初中科学浙教版七年级上册4.1物质的构成（II）卷.doc

初中科学浙教版七年级上册 4.1 物质的构成（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础训练 (共11题；共22分)1. （2分）在难以直接拿研究对象做实验时，有时会模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫模拟实验。下列实验不属于模拟实验的是（ ） A . 甲图用铅笔在篮球和木板上移动探究地球形状B . 乙图用两本书向中间移动探究板块碰撞C . 丙图用芝麻和黄豆混合实验探究分子之间存在空隙D . 丁图用空气和二氧化氮的扩散实验探究分子不停的运动2. （2分）医务人员工作时所采取的许多措施和使用的器材中，包含着许多科学知识，有关下列说法正确的是（ ）。 A . 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能增加振动的振幅，听的更清楚B . 医生给儿童肌肉注射疫苗时，是利用大气压强将药液压人儿童肌肉内的C . 喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是气体的扩散现象D . 医生用B超给病人体检时，是利用超声波能够传递能量获取图像的3. （2分）下列各种现象中，与分子运动无关的是（ ） A . 春天，花香扑鼻B . 冬天，一直冰冻着的衣服变干C . 秋天，出现了沙尘暴D . 夏天，洒在地上的水变干了4. （2分）对下列现象的解释，正确的是（ ） A . 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙B . 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C . 打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动D . 铅笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力5. （2分）关于黄豆和芝麻混合的实验，下列说法正确的是（ ） A . 该实验说明分子之间存在空隙B . 该实验证明黄豆分子之间存在空隙C . 该实验说明酒精分子和水分子体积在大小上是不一样的D . 该实验是用来模拟两种物质的分子间存在空隙，混合后体积小于各体积之和6. （2分）韩国首尔大学科学家将水置于一个足够强的电场中，在等于 20时，水瞬间凝固成冰， 他们称之为“暖冰”。下列关于“暖冰”的说法不正确的是（ ） A . 此技术使得常温下水结成冰成为可能B . “暖冰”、冰和干冰都是由水分子构成的C . 水凝固形成 20时的“暖冰”所发生的是物理变化D . 电场的作用，改变了水分子间的间隙，因此由液态变为固态7. （2分）不同类型的实验活动有不同的作用，下列对右图两个实验活动的有关分析正确的是（ ）A . 甲常用于研究分子问隙B . 乙常用于研究板块张裂C . 甲为研究分子运动提供证据D . 乙为研究板块碰撞提供证据8. （2分）化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列有关说法全部正确的一组是（ ）A . 衣 1鉴别羊毛制品和化纤制品可采用点燃闻气味的方法 2衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用B . 食 1蔬菜含维生素，种植时使用尿素CO（NH2）2属于有机氮肥 2生火煮饭离不开氧气，是因为氧气具有可燃性C . 住 1修建房屋使用的铝合金属于金属材料 2能闻到新装修房屋里的异味，是因为分子在不断运动D . 行 1汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了美观 2活性炭包可用于吸附车内的异味9. （2分）下列对课本中相关实验的分析不正确的是（ ） A . 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成B . 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律C . 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙D . 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气10. （2分）下列关于分子、原子的说法正确的是（ ） A . 分子一定比原子大B . 吹胀气球，分子间的间隔变大C . 水结成冰，分子停止运动D . 同种原子可以构成不同种分子11. （2分）科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述： 在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈。正确的是（ ）A . 是事实，是推论B . 是事实，是推论C . 是事实，是推论D . 是事实，是推论二、 提升题 (共7题；共13分)12. （2分）下列对相关现象的解释中，正确的说法是（ ）A . 打开窗户，风带来了房外花坛里花朵的香味，说明分子在不停地运动B . 煤堆放在墙角时间长了，墙体内部也变黑了，说明分子在不停地运动C . 用手捏面包，面包体积缩小了，说明分子间有间隙D . 液体、气体很容易被分开，说明液体、气体分子间不存在引力13. （2分）将一根细线松松地系在一个铁丝框架的相对两边上。把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便出现一层肥皂膜，如图甲所示。用烧热的针刺破线一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙所示。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是（ ） A . 酒精和水混合实验 B . 喷香水的实验 C . 铅柱粘合实验 D . 液体扩散实验 14. （2分）下列现象及其解释正确的是（ ） A . 扫地时可以看到尘土飞扬，说明分子在做无规则运动B . 红墨水在热水中扩散的比冷水快，说明温度越高，液体扩散越快C . 铅笔使用一段时间后会变短，说明气体分子之间有斥力D . 黄豆与芝麻混合，总体积变小，说明分子之间有空隙15. （2分）建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ） A . 白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO45H2OB . 警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C . 5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是因为混合过程中分子变小了D . 不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关16. （1分）通过对水的三态模型的观察发现： （1）液态水温度_时会变成固态的冰；温度_时会变成气态的水蒸气。 （2）在水的三态变化中，构成水的_没有发生变化，但是_发生了变化。 （3）在水的三态变化中没有新物质生成，因此是_变化过程。 17. （1分）有下列现象：相同质量的水蒸气体积比冰体积大；一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作灭火剂；漫步在花园里可以闻到花香；1个氢气分子质量为3.341027千克。请把上述现象的序号填在相应的横线上。 （1）微粒是不断运动的_； （2）微粒之间有空隙_； （3）微粒的质量很小_； （4）不同种物质的微粒性质不同_。 18. （3分）如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。 （1）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液的 pH 逐渐_（填“增大”、“减小”或“不变”）； （2）随着盐酸不断滴入，烧杯中溶液温度变化如坐标图 2 所示。某时刻测得溶液的温度是32，请判断 b 点时溶液的酸碱性并说明理由_； （3）当溶液的温度为 38时，可证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是 （填选项）。 A . 品尝烧杯中溶液的味道B . 用手沾取烧杯中溶液并体验是否有滑腻感C . 往烧杯中再滴加少量氢氧化钠溶液并观察溶液颜色第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础训练 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 提升题 (共7题；共13分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、