黄河”!这样看来，大运河的设计者有许多问题要解决。没有一定的科学知识，大运河的开凿是不可能的。如今大运河还在发挥它的作用。令世人瞩目的“南水北调”工程隶属数十年规划论证后，2002年内动工，你知道“南水北调”工程吗?该工程是我国为解决北方地区水资源严重短缺而兴建的特大型基础设施项目，它将是新时期我们对初中历史的贡献。想一想（1）在大运河的开凿过程中，技师们还会遇到哪些问题?（2） “南水北调”工程的总体规划怎样?你能为它做些什么?（3） （3）现在，人类的沟通交流除了发展交通、加强联系与直接接触外，还有什么方式?54.唐太宗认为“致安之本，唯在得人。”用人“唯才是与。苟或不才，虽亲不用”“如其有才，虽仇不弃。”他任用的人才中，魏征原是太子李建成的部下，曾劝其杀掉李世民。玄武门之变后，官至宰相；马周，“孤贫”，本不知名，后官至中书令；秦琼，原是农民起义的将领；阿史杜那尔，原突厥降将；阿倍仲麻吕，日本留学生。阅读材料后请回答：（1）用简单的话概括唐太宗的用人原则。（2）唐太宗的这项措施收到了什么成效？（3）唐太宗的这些举措对我们今天现实还有意义吗？有何意义？55.在我国封建王朝，历代帝王的陵墓上都刻有“丰功伟绩”、歌功颂德的碑文，但是，位于今陕西西安北八十公里的乾陵（它是我国初中历史上唯一的一座两帝王合葬陵），唐高宗的碑文是武则天草拟的，而武则天的墓碑则无一字。武则天为自己立下了“无字碑”。这说明，她生前已经意识到，对她的评价，后世定会众说纷纭。千秋功过，后人评说。今天就请你把她的“无字碑”变成“有字碑”，为她草拟一份碑文。56.请你分别答出唐朝前期三位名相。2请列举唐代改进和发明的农具。3请你按时间顺序列举唐朝前期的几位皇帝。57.唐太宗说“舟所以比人君，水所以比黎庶（百姓），水能载舟，亦能覆舟。”请回答：（1）上面这句话是什么意思？2）基于这样的认识，他明白了什么道理？（3）历史上称他的统治时期为什么？58.“朝为田舍郎，暮登天子堂。”请回答：（1）诗中反映了封建社会知识分子的什么理想？（2）实现此理想的途径是什么？（3）如何评价这种制度？59.请你穿越时空，充分发挥想象力，把自己假想成一位唐朝的农民，向同学们描述你一天的生产劳动和生活情况。（100字左右）60.材料一：一夕九起嗟，梦短不到家。再度长安陌，空将泪见花。孟郊再下第材料二：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊登科后注：孟郊（公元751年814年），字东野，湖州武康（今浙江省武康县）人。四十六岁才中进士，一生穷愁潦倒，不苟同流俗，被人称之为“寒酸孟夫子”。 材料一与材料二反映诗人的心情是否相同？为什么？科举制到底产生了哪些影响？61.一些外国研究者看来，中国的科举制度是世界历史上最具有开创性和平等性的官吏选拔制度，不但对中国的统一和社会稳定发挥了积极作用，而且对亚洲乃至欧美一些国家的文官制度产生了重要影响，堪称“中国第五大发明”。为什么外国研究者会有这种看法，你能说明理由吗？62. 凡事都有利有弊，科举制度的好处我们已经说了不少，那么你能给科举制挑些毛病吗？答案部分1.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:A2.考点:1.2 “贞观之治”答案:B3.考点:1.4 科举制的创立答案:C4.考点:1.4 科举制的创立答案:B5.考点:1.2 “贞观之治”答案:A6.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:B7.考点:1.2 “贞观之治”答案:C8.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:B9.考点:1.4 科举制的创立答案:C10.考点:1.2 “贞观之治”答案:A11.考点:1.2 “贞观之治”答案:B12.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:C13.考点:1.2 “贞观之治”答案:C14.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:B15.考点:1.4 科举制的创立答案:A16.考点:1.2 “贞观之治”答案:A17.考点:1.2 “贞观之治”答案:D18.考点:1.4 科举制的创立答案:C19.考点:1.4 科举制的创立答案:D20.考点:1.4 科举制的创立答案:A21.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:D22.考点:1.2 “贞观之治”答案:B23.考点:1.3 “开元盛世”答案:B24.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:D25.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:D26.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:C27.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:D28.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:A29.考点:1.2 “贞观之治”答案:C30.考点:1.2 “贞观之治”答案:D31.考点:1.2 “贞观之治”答案:D32.考点:1.2 “贞观之治”答案:C33.考点:1.2 “贞观之治”答案:D34.考点:1.3 “开元盛世”答案:B35.考点:1.3 “开元盛世”答案:D36.考点:1.4 科举制的创立答案:A37.考点:1.4 科举制的创立答案:C38.考点:1.4 科举制的创立答案:D39.考点:1.4 科举制的创立答案:D40.考点:1.4 科举制的创立答案:C41.考点:1.4 科举制的创立答案:B42.考点:1.4 科举制的创立答案:B43.考点:1.4 科举制的创立答案:B44.考点:1.4 科举制的创立答案:D45.考点:1.4 科举制的创立答案:C46.考点:1.4 科举制的创立答案:A47.考点:1.3 “开元盛世”答案:提示：长江下游在唐朝已广泛种植双季稻，栽种茶树，使用曲辕犁进行耕种，筒车进行灌溉，平时穿麻布衣裙，以瓷盘、瓷碗做餐具，吃米饭，饮茶盛行。48.考点:1.4 科举制的创立答案:1错误。589年。2错误。李渊。3错误。一千三百多年。49.考点:1.2 “贞观之治”答案:（1）唐太宗。（2）船常被比做是君主，水常被比做是老百姓，水能让船在上面行驶，也能把船打翻。他认识到人民力量的强大，要减轻对人民的剥削和压迫，以防重蹈隋亡的覆辙。（3）如他合并州县，减轻人民负担。50.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:（1）胡曾认为，大运河的开凿是隋朝灭亡的重要原因。他对大运河的开凿持否定态度。（2）皮日休认为，大运河的开凿利大于弊，因为数百年后南北往来仍然依赖它。他对大运河的开凿基本持肯定态度。（3）同意胡曾的观点。理由是：第一，隋朝开凿大运河的目的，除为加强南北交通、巩固隋朝对全国的统治外，主要是为了隋炀帝巡游江南、炫耀天子威严提供条件。大运河开通后，他就迫不及待地多次乘龙舟游江都，正说明了这一点。因此，大运河的开凿正是隋炀帝暴政的体现。第二，大运河的开凿和隋炀帝巡游江都都役使了大量的民力，也消耗了大量的财力，极大地加重了人民的负担，以至在大运河建成的次年就爆发了农民起义。在隋末农民起义的波浪中，隋亡了。因此，人们说隋亡于此河是有道理的。第三，以隋朝当时的经济实力是不宜这样做的。如果不是出于隋炀帝个人的目的，采取量力分段开凿运河，并结合各州县的转运，南北交通问题也是可以解决的。隋炀帝逆势而动，偏为不可为之事，正是导致隋亡的原因所在。同意皮日休的观点。理由是：第一，隋朝开凿的大运河的主要目的是为了加强南北的交通和巩固隋朝对全国的统治。第二，大运河的开凿，大大促进了南北经济的交流。在以后很长的一个初中历史时期里，它都占据了南北交通大动脉的地位。它是古代运河之最，在世界初中历史上闪耀着璀璨的光芒。虽然大运河的开凿也有加重人民负担的一面，但这是任何一项大的工程都难以避免的。从这个意义上讲，将隋炀帝开凿大运河与大禹治水相提并论，也不为过。第三，如果大运河凿通后，隋炀帝立即与民休息，或许隋亡的事就不会发生。第四，隋朝的灭亡是隋炀帝众多暴政的综合结果，并非只是因为开凿大运河所致。51.考点:1.4 科举制的创立答案:(1)为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。(2)中心：洛阳。北达涿郡，南至余杭。(3)大运河是古代世界最长的运河。它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。52.考点:1.3 “开元盛世”答案:（1）杜甫。（2）唐玄宗的年号。（3）“开元之治”为“开元盛世”的出现奠定了基础，“开元盛世”是“开元之治”的结果。53.考点:1.1 繁荣一时的隋朝答案:(1).提示：大运河开凿要解决河流中泥沙的淤积问题大运河要充分利用天然水道和人工运河等。 (2).“南水北调”工程的总体规划是：东线沿大运河把长江水引入华北;中线把丹江口水库的水引入华北;西线从长江上游引水到黄河上游。 我们可做的事情是学习知识，准备为“南水北调”工程贡献力量;宣传“南水北调”工程，珍惜水资源，动员更多的人关心这件大事。 (3).现在，人类的沟通交流除了发展交通、加强联系与直接接触外，还通过互联网联系。54.考点:1.2 “贞观之治”答案:（1）唯才是举。（2）贞观时期，名相名将辈出，为“贞观之治”的出现打下了基础，同时，也是贞观之治的重要内容。（3）有。在选拔和任用人才方面提供初中历史经验。55.考点:1.2 “贞观之治”答案:提示：武则天先为高宗的皇后，后称则天皇帝，改国号为周，施政期间，一方面继续推行唐太宗时期发展生产、重用人才的措施，使唐朝经济继续向前发展，另一方面又滥用酷吏，大兴佛教等去写。56.考点:1.4 科举制的创立答案:1房玄龄、杜如晦、姚崇。2曲辕犁、筒车。3唐高祖、唐太宗、唐高宗、武则天。57.考点:1.4 科举制的创立答案:(1)这句话的意思是：君主好比是船，百姓好像是水；水能够承载船行走，也能够把船掀翻。(2)皇帝要勤于政事，善听正确意见；大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋，发展生产；统治才能巩固。(3)贞观之治。58.考点:1.4 科举制的创立答案:(1)反映了封建社会知识分子的理想是做官。(2)实现这种理想的途径是科举取仕。 (3)科举制度使门第不高的读书人可以凭借自己的才学进入各级政府任职，有利于扩大封建统治的基础，巩固封建统治。59.考点:1.4 科举制的创立答案:答案要点：思路一（可按衣、食、住、行等方面去想象）思路二（可按唐朝农民一天从早到晚劳作的时间顺序去想象）60.考点:1.4 科举制的创立答案:隋朝以前，官员大都从权贵子弟中选拔，不论优劣，而许多出身低微但有才能的人反而不能当官；隋朝以后，实行科举制，开始以考试来选拔官吏，打破了门阀的限制，选拔出真正有才能的人到中央任职。61.考点:1.4 科举制的创立答案:唐太宗时扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员，参加进士科考试的每年达千人以上；武则天时开始殿试，并进行武举考试；唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容。62.考点:1.4 科举制的创立答案:略；