2014级轨道交通信号与控制培养计划.doc

轨道交通信号与控制专业培养方案一、专业培养目标及要求1、培养目标轨道交通信号与控制专业培养热爱祖国、品德高尚、崇尚科学、追求卓越、德智体美全面发展，具有轨道交通信号与控制专业扎实的基础理论和专业知识，具有较强分析、解决问题的能力和工程实践能力，从事轨道交通信号与控制方面的设计、开发、生产、管理、维护和技术支持的应用型、复合型工程技术人才。2、培养要求（对毕业生的总体要求）（1）知识结构要求：涵盖工具性知识、人文及管理知识、自然科学知识、专业技术基础知识和专业知识。具备扎实的自然科学基础和较好的人文艺术和社会科学基础，外语运用能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。掌握计算机、通信、电子、自动化等基础学科的基本原理、方法以及相应的实验仪器和设备的使用技能；掌握铁路及城市轨道交通领域的基本理论，并掌握其对应系统的设计、开发、生产、管理、维护等方面的知识和技能；在本专业领域内具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。（2）能力结构要求：具备获取知识的能力、应用知识的能力、实践动手能力、创新能力和组织协调能力知识要求。（3）素质结构要求：具备思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。热爱社会主义祖国，有为国家富强与民族振兴而奋斗的理想和责任感；具有良好的思想道德、敬业精神和健康的人生态度，具有科学严谨、求真务实的工作作风。养成良好的体育锻炼习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。二、 轨道交通信号与控制专业人才培养标准轨道交通信号与控制专业毕业生主要从事轨道交通信号与控制系统方面的设计、开发、生产、应用和经营管理等工作，也可从事轨道交通信号与控制系统方面的科学研究与技术开发工作。1. 基本素质要求1.1人文社会科学素养，社会责任感和职业道德1.1.1人文社会科学素养大学生心理健康、职业生涯与发展规划、信息检索、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、军事理论、体育、大学生心理健康、外语类课程，以及校运动会和各种体育赛事。具有基本的人文社会科学知识，熟悉哲学、政治学、经济学、法学、军事等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识。1.1.2 社会责任感通过中国近代史纲要等课程的学习，了解国情，确立并增强对中国共产党，对马克思主义和社会主义的信念，主动关心国家和社会发展，自觉履行公民的义务和责任，为社会做出贡献。1.1.3 职业道德通过职业生涯与发展规划，思想道德修养以及系列讲座、报告的学习，训练学术良好的职业道德，并能自觉执行职业行为准则，遵守职业道德规范。1.2 求实创新的态度和意识，以及严谨的科学素养1.2.1 求实创新，积极进取精神通过课外创新实践等课程的学习，了解创新的意义，提高知识运用能力、动手实践能力及分析问题和解决问题的能力。在学习过程中，善于学习先进技术与新知识，积极进取，用于实践和创新。1.2.2 严谨的科学素养在学习中重视实验过程与方法，追求严谨的科学态度，提高知识运用能力。1.3 具备工程实践观通过电子工艺实习，电子技术课程设计等课程学习，熟悉手工焊接的常用工具，掌握焊接技术。利用制作电子产品，了解电子产品安装的工艺和流程，产品的维护和修理。2. 基本知识要求具有从事轨道交通信号与控制工作所需的工程科学知识、工程技术知识以及一定的人文和社会科学知识，能够使用现有轨道交通信号与控制相相关技术，了解新兴技术。2.1 人文科学基础知识以政治、语言、文学等人文科学基础知识为基础，一般应包括大学英语和文史哲艺类选修课。2.1.1 大学英语包括英语、通用学术英语、高级英语等课程。掌握英语语言知识和语言应用能力，具备应用英语有效地进行口头和书面信息交流的能力，以适应我国经济发展的需要。2.1.2 文史哲艺类选修课大学生心理健康、职业生涯与发展规划、信息检索、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势政策、哲学概论、军事理论、体育、大学生心理健康、大学语文、外语类课程。具有基本的人文社会科学知识，熟悉哲学、政治学、经济学、法学、军事等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识。2.2 自然科学以及经济管理知识2.2.1 数学基础包括高等数学、线性代数B、概率与数理统计B、数值计算C、数学建模B等课程。通过学习了解数学的基本知识，具备为解决实际问题提供有效的数学方法的能力，为学习专业基础和专业知识提供理论基础。2.2.2 自然科学基础包括大学物理、大学物理实验等课程。通过学习培养学生基本的科学思维方式，帮助学生掌握研究物质运动规律的基本方法，提高自学、科研和创新能力。2.2.3 经济管理知识包括知识经济与创新、经济学原理等课程。通过学习了解工程经济、项目管理的基本理论。2.3 专业基础理论和设计开发知识2.3.1 电工电子学基础与应用知识包括电路分析B、数字电路技术A、数字电路技术实验A、模拟电子技术A、模拟电子技术实验A等数字电子和模拟电子方面的基础课程。通过学习，熟练掌握电工电子学的基本知识，具有一定的设计、调试和应用能力；为学习计算机方面、自动化、通信等课程提供基础。2.3.1计算机基础与应用知识包括计算机软件和硬件方面的知识。软件方面，包括高级程序设计语言、高级程序设计语言实验、面向对象程序设计、面向对象程序设计实验等。硬件方面，包括计算机组成原理C、微机与接口技术A、微机与接口技术实验、现代通信原理C、计算机网络、计算机网络工程实验等课程。通过学习掌握轨道交通信号与控制专业所需的计算机技术相关知识，具有一定的计算机软、硬件应用能力，同时为轨道交通信号与控制专业的提供专业应用所需的基本技能。2.3.3 信号与信息处理包括信号与系统A、数字信号处理等课程，学习信息在获取、变换、存储、传输、交换、应用等环节中的信号处理知识，掌握自动控制系统中信号交换的方法和技术。2.3.4自动控制系统的基础与应用知识包括自动控制原理AI、自动控制原理实验、自动检测技术、自动检测技术实验等。通过学习自动控制系统的基础理论、组成原理和设计方法，掌握自动控制的工程基础知识，接受工程实践的基本训练。2.3.5 专业课程知识包括高速铁路概论、铁路信号运营基础、铁路信号基础、铁路信号基础实验、车站信号自动控制、区间信号自动控制、车站与区间控制实验、列车运行控制系统、城市轨道交通控制、铁路调度指挥系统、道路交通控制、铁路信号课外创新实践。通过轨道交通信号与控制专业的基本理论、组成原理、各种控制系统的知识学习，及各种实践环节的锻炼，及以电子、计算机、自动控制等方面的知识和能力作为基础，使学生具备轨道交通信号与控制系统分析、设计、开发、生产、管理、维护和技术支持的能力。3. 解决工程实际问题的能力与方法3.1信息检索和科技报告撰写能力通过信息检索、工程实践环节、生产实训、轨道交通信号与控制学科前沿讲座和毕业设计等环节训练学生的信息检索和科技报告撰写能力。3.1.1 信息检索利用各种信息查询和收集手段与工具，收集轨道交通信号与控制领域最新科研与技术成果，了解领域工程技术发展趋势，把握最新技术概况。3.1.2 判断、归纳通过分析领域技术现状与发展概况，以及相关学科的科技发展概况，归纳出关键和热点技术问题。3.1.3 选择和吸收根据工程项目特点，选择有效的新技术，通过吸收、消化和改进，用于解决工程问题。3.1.4 毕业设计学会分析解决问题的基本方法；提高灵活运用知识的能力和自主学习的意识；掌握文献检索及获取新知识的基本方法；提高软硬件设计开发的能力以及书面和口头表达问题和观点的能力。3.1.5 前沿讲座了解轨道交通信号与控制领域各种前沿技术、专业学科方向相关研究热点、关键技术和实现方法；拓展培养学生专业知识面，培养学生实际应用知识的能力。3.2 工程问题建模、分析及解决能力具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力，能够主导实施解决方案，完成自动控制系统设计、优化和实施。3.2.1问题认识与系统表述掌握轨道交通信号与控制相关系统需求调研和分析；根据已知信息抽象出问题的表述形式，制定解决方案。3.2.2 建立模型应用假设简化复杂的轨道交通信号相关控制系统；根据问题的主要方面创建系统的模型。3.2.3 定性分析通过试验进行方案的分析验证；确定工程技术问题不确定因素产生的原因，给出评价指标。3.2.4 解决方法和建议综合各种技术方法，拟定轨道交通信号与控制相关系统设计方案；分析方案中的测试数据，给出总结性建议。3.3 实验设计通过课程设计、毕业设计、生产实训、工程实践等环节，训练学生设计和实施工程试验的能力。3.3.1 查阅资料及文献检索掌握文献检索的技能，利用各种检索途径和检索工具，获取与系统设计任务相关的信息，进行信息整理与分类，归纳和总结。3.3.2 设计实验方案拟定实验目的，分析实验原理，设计实验方案（包括实验设备、实验内容、实验步骤和实验结果预测）。3.3.3 实验结果分析与验证对实验数据进行处理与分析；将实验结果预测与实际结果进行对比分析；进行误差分析，发现过程中可以改善的地方。3.4 创新创新意识培养，创新思维训练。3.4.1 创新思维主动汲取系统实施中反馈的信息；通过市场调查，了解市场状态和用户需求的变化，分析技术发展情况；进一步改进设计方案。3.4.2 创新应用融合多学科知识，创造性的应用于解决实际工程问；待改进问题定位、提出多种改进方法；确定改进方案、细化改进方案。3.4.3 评价实施结果综合各种规范、规程和技术规格，对系统实施结果进行总结性评价。3.5 学习能力3.5.1 自省、自查、自控能恰当描述个人的能力、兴趣、特长和不足，保持对自己清醒的认识和客观评价。在职业生涯中具有良好的心里素质，能经常反省，项目执行中能客观自查，面对问题能良好自控。3.5.2 总结、学习、提高保持对知识的强烈求知欲，确定适合自身的终生学习计划，具有运用新知识、新方法、新手段解决实际技术问题的不懈动力；能够深知知识的深度和广度的重要性，并结合实际为自己所用。3.5.3 工作环境适应能力了解轨道交通信号与控制方面工程建设项目的工作环境，树立吃苦耐劳的思想，学会合作，能在各种工作环境中学会转换角色，有良好的工作环境适应能力。4掌握轨道交通信号与控制项目工程管理方面的基本知识并具备参与能力4.1 工程思想、工程标准及相关法律意识了解轨道交通信号与控制领域技术标准和规范，具有管理轨道交通信号与控制相关系统系统在工程方面的思想和相关法律法规意识，具备在法律法规规定的范畴内，按确定的相关标准和程序要求开展工作的能力。4.1.1 建立工程质量、系统安全思想通过项目管理等课程的学习或生产实训，建立工程质量、系统安全的意识。4.1.2 熟悉轨道交通信号与控制行业规范及工程施工程序通过专业课程的学习，熟悉本行业相关工程标准及工程施工的作业程序。4.1.3 培养相关法律意识通过思想道德修养与法律基础、大学生心理健康等学习，培养学生的法律法规意识，增加学生法规观念。4.2 轨道交通信号与控制相关系统的工程项目管理能力具备应对轨道交通信号与控制技术项目需求变化的能力，能够发现质量标准、程序和预算的变化，并采取恰当的措施应对。实施途径包括学校工程实践环节、大学生科研训练计划SRTP、校外生产实训等课程与教学实践环节。4.2.1掌握控制系统工程项目范围界定、计划定制、预算及进度监控技术；掌握开发资源分配与成本管理技术。4.2.2 能够发现质量标准、程序和预算的变化，并采取恰当的措施应对。4.2.3 能够给予用户的反馈进行项目的维护，具备工程项目开发计划、可行性分析报告、系统测试报告等项目管理文档的撰写能力。4.2.4 根据工程项目特点，进行任务细化、分工和协调。4.2.5 项目团队管理：解释团队的具体目标和整体目标，实现团队工作的过程管理，提高工作积极性。4.2.6 科学安排项目设施与设备，制定设备使用计划，讨论任务安排的主次，解释任务的重要性、紧迫性；运用卓有成效的方法进行个人掌握的资源管理。4.3具备处理项目中出现的危机及突发事件的能力。通过工程项目管理、工程施工与维护技术、大学生心理健康、心理学概论等课程学习，以及生产实习、毕业设计等工程实践环节，提高学生应对危机和突发事件的处理能力。4.3.1 项目质量标准与作业程序跟踪熟悉轨道交通信号与控制行业工程项目的质量标准和作业程序，参与制定实施计划任务组织、人力资源调配、时间进度安排、财务预算等，具备根据工程作业程序进行过程跟踪的能力。4.3.2 应对危机预案根据工程项目的特点，编制危机应对预案。4.3.3 应对危机与建立突发事件处理机制根据工程特点和突发事件，有效执行危机预案，进行事故处理。4.4 项目进度控制与评估具备参与评估轨道交通信号与控制技术领域的工程项目，并具备提出项目改进建议及工程过程改进建议的能力。4.4.1 协调项目工作熟悉项目进度控制的内容与方法，了解项目进度控制的方法和策略，按工程项目进度计划协调项目工作进程。4.4.2 项目评估及改进参与实施并总结学习，具备参与评估轨道交通信号与控制技术领域的工程项目，并具备提出项目改进建议及工程过程改进建议的能力。5具备有效沟通与交流的能力5.1 技术语言使用能够熟练使用轨道交通信号与控制领域的技术语言，基本具备在跨文化环境下沟通与表达的能力，以适应我国轨道交通信号与控制相关企业参与国际合作的需要。5.1.1 计算机和信息传播技术通过计算机基础、毕业设计、国内外工程训练等，训练学生计算机和信息传播系统的应用能力。要求熟悉网络、计算机辅助设计软件、办公软件等信息系统设备。能用计算机和多媒体环境传递和处理工程信息。5.1.2 实用写作通过毕业设计、课程设计、英语写作、国外工程训练等，训练使用写作能力，要求熟悉应用文、工程文件写作格式与规范，具有良好的应用文写作能力和工程文件编写能力。5.1.3 口头表达通过毕业设计、实习答辩、项目结题等环节，训练学生的口头表达能力，要求学生能清晰阐述思想和观点，能清晰介绍设计方案。5.1.4 专业外语通过大学英语、课程设计、毕业设计、工程实践环节等，培养学生的专业外语能力，要求熟练掌握英语，能熟练阅读专业英语资料，能用外语进行基本的技术交流。5.1.5 工程文件的编纂通过课程设计、毕业设计、工程实训等，训练学生工程文件编撰能力，能够进行工程文件的编纂，如可行性分析报告、项目任务书、投标书等，并可进行说明、阐释；能够跟踪本领域最新技术发展趋势，具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力。5.2人际交往能力通过大学生心理学、思想道德与修养、交流与沟通技巧、大学生科研训练计划srtp等，培养学生人际交往能力，具备良好的沟通技巧。5.2.1 自省、自查、自控能恰当描述个人的能力、兴趣、特长和不足，保持对自己的客观评价。在职业生涯中具有良好的心理素质，能经常自省，项目执行中能客观自查，面对问题能良好自控。5.2.2 理解他人需求与意愿能与同事和项目关系人良好交流，善于理解他人的需求和意愿。5.2.3 沟通技巧熟悉人际交往和沟通技巧，并能有效利用沟通技巧与相关各方关系人沟通和交流。5.3 环境适应能力通过人际交往心理学、人际关系理论与实务、所有工程实践环节等，培养学生环境适应能力，能自信灵活地处理不断变化的人际环境和工作环境。5.3.1人际关系协调了解各类人群的性格特点，培养良好的职业素养，训练气度与胸怀，具有良好的人际关系协调能力。5.3.2工作环境适应能力通过人际交往心理学、人际关系理论与实务、所有工程实践环节等，培养学生环境适应能力。5.4 团队合作能够熟练使用轨道交通信号与控制领域的技术语言，基本具备在跨文化环境下沟通与表达的能力，以适应我国轨道交通信号与控制相关企业参与国际合作的需要。5.4.1 组建高效团队根据任务性质进行专业分解和需求分析，按照专业分解和需求组建高效的团队分析每个成员的目标、需求和特征，进行任务细化和团队分工。5.4.2 团队工作运行选择目标和议程；实现计划和组织有效会议；执行团队基本规定；实现有效交流（聆听、合作、提供和接收信息）；进行正面和有效的反馈；形成问题的解决方法；谈判并解决冲突。5.4.3 团队成长讨论阶段性小结、评估和自评的策略；认识保障团队运行和成长的技巧；认识使每一个队员成长的技巧；解释团队交流和协作策略。5.4.4 领导能力解释团队的具体目标和整体目标；实现团队工作的过程管理；实现领导并展示组织风格。5.4.5 技术协作不同类型团队之间的沟通；跨学科团队的交流和合作；小型团队与大型团队的合作；团队成员之间的合作6. 具备良好的职业道德，体现对职业、社会、环境的责任6.1职业道德通过职业生涯与发展规划、工程建设法规、思想道德修养与法律基础等，训练学生良好的职业道德，具备管理轨道交通信号与控制工程方面的思想和相关法律法规意识，具备在法律法规规定的范畴内，按确定的相关标准和程序要求开展工作的能力。6.1.1 职业安全标准熟悉本行业工程职业安全标准。6.1.2 职业行为标准了解职业行为准则的基本内容，并能自觉执行职业行为准则；遵守职业道德规范，实事求是地承认合作者的工作；具有质量意识、环保观念，具有强烈的事业心、责任感和使命感。6.2职业素养6.2.1 积极进取和主动精神善于学习先进技术与新知识，积极进取，主动承担工作，勇于承担责任。6.2.2 批判性思维能用批判性思维审查设计和施工方案，发现问题；批判地吸收其他解决方案的优点，结合实际为我所用。6.2.3 创造性思维具有概念和抽象化能力，具有综合和通用化能力；能运用创新性思维提出问题的解决方案。6.2.4 时间和资源管理科学安排个人的时间，讨论任务安排的主次，解释任务的重要性、紧迫性；运用有效的方法进行个人掌握的资源管理。6.2.5 系统思维了解工程项目总体设计内容，了解大系统集成的原理和方法，培养工程项目系统管理的能力。6.3社会责任6.3.1 社会事物责任主动关心国家和社会发展，积极参与社区活动，参与公益事业，自觉旅行公民义务和责任。6.3.2轨道交通信号与控制工程师的职责了解工程师的职责，清楚轨道交通信号与控制工程师的角色定位、责任和义务。三、学制与学位学制：四年学位：工学学士四、专业特色轨道交通信号与控制专业，具有明显的跨学科特点，本专业注重理论联系实际，特别重视动手和实践能力的培养，毕业生具有轨道交通信号与控制方面的系统分析、设计和应用开发能力。能从事铁路、城市交通信号控制等方面的工程设计、技术开发和企业管理工作。并能从事自动化、计算机等相关学科的科技开发和组织管理工作。五、主干学科与专业核心课程主干学科：控制科学与工程、铁路运输专业核心课程：数字电路，模拟电路，信号与系统 ，微机与接口技术，自动控制原理，铁路信号基础，车站信号自动控制，区间信号自动控制，列车运行控制系统，铁路调度指挥系统。六、主要实践教学及基本要求主要实践教学学时学分基 本 要 求军事技能训练2周1完成解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学及综合训练认识实习2周1对计算机软硬件的组成、功能配置等有较深入的理解，强化训练计算机操作，要求熟练掌握计算机操作技能软件开发实习2周1提高学生软件开发能力和编程技巧电子工艺实习2周1掌握一种电子电路的计算机辅助设计方法和PCB图的绘制方法，掌握电子产品的焊接工艺与电路调试方法，进一步理解复杂电路的工作原理，提高实践动手能力电子技术课程设计2周1应用所学知识独立完成所选题目的电路设计、制作与调试工程实习4周2参观与专业相关的企业、车站及数控加工中心等，了解工厂的生产过程、工艺要求；了解铁路及城市交通信号的控制方法；通过生产实习，培养学生的控制工程意识。课外创新实践16周（每周4学时）2社会实践、文化素质教育实践、研学实践、学科竞赛、学年作品等铁路信号综合创新课程1门2课内/单列实验19门19大学物理实验，高级语言程序设计实验，面向对象程序设计实验，电路分析，数字电子技术实验，模拟电子技术实验，微机与接口技术实验，计算机网络工程实验，自动控制原理A实验，自动检测技术实验，铁路信号基础实验，车站与区间控制实验等毕业实习及毕业设计16周16调查技术市场现状，收集毕业设计资料，运用所学的基础理论和专业知识解决实际工程设计、技术专题研究、理论研究或软硬件产品开发，注重理论和实践相结合。合计46七、毕业学分基本要求 课程体系学分要求通识与公共基础课程思想政治类1449军事类3通识教育类16外语类12体育类4学科与专业基础课程计算机类0 88数学类18物理类8学科基础课41专业基础课21专业与专业方向课程专业课程2227专业方向模块课程0专业实验、实习、实践、实训5毕业设计（论文）16 16课外创新实践22合计182八、课程设置细化表课程类型课程代码课程名称课程性质学分课内实践教学学分开课学期开课学院通识与公共基础课程模块共49学分（必修43学分，限选2学分，任选4学分）英语I必修41学期外语学院英语II必修42学期外语学院通用学术英语必修23学期外语学院高级英语B限选2学分24学期外语学院职场英语24学期外语学院英语口语-交际与文化24学期外语学院英语口语-思辨与学术24学期外语学院体育I必修11学期体育系体育II必修12学期体育系体育III必修13学期体育系体育IV必修14学期体育系军事理论必修211学期武装部军事技能训练必修11短1学期武装部思想道德修养与法律基础 必修311学期政治学院中国近现代史纲要必修24学期政治学院马克思主义基本原理必修37学期政治学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I必修315学期政治学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II必修316学期政治学院通识类的具体课程设置和要求按照“西南交通大学通识教育课程设置方案” 执行（见附件3）学科与专业基础课程模块共88学分，必修88学分高等数学BI Higher Mathematics BI必修51学期数学高等数学BII Higher Mathematics BII必修52学期数学线性代数B Linear Algebra B必修31学期数学大学物理BI College Physics BI必修32学期物理大学物理BII College Physics BII必修33学期物理大学物理实验I Experiments in College Physics I必修112学期物理大学物理实验II Experiments in College Physics II必修113学期物理数学建模B Mathematical Modeling B 必修，限选2学分23学期数学数值计算C Numerical Calculation C23学期数学概率论与数理统计B Probability and Mathematical Statistics B必修34学期数学计算机导论B必修11学期信息高级语言程序设计Advanced Programming Languages必修4 1学期信息高级语言程序设计实验Experiments in Advanced Programming Languages必修111学期信息面向对象程序设计Object-oriented Programming必修22学期信息面向对象程序设计实验Experiments in Object-oriented Programming必修112学期信息电路分析BI Circuit Analysis BI必修312学期信息电路分析BII Circuit Analysis BII必修313学期信息数字电子技术 ADigit electron technology A必修42学期信息数字电子技术A实验Experiments in Digital electron technology A必修112学期信息程序语言综合课程设计必修113学期信息模拟电子技术A Analogue electron technology A必修4 3学期信息模拟电子技术A实验Experiments in Analogue technology A必修113学期信息计算机组成原理CPrinciples of Computer C必修24学期信息计算机组成实验必修114学期信息微机与接口技术AMicrocomputer Principles and Interface Technique A必修4 5学期信息微机与接口技术实验 Experiments in Microcomputer Interface必修115学期信息计算机网络 Computer Network必修3 6学期信息计算机网络实验Experiments in Computer Network必修116学期信息信号与系统ASignals and Systems B必修43学期信息数字信号处理 Digital Signal Processing必修3 4学期信息自动控制原理AIPrinciples of Automatic Control AI必修44学期信息自动控制原理实验 Experiments in Principles of Automatic Control 必修115学期信息自动检测技术Automatic Detect Techniques必修36学期信息自动检测技术实验 Experiments in Automatic Detect Techniques必修116学期信息现代通信原理C Modern Communications Principles C必修2 4学期信息移动通信 Mobile Communication必修35学期信息电子工艺实习必修11短2学期信息电子技术课程设计必修11短2学期信息专业与专业方向课程共27学分，必修27学分 现代高速铁路概论 Introduction to Morden High Speed Railway必修11学期运输铁路信号运营基础必修23学期信息铁路信号基础Basic of Railway Signaling必修34学期信息区间信号自动控制Automatic Control of Railway Wayside Signaling必修25学期信息车站信号自动控制 Automatic Control of Railway Station Signaling必修45学期信息铁路调度指挥系统 Dispatch Control System of Railway Signaling必修2 6学期信息列车运行控制系统Automatic Train Control Systems of Rail Transportation必修2 6学期信息城市轨道交通控制必修26学期信息道路交通控制必修26学期信息认识实习必修11短1学期信息铁路信号基础实验 Experiments in Basic of Railway Signaling必修114学期信息车站与区间控制实验Experiments in Railway Station & Wayside Signaling Control必修115学期信息铁路信号综合创新课程必修227学期信息工程实习必修22短3学期信息毕业设计（论文）16学分毕业设计（论文）必修16168学期信息其它（2学分）课外创新实践必修22信息注1：课外创新实践学分由学生按照西南交通大学创新实践学分认定与管理办法规定修习相应学分（2学分）；注2：为强化军事理论课程与实践相结合的效果，将理论教学的1学分（16学时） 集中在第一个短学期的军训环节中进行授课；注3：形势与政策课程开课学期为1-7学期，每学期16学时；注4：核心课程 10门（数字电路，模拟电路，信号与系统 B，微机与接口技术A，自动控制原理AI，铁路信号基础，车站信号自动控制，区间信号自动控制，列车运行控制系统，铁路调度指挥系统）；研讨型课程* 1门（铁路信号综合创新课程）。分学期教学计划学期课 程 名 称学分课内教学学分课内实践教学学分考试方式备 注第一学期体育I11英语I44考试军事理论211考试思想道德修养与法律基础321考试高等数学BI55考试线性代数B33考试计算机导论B11考试高级语言程序设计44考试高级语言程序设计实验11考试现代高速铁路概论11考试小 计25223 第二学期体育II11英语II44考试高等数学BII55考试大学物理BI33考试大学物理实验I11面向对象程序设计22考试面向对象程序设计实验11电路分析BI321考试数字电子技术A44考试数字电子技术A实验11小 计25214第三学期体育III11通用学术英语22考试数学建模B22考试限选2学分数值计算C22考试大学物理BII33考试大学物理实验II11程序语言综合课程设计11电路分析BII33考试模拟电子技术A44考试模拟电子技术A实验11信号与系统A44考试铁路信号运营基础22考试小 计24213第四学期体育IV11高级英语B22考试限选2学分职场英语22考试英语口语-交际与文化22考试英语口语-思辩与学术22考试中国近代史纲要22考试概率论与数理统计B33考试计算机组成原理C22考试计算机组成实验11数字信号处理33考试自动控制原理AI44考试现代通信原理C22考试铁路信号基础33考试铁路信号基础实验11小 计24222第五学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论I321考试微机接口技术A44考试微机与接口技术实验11自动控制原理实验11移动通信B33考试车站信号自动控制44考试区间信号自动控制22考试车站与区间控制实验11小 计19154第六学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论II321考试计算机网络33考试计算机网络实验11自动检测技术33考试自动检测技术实验11铁路调度指挥系统22考试列车运行控制系统22考试城市轨道交通控制22考试道路交通控制22考试小 计19163第七学期马克思主义基本原理33考试铁路信号综合创新课程22小 计532第八学期毕业设计1616答辩小 计1616短I学期军事技能训练11计算机认识实习11高级编程课程设计11小 计33短II学期电子工艺实习11电子技术课程设计11小 计22短学期工程实习22小 计22其它课外创新实践22课程名称性质学分课内教学学分课内实践教学学分开设学期通识教育课程模块1：文学、艺术与文化类必修44每学期模块2：哲学、社会科学与人生类必修44每学期模块3：科学技术、工程与环境类必修44每学期通识教育选修课任选44小 计1616说明：为加强通识教育、顺利毕业，此16学分的通识教育课程必须在大学四年内修完。学生可自行安排自己每学期的通识教育课程。建议在前6学期内全部修完。合计总学分：182 = 136课内教学 + 21课内/单列实验课 + 25课外实践/实习注1：课外创新实践学分由学生按照西南交通大学创新实践学分认定与管理办法规定修习相应学分（2学分）；注2：为强化军事理论课程与实践相结合的效果，将理论教学的1学分（16学时） 集中在第一个短学期的军训环节中进行授课；注3：形势与政策课程开课学期为1-7学期，每学期16学时；注4：核心课程 10门（数字电路，模拟电路，信号与系统B，微机与接口技术A，自动控制原理AI，铁路信号基础，车站信号自动控制，区间信号自动控制，列车运行控制系统，铁路调度指挥系统）；研讨型课程* 1门（铁路信号综合创新课程）。九、知识能力矩阵课程计划与培养目标要求的对应关系矩阵一（基本素质要求） 执行方式： 知识和能1、校内理论 2、校内实践 力要求 3、校外实践 4、校外理论课程名称1.11.21.31.1.11.1.21.1.31.2.11.2.21.3通识与公共基础课程思想道德修养与法律基础111中国近现代史纲要11体育1军事理论11马克思主义基本原理11毛泽东思想和中国特色社会主义体概论11英语1文学、艺术与文化类限选课111哲学、社会科学与人生类限选课111科学技术、工程与环境类限选课111通识教育选修课111专业方向课程及实践环节认识实习333工程实习333软件开发实习222电子工艺实习333电子技术课程设计222课外创新实践333铁路信号综合创新课程222毕业设计（论文）11课程计划与培养目标要求的对应关系矩阵二（基本知识要求） 执行方式 知识和能1校内理论 2校内实践 力要求3校外实践 4校外理论 课程名称2.12.22.32.1.12.1.22.2.12.2.22.2.32.3.12.3.22.3.32.3.42.3.5通识与公共基础课程思想道德修养与法律基础1中国近现代史纲要1体育1军事理论1马克思主义基本原理1毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论1英语1通用学术英语1英语限选课1文学、艺术与文化类限选课1哲学、社会科学与人生类限选课11科学技术、工程与环境类限选课11通识教育选修课1学科与专业基础课程高等数学1线性代数1数学建模/数值计算1概率论与数理统计1大学物理1大学物理实验2高级语言程序设计1高级语言程序设计实验2程序语言综合课程设计2面向对象程序设计1面向对象程序设计实验2计算机组成原理1计算机组成实验2现代通信原理1微机与接口技术1微机与接口技术实验2计算机网络1计算机网络实验2电路分析1，2数字电子技术1数字电子技术实验2模拟电子技术1模拟电子技术实验2信号与系统1数字信号处理1移动通信1自动检测技术1自动检测技术实验2自动控制原理1自动控制原理实验2专业（专业方向）课程高速铁路概论1铁路信号运营基础1铁路调度指挥系统1区间信号自动控制1铁路信号基础1铁路信号基础实验2车站信号自动控制1车站与区间控制实验2列车运行控制系统1城市轨道交通控制1道路交通控制1铁路信号综合创新课程22认识实习3软件开发实习2电子工艺实习3电子技术课程设计2工程实习3课外创新实践3课程计划与培养目标要求的对应关系矩阵三（解决工程实际问题的能力与方法） 执行方式 知识和能1校内理论 2校内实践 力要求 3校外实践 4校外理论课程名称3.13.23.33.43.53.1.1-3.1.33.1.43.1.53.2.13.2.2-3.2.33.2.43.3.1-3.3.33.4.1-3.4.33.5.1-3.5.3通识教育科学技术、工程与环境类限选课1通识教育选修课1学科与专业基础课程大学物理实验111高级语言程序设计实验111面向对象程序设计实验111微机与接口技术实验111计算机网络工程实验111数字电子技术实验111模拟电子技术实验111数字信号处理111铁路信号系统实验111自动控制原理实验111专业（专业方向）课程PLC原理及应用实验111计算机控制系统实验111自动检测技术实验111网络化控制系统理论与应用111自动化综合创新课程222认识实习3软件开发实习22222电子工艺实习33333电子技术课程设计22222工程实习33333课外创新实践2毕业设计11111111课程计划与培养目标要求的对应关系矩阵四（具备轨道交通信号与控制项目工程管理方面的能力、具备有效沟通能力以及具备良好的职业道德） 执行方式 知识和能1校内理论 2校内实践 力要求 3校外实践 4校外理论