小学语文毕业班总复习资料.doc

小学毕业班语文总复习资料【一】课文复习提纲1、文言文两则学弈选自孟子告子。故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。两小儿辩日选自列子汤问。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。课后第3题：为是其智弗若与？曰：非然也。答：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。我以日始出时去人近，而日中时远也。答：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。孰为汝多知乎？答：谁说你的知识渊博呢？2、匆匆本文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。课后第2题：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”答：作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。日记显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。3、桃花心木这是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。作者借树苗的生长，来比喻人的成长，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。课后第2题：不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。答：“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。生活中的“不确定”，比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。答：因为种树人不定期、不定量地给树浇水，就是让树木适应环境，把很少的养分转化成巨大的能量，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。所以种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。6、北京的春节本人作者著名语言大师老舍先生，给我们描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。10、十六年前的回忆本文通过李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的镇定、沉着；被害后写了全家的无比悲痛。重点句子的理解：父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。答：因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”答：他完全明白形势的险恶、处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着它那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。答：从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。课后第3题：课文最后三个自然段与开头的关系是首尾呼应。这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚，得到的印象和感受也就更加深刻，更突出了作者对父亲深切的怀念。12、为人民服务这是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务；一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：本来。或：有的。于：表示比较。课后第3题：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。答：这段话共有四句话。第一句是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。第四句话是讲你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。句与句之间联系紧密，意思层层递进。14、卖火柴的小女孩这是丹麦作家安徒生的一篇童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦然火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩冻死在街头。课后第3题：飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。答：这句话的意思是：小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩在这个世界上，只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。答：前一个“幸福”的意思是：小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”的意思是：小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。15、凡卡这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。文章是按写信的过程记叙的。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景（一是爷爷守夜的情景，一是过圣诞节的情景）；最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷正在念他的信。这篇课文是由作者的叙述、凡卡写信的内容和写信过程中凡卡的回忆三部分内容穿插而成的。在表达式采用了对比、反衬、暗示的表达方法。18、跨越百年的美丽这是一篇赞美居里夫人的文章，以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。作者采用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人的在法国科学院做学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直到发现了镭，这是课文的重点部分，充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。课题中的“美丽”不仅是居里夫人的美丽容貌，更是她所体现的坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格。课后第2题：这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。答：“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”，“这项伟大的发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。答：这个句子采用了“从变成”的句式，这种“变”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。20、真理诞生于一百个问号之后课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。课后第2题：答：第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的实验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。第二个事例是英国著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸。第三个事例是一位奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。补充事例：牛顿看到苹果落到地上，发现了万有引力定律。鲁班上山手被草叶割伤，发明了锯。课后第3题：最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。答：“？”是发现的问题，是不断的追问；“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理，这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。答：“见微知著”的意思是：能从平常的现象中发现问题。这句话重申文章开头提出的观点，与开头互相照应。【二】语文课本中必掌握的资料一、日积月累上册：落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）今夜偏知春汽暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李 白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元 缜）我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）唯有民族是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有新进步 （鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（巴金） 轻诺必寡信。老 子 民无信不立。论 语不精不诚，不能动人。庄 子 诚者，天之道也；诚之者，人之道也。礼 记有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 原氏世范善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。珍惜自然资源，共营生命绿色。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。自 嘲 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。故 乡 我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。 许广平时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的门外文谈只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能量出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥二、要求背诵默写的重点课文第1课文言文两则。第2课匆匆。第12课为人民服务。第18课跨越百年的美丽。三、14首古诗词：墨梅王冕【元】我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。浪淘沙刘禹锡【唐】九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。【三】词语一、近义词辩斗（辩论）挪移（挪动）凝然（凝视）觉察（发觉）依赖（依靠）优雅（雅致）镇静（镇定）舒展（伸展）责怪（责备）歉疚（愧疚）萦绕（缠绕）机敏（灵敏）扶衬（帮衬）姿态（姿势）窈窕（苗条）充足（充裕）娴熟（熟练）间断（中断）压抑（抑制）柔顺（温顺）丰富（丰盛）朴实（朴素）敦厚（忠厚）排挤（排斥）侵蚀（剥蚀）崇尚（推崇）惊恐（恐怖）扼杀（抹杀）豁达（开朗）深邃（深奥）含糊（模糊）残暴（残忍）粗暴（粗野）会意（领会）宏伟（雄伟）憧憬（向往）注视（凝视）璀璨（灿烂）激烈（猛烈）兴旺（兴盛）哀思（哀悼）彻底（完全）二、反义词 空虚（充实）徘徊（果断）聪明（愚蠢）特别（普通）枯萎（旺盛）笔直（弯曲）柔软（僵硬）喧哗（安静）薄弱（坚固）渺小（巨大）团结（分裂）娴熟（生疏）充足（缺乏）热闹（冷清）压抑（张扬）朴实（华丽）柔顺（暴躁）排挤（拉拢）勤俭（奢侈）乐观（悲观）浪漫（现实）豁达（狭隘）残暴（仁慈）幼稚（成熟）粗暴（温和）暂时（长久）暴露（隐蔽）茂密（稀疏）黑暗（光明）挺进（后退）兴旺（衰退）团结（分裂）坚持（放弃）浏览（精读）简朴（豪华）普通（特殊）精致（粗糙）穷苦（富裕）幸福（痛苦）慈悲（残忍）昏暗（明亮）摩平（揉皱）忧郁（开朗）野蛮（文明）凄凉（繁荣）寂寞（热闹）淘气（乖巧）绝望（希望）嘲弄（恭维）庄重（轻浮）溶解（凝结）刚毅（懦弱）纯净（混浊）精细（粗糙）崭新（破旧）诞生（逝世）普通（特殊）独立（依赖）风华正茂（风烛残年）锲而不舍（半途而废）热腾腾（冷冰冰）【四】标点符号一、书名号。 知识提要：书名号一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视名、电影名等。注意：1、相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。2、书名号使用的范围很广，要结合实际情况，灵活使用。例题：1、读了爱的教育这本书，我的心情久久不能平静。2、我很喜欢读石灰吟和墨梅这两首诗。3、电视连续剧西游记真精彩！二、省略号。用法归纳：1.表示说话的断续。“可是太太我不知道你一定是认错了。” （莫泊桑项链）2.表示列举的省略。“什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪”（鲁迅故乡）3.表示说话的中断。“我立刻胆怯起来，我想全翻过先前的话来。”“那是实在我就不清，.其实有没有灵魂，我也说不清。”（鲁迅祝福）4.表示语意未尽，让人思索。“原来如此”（鲁迅为了忘却的纪念）5.表示引文的省略。古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下用法（表示列举的省略 ）谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做什么呢？用法（表示说话的断续 ）6、表示沉默：例题：1、黄山松千姿百态，有的状如黑虎，有的形似孔雀A2、王强对老师说“石灰吟我会背了。千锤万击出深山”B3、小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在我总算会飞了吧！”C三、引号。“ ”用法归纳：表示文中引用的部分。引号有双引号和单引号两种。一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号反复使用。直接引用别人的话，用引号；间接引用别人的话，不用引号。连续引用几个文段时，每段开头都要用前引号，只在最后一段用后引号。 1、表示引语 直接引用引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。2、表示特定称谓特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。3、表示特殊含义需要强调 特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。4、表示否定和讽刺注意：引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说：“王勃说得好：海内存知己，天涯若比邻。我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”例题：1、歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”A2、贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖，但现在正被沿岸工厂排放的废水“吞噬”着。B3、它们呆呆的站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。C四、破折号。用法归纳：1、表注释、解释说明非洲人的绘画无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画。远远地望见了明如玻璃的带子河2、表意思转折或转换、话题突转3、用于标明语意递进，破折号后面的比前面的递进一层。托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。4、用于标明因果关系，破折号后面的是原因。5、表语言的延长、声音延续“要不摔跤”例题：1、只听到“嚓嚓”冰层裂开了一条小缝。A2、爷爷想用手搓洗一下，可是腰弯不下去，只好两只脚互相帮助左脚搓一下右脚，右脚搓一下左脚。B3、“卖香烟喽明天敌人要扫荡。”老人悄悄地对交通员说。C4、根据同学们的需要，我们年级开设了以下三个兴趣小组：摄影组；合唱团；读书社。D五、有些口诀要记牢。【提示语在前用冒号，提示语在中间用逗号，提示语在后用句号。】例题：1、有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？” （提示语在前用冒号）2、“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说，“不会吧！你可是说准了，猜错了就得卖我的糖。”(提示语在中间用逗号)3、“立即停船抢救！”少奇同志斩钉截铁地说。(提示语在后用句号)上册有关资料【词语】一、近义词轻盈轻快 水洼水坑 欢悦愉悦 清晰清楚优雅文雅柔软柔和 宛若好像 啼啭婉转 湿润潮湿轻捷轻快辨认分辨 融化消融 异常非常 幽静寂静凝聚凝结赋予给予 雕琢雕刻 万仞万丈 绵亘绵延灾难灾祸 庄严庄重 晶莹晶亮慷慨大方贡献奉献璀璨灿烂 渺小微小 和蔼和气天际天边沉寂沉静透亮明亮 恩赐赏赐威胁威吓清晰清楚节制控制肆虐残虐 盘踞占据恭敬尊敬劲挺挺拔险恶凶险流连忘返恋恋不舍 风雨同舟生死与共 交错交织、交叉遨游漫游枯竭枯干、干涸纹痕纹路、痕迹惊异诧异忍受忍耐逝世去世 爱戴拥戴深奥深刻 悔恨懊悔 羞愧惭愧 团聚团圆 追悼悼念 饱经风霜饱经沧桑 各色各样形形色色 马马虎虎粗心大意 郑重重视 允许同意熟识熟悉无端无故 希奇希罕 盼望希望 往常以往郑重慎重 许愿许诺捏握 一望无际一望无垠亲昵亲密依然依旧歇落停落大概大约居然竟然缘故原因黯淡暗淡徒劳白费仍旧仍然脸颊脸庞悲伤伤心惊异惊奇情义义气领地领土企盼期盼幽静宁静清秀秀丽纯熟熟练恬静安静陶醉沉醉好奇奇怪交涉干预柔和温和 矜持拘谨 细腻细致细嫩偶然偶尔泰然坦然依然依旧羞愧惭愧强制强行叮嘱叮咛拒绝回绝允许准许山穷水尽穷途末路勉励鼓励藐视轻视竣工完工 主持主办艰巨艰难恶劣险恶精密周密 回击还击阻挠阻拦要挟挟制控制操纵二、反义词清晰模糊 干燥潮湿幽静喧闹柔软坚硬异常正常藐视重视 马虎认真 赞叹批评 杰出平庸恶劣良好缩短延长 孤寂热闹 凄凉幸福 增添缩减普通特别甜蜜苦涩 爱戴憎恶 潮湿干燥阴冷明媚 忧虑平和温暖寒冷舒适难受 责备赞赏热情冷漠宽宏大量心胸狭窄 虚情假意真心实意清晰模糊消失出现浪费节约减少增加 交叉平行灵活呆板节制滥用精心马虎凶猛温顺 荡漾平静恭敬粗暴渺小巨大慷慨吝啬节制放纵保护破坏恩赐吝惜 枯竭丰富 有限无限 个性共性 爱戴憎恶深奥浅显 老实狡猾详细简略阴暗明亮 熟识生疏允许拒绝伶俐笨拙郑重随便恍然大悟百思不解 马马虎虎认认真真 热闹冷清 怀疑相信吉祥恶运急速缓慢朦胧清楚 悲伤高兴 黑暗光明轻松紧张粗糙细致惦记忘记 迅速缓慢 温暖寒冷幽静喧闹微弱强烈陌生熟悉苏醒昏迷 纯熟生疏粗糙细腻断断续续连续不断三、词语搭配德高望重的老人清凉的山泉 汨沓的溪流 飞流的瀑布陡峭的悬崖悠悠的白云 淘气的云雀 别有深意的仪式湿润的山风无字的歌谣奇妙无比的琴键优雅的小曲 幻想的色彩 轻捷柔软的手指炎一般的红色水淋淋的嫩绿 清脆的音响 天然的美 惊险的美磅礴的美随心所欲美不拘一格的美 野性的美熙熙攘攘地往来 意味深长地对视 不断地左冲右撞 悠悠忽忽地漫游一条幽径一个老朋友一位老人一棵树一朵落花一片落叶一块石头一群归鸟 几声犬吠一路月色一阵山风一缕缕云雾一曲歌谣一个音符一首小曲一丛绿草 一只鸟儿一场山雨有力的回击崇高的敬意真挚的爱慕朦胧的薄暗沉闷的气氛巍峨峻拔的高原彩色的翅膀苍苍茫茫的草原巍峨峻拔的高原刚劲端庄的方块字如歌如画的唐诗宋词敖西的雏鹰璀璨的诗篇崭新的画卷强悍的牧民 沉默地站着有节奏地前后晃荡细细地端详轻轻地闻着慢慢地咬着一个条件一口气一条铁路一口竖井一座小城一场暴雨一片欢笑狂风的怒吼波涛的轰鸣汹涌澎湃的海浪瘦削的脸怒目圆睁的脸从未有过的感觉 茫然的眼睛悠悠的小令伟大的事情独享的幽静无法割舍的爱好奇妙的电话机林中的和谐诗一般的语言唯一的听众慈祥的眼神无所不知的小精灵深深的潭水飞快地跑 忐忑不安地想不由分说地抽香甜地吃蹑手蹑脚地走静静地坐平静地望 尽心尽力地演奏偷偷地聊天耐心地回答幸福地唱歌生命垂危的老人薄薄的水蓝色“纱衣”那样的美丽壮观白色的纹痕雄奇的气势绿色的波浪粼粼的波光参天的杨柳命运的选择浓密丛林中的薄雾闪闪发光的松针生命的归宿上帝的恩赐严重的威胁特殊的葬礼永流不息的河水雨后清风的气息温暖的怀抱了不起的奇迹绿风荡漾的小院水雾飘飘洒洒水声震耳欲聋不加节制地开采慷慨地提供不顾后果地滥用精心地保护不紧不慢地说提出设想建造基地造福子孙后代滋润心田解除干渴一叶扁舟一处沙滩一片耕地一座山脉一根松针一条大瀑布一块绿洲一个家园 一座水电站一个倒影一口呼吸一声叹息一排三间房一台电视机一层层的梯 一轮圆月 一个少年 一匹猹 一柄钢叉一包贝壳 几支鸟毛一件东西一滴泪珠 一本书一天黄昏一摊血一望无际的碧绿的西瓜明晃晃的银项圈紧张动人的情节饱经风霜的脸慈祥的脸 无穷无尽的希奇的事来来往往的人竹枝似的手枯瘦的手深深的寒意囫囵吞枣地看张冠李戴地乱说清清楚楚地记得恭恭敬敬地行礼端端正正地站 精神抖擞地站着匆匆忙忙地赶白色的旋涡有声有色的乐谱扫得干干净净威风凛凛的象兵久别重逢的朋友瞻仰遗容千方百计地贮存排山倒海般地扑来优哉游哉地闲逛焦躁不安地吼叫震耳欲聋的吼叫英武豪迈的气概清波荡漾的江面浴血捕杀的战场长途跋涉眼睛炯炯有神清脆的、悲伤的声音湿漉漉的地面耀眼的光芒金色的光芒 慢腾腾地踱来踱去费力地睁目不转睛地看悄悄地爬兴高采烈地跳一块面包一片白色一篇乐谱一个背包一群海鸥幽静的小路断断续续的钢琴声微弱的烛光清幽的月光水天相撞的地方恬静的脸微波粼粼的海面雪亮的浪花极富个性的嘴角和眼神恬静、淡雅的微笑神奇的画笔神秘的微笑 转瞬即逝的面部表情永恒的美的象征溺爱娇宠的态度永不磨灭的印象 空旷而深远的背景璀璨的明珠美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。咿咿呀呀地乱唱惊讶地发现目不忍睹地槃哭哭啼啼地演戏一年秋天一个小镇一天夜晚一首曲子一阵风一缕微云一夜工夫高歌一曲 一群灰鸽一头黑发一种棕色一种感觉一颗明珠一块生面团一炉火 一堵墙 一幅画 一件工艺品一门艺术 一次活动 一段时间 一支歌曲五、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里 ） 陈残云（风卷残云 ） 王任重（任重道远 ）刘海粟（沧海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 焦若愚（ 大智若愚）六、成语主角 闻鸡起舞祖逖；纸上谈兵赵括；惊弓之鸟更羸； 负荆请罪廉颇； 破釜沉舟项羽；七步成诗曹植； 韦编三绝孔子；单刀赴会关羽； 对症下药朱熹； 铁杵成针李白；指鹿为马赵高；完璧归赵蔺相如； 卧薪尝胆勾践；凿壁借光匡衡；鞠躬尽瘁诸葛亮； 图穷匕见荆轲； 乐不思蜀刘禅；三顾茅庐刘备； 入木三分王羲之；杀妻求将吴起； 四面楚歌项羽； 煮豆燃萁曹植；背水一战韩信。七、数字猜成语12345609（ 七零八落） 1256789（丢三落四 ）1+2+3（ 接二连三） 333 555（三五成群 ）3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十 ） 9寸+1寸=1尺（ 得寸进尺）八、小学教材中出现的歇后语砌墙的砖头-后来居上千里寄鹅毛礼轻情义重 猪八戒照镜子里外不是人 徐庶进曹营一言不发 秋后的蚂蚱蹦达不了几天 十五个吊桶打水-七上八下 丈二的和尚-摸不着头脑 麻开花-节节高 姜太公钓鱼-愿者上钩 竹篮子打水-一一场空 一二三四五六七九-忘(王)八 赖蛤蟆吃秤砣-铁了心 大黄狗掀门帘-全凭一张嘴 打着灯笼上茅房-找屎(死) 外甥打灯笼-照舅(旧) 肉包子打狗-有去无回 麻袋里的铁钉-个个想出头 孔夫子搬家-全是书(输) 老鼠进书房-咬文嚼字 兔子跟着月亮走-沾光不 鼠进书箱咬文嚼字 牛角上抹油又尖又滑 虎口拔牙胆子大 兔的尾巴长不了 龙王爷跳海回老家 蛇吃黄鳝比长短 马尾巴搓绳不合股 羊伴虎睡靠不住 猴照镜子得意忘形 鸡蛋碰石头自不量力 狗掀门帘全凭一张嘴 猪鼻上插葱装象 八仙过海 各显神通 窗户边吹喇叭 名声在外、 茶壶煮饺子 有嘴道（倒）不出、 程咬金的斧头 就这三下子、 床底砍柴 撞板 大姑娘坐轿 头一回、 豆腐掉到灰堆里 吹不得，打不得、 多一个和尚 多一分斋（灾） 二两棉花一张弓 细细弹（谈） 飞蛾扑火 自取灭亡 擀面杖吹火 一窍不通、 狗咬吕洞宾 不识好人心、 高射炮打蚊子 大材小用、 隔着门缝看人 把人看扁了 黄鼠狼给鸡拜年 没安好心、 黄莲树下弹琵琶 苦中作乐、 和尚打伞 无发（法）无天、 和尚头上的虱子 明摆着、 寒天喝凉水 点滴在心头、 韩信点兵 多多益善、 火烧旗杆 长炭（叹） 姜太公钓鱼 愿者上钩、 脚底下抹油 溜之大吉 K . 屎壳郎拿文明-冒充绅士 腊月里的萝卜 冻（动）了心、 刘备借荆州 一借没回头、 老鼠掉进风箱 两头受气、 老虎屁股 摸不得、 聋子耳朵 摆设 马尾穿豆腐 提不起来、 猫哭老鼠 假慈悲、 花店挂弓 不弹（谈）了 泥牛入海 无消息、 菩萨过江 自身难保、 牛皮灯笼 点不亮 螃蟹过街 横行霸道、 砒霜拌大蒜 又毒又辣、 蚍蜉撼大树 可笑不自量 秋后的蚂蚱 蹦不了几天、 骑驴看唱本 走着瞧 热锅里的蚂蚁 团团转、 肉包子打狗 有去没回 傻子上街 光看热闹、 十五个吊桶打水 七上八下、 十月芥菜 起了心、 湿水棉花 没得弹（谈）、 水鬼找城隍 恶人先告状、 水中捞月 一场空、 司马昭之心 路人皆知、 孙权定计招亲 赔了夫人又折兵 兔子尾巴 长不了、 铁公鸡 一毛不拔、 脱裤子放屁 多此一举、 剃头的挑子 一头热、 铁拐李的葫芦 不知卖什么药、 头顶生疮，脚底流脓 坏透了 武大郎开店 高人一等、 王八吃称砣 铁了心、 王婆卖瓜 自卖自夸、 外甥打灯笼 照舅（旧）、 歪嘴和尚 念不出好经 小葱拌豆腐 一清二白、 小和尚念经 有口无心、 瞎子点灯 白费蜡、 徐庶进曹营 一言不发、 秀才遇着兵 有理说不清 哑巴吃黄莲 有苦说不出、 哑巴吃饺子 心中有数、 阎王爷贴告示 鬼话连篇、 杨家将上阵 全来了、 油瓶倒了也不扶 懒到家了 、 猪鼻子插根葱 装象、 猪八戒照镜 里外不是人、 瑜打黄盖 一个愿打一个愿挨、 啄木鸟上树 全靠一张嘴、 竹篮子打水 一场空、 竹筒倒豆子 不留底、 丈二金刚 摸不着头脑、 丈母娘看女婿 越看越中意、 丈八高的灯台 照人不照己、 针尖对麦芒 谁也不让谁 挨了棒的狗垂头丧气九、名 言 积 累l、珍惜时间的名言时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）少壮不努力，老大徒伤悲。 长歌行你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。（富兰克林）莫等闲，白了少年头。（岳飞）人生百年几今日，今日不为真可惜光阴一去难再见，水流东海不回头一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴一年之计在于春，一日之计在于晨2、读书的名言书，是人类的进步的阶梯。（高尔基）愿乘风破万里浪 甘面壁读十年书读书破万卷 下笔如有神书，犹药也，善读可以医愚。（刘向）读一切好的书，就是各许多高尚的说话。（歌德）3、品德名言虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花海纳百川，有容大，壁立千仞，无欲则刚。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基满招损，谦受益。4、热爱学习的名言书山有路勤为径，学海无涯苦作舟学如逆水行舟，不进则退。业精于勤，荒于嬉天才在于积累，聪明在于勤奋黑发不知勤学早，白首方悔读书迟有志者，事竟成读书破万卷,下笔如有神读书须用意，一字值千金5、做事做人有志者，事竟成择其善者而从之，其不善者而改之不诚实不成事，不虚心不知事骄傲来自浅薄，狂妄出于无知言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉绳锯木断，水滴石穿笑一笑，十年少，愁一愁，白了头与其一人苦思，不如大家商量千金易得，信誉难求勤能补拙是良训，一分辛劳一分才