小学教师绩效工资考核分配实施办法.doc

小学教职工绩效工资考核分配实施办法（草案）为科学合理地落实教师绩效工资政策，进一步深化学校分配制度改革，坚持多劳多得、优劳优酬，以实绩和贡献为依据，合理拉开差距，切实激发教职工工作热情，充分发挥教师的主动性和创造力，全面提高办学水平和质量，根据区教育局意见，结合学校实际，制定本教师绩效工资分配方案。一、 实施对象：学校在编在岗的全体教职工，包括人事制度改革实施退养的人员。二、 分配原则：1. 尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2. 师德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行职责、实施素质教育的实际表现和贡献。3. 激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。4. 客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效、力戒繁琐。三、 考核项目：1. 基础性绩效考核。（1） 对遵守职业道德规范，履行岗位职责，服从工作安排，满工作量，完成学校规定教育教学任务的教职工，全额发放基础性绩效工资。（2） 对没有履行岗位职责，没有完成规定教育教学任务的教职工，基础性绩效工资中的岗位津贴按比例减发。（3） 师德方面存在严重问题或发生教学事故、违反学校教育教学要求情节严重者，以及违反“五严”禁令者，视具体情况减发基础性绩效工资。（4） 长期病假人员（2个月以上），基础性绩效工资中的岗位津贴纳入病假工资计发基数。（5） 凡年度考核基本合格、不合格的人员，于考核结果审核备案后的次月起分别停发其基础性绩效工资中1个月、2个月的岗位津贴，生活补贴按标准发放。因受党纪政纪处分，年度考核不确定等次的人员，参照考核不合格人员的处理办法执行。2、奖励性绩效考核。分上半年（26）月，下半年（91）月两次考核，年终一次性发放。四、 奖励性绩效考核内容及分配办法：奖励性绩效考核内容由各类津贴、常规考核奖、突出成果奖、工作补贴组成。（一）各类津贴1班主任津贴每人每月300元。每月由德育处、年级主任依据考核目标考核发放；2市青优、区学科带头人（区特带优梯队成员在现有骨干津贴的基础上增加100元）、区骨干教师津贴分别为每人每月200元、100元。每学期由教务处、教科室依据考核条例考核，年终一次性发放；3管理干部津贴：副校级领导津贴为班主任的1.5倍，由校长考核；中层正职为1.25倍，中层副职为1.1倍，每学期由校长室组织全体教师依据考核项目测评，年终按测评结果发放；4年级主任津贴为班主任的1.1倍，干事为1倍。每学期接受校长室和各职能部门考核，年终发放；5中心教研组长每学期300元，备课组长、课题组长每学期200元，每学期由教务处和教科室考核，年终发放；6兼职人员没有享受津贴的可以折合相应的课时计算。（二）常规考核由师德表现、业务能力组成。采用计分制办法，每月基本分为100分，其中师德表现50分，业务能力50分。 1. 师德表现（50分）。 由校党支部、工会等相关部门组织考核。（1）热爱祖国，拥护党的基本路线，贯彻党的方针、政策，积极参加上级或学校组织的政治和业务学习。（4分）（2）热爱学校，有主人翁精神，工作认真负责，有强烈的责任心、事业心，工作踏实。（4分） （3）能顾全大局，服从分工，同事间能团结协作，相互帮助。（4分） （4）严格执行“三要八不准”，时时处处能为人师表。（4分）（5）尊重教育规律，尊重学生人格，坚持耐心细致的教育工作；尊重家长，做好家校沟通工作。（4分）（6）按时上交学校各部门规定的计划、总结等资料。不能准时上交的扣2分，不交资料或上交的资料是抄袭的一律为0分。（8分） （7）学习、开会、教研培训等集体活动（含升旗仪式、早操）准时出席，迟到、早退1次扣1分，无故缺席1次扣2分，扣完为止。（8分） （8）服从学校中心工作，不得拖延、推诿；各部门布置的工作能按期完成，接受并做好临时性工作 。不参与者不得分。（8分）（9）能对学生进行法制安全心理等教育，按规定参加学校的值日护导，教师因不到岗或自己的疏忽大意而导致的学生安全事故的不得分，情节严重追究当事人的相关责任。（6分）注：凡违反上述要求被媒体曝光、造成学生家长上访，影响学校正常教育教学秩序或给学校造成一定的经济损失的属师德考核不合格。 2. 业务水平（50分）。 由校长室、教导处、教科室考核（1）严格执行课程计划，做好教学“五认真”：（30分）教务处严格按教学常规要求每学期组织5次月查，每次“合格”得6分，“不合格”者不得分。（2）每位教师每学期听课不少于15节，少1节扣1分 ，扣完为止。抄袭别人的听课笔记一律为0分。（5分） （3）积极参加继续教育，提升自身学历及现代教育技术能力 。45岁以下未达大专学历而不参加进修者不得分。（3分） （4）能对自己的教育理念、教学行为及时进行反思 ，每月写3篇随笔或读书笔记，少1篇扣1分。（3分） （5）每位教师每学期至少上1节校级公开课，合格课及以上得2分，不合格课不得分。（2分） （6）在学校组织的随机视导或上级部门的检查视导中，备课、上课、作业等综合得“不合格”等第扣10分。 （7）按时上交相关论文或经验总结、案例，不能按时交扣1分。（3分）（8）研究课题，45岁以下的教师必须每学年根据教科室安排申报校级以上个人课题，不申报不得分。（4分）3、出勤。教师由年级主任考核，行政人员由校长办公室考核。坚持出满勤。旷职一天扣300元，事假一天扣50元，病假一天扣10元（以医院证明为准）；擅自在一月内迟到、早退4次算一天事假（恶劣天气除外）；长期病、事假者按有关规定扣除。（法定假除外）（三）成果奖。 由教务处、教科室考核。1公开课、赛课奖。承担校、片、区、市级公开课或讲座的分别加20、50、100、200元（骨干以上称号的每年例行考核的除外）。赛课：取得区一、二、三等奖分别奖励600，400，300元，每上升一个级别增加200元。2教科研、竞赛奖（1）教师应积极参加学校组织的业务学习、科研论文评比、案例、基本功竞赛等获校级一、二、三等奖的分别奖60、40、20元；获区级一、二、三等奖的分别奖300、200、100元；获市级一、二、三等奖的分别奖400、300、200元，以后每上升一个级别相应等第增加100元。课题结题视同同级别论文二等奖。（带头人、骨干必须承担的任务除外，同一篇论文取最高奖次）。正规刊物发表的文章视作同级别一等奖。教师的个人课题评审费（1项）及论文参评费（2篇）由学校解决。（必须以教育主管部门为准，个人课题研究成果在同级别上加50元，学校课题在同级别上加100元。）（2）组织学生参加教育主管部门举办的各类单项竞赛评比活动（非教育主管部门不计算），获区一、二、三等奖的分别奖50、40、30元；每上升一个级别相应等第增加20元；如学生参与面广，且获奖人数多，按300元封顶。区团体一、二、三等奖分别奖励每人1500、1000、500元（参赛学生少于40人，按比例折算，辅导教师最多按3人累计）。每上升一个级别奖金递增500元。同一内容的竞赛评比以最高奖计算。3教学质量奖（1）每学期终统一考试中，达年级组平均综合得分成绩或低于二分以内的，奖任课教师300元，低于二分的，每少一分减10元奖励，超均数一分加奖20元。（2）在接受上级调研性测试中团体成绩达区前十名的，奖励被抽测学科全体教师人均2000元，每上升一个名次增加200元，每降低一个名次减少300元。如团体达不到区均分的，则适合第（1）项考核。如测试成绩在全区倒数后三名，此项不得奖。（未能抽测的语、数、外学科按1/3比例予以奖励）。（3）综合学科教师由教务处进行考核，每人每学期分别奖励150元。（学期考核，年终发放。同一次考试以最高奖项奖励，不重复计算。）4活动训练奖热心组织学生社团训练，接受学校非常规工作任务的由校长室、教务处、德育处、总务处联合予以奖励，奖励金额视具体情况而定。5合作成功奖（1）全学期无重大安全事故。全体在岗教职工人均奖200元。（2）获区“先进学校”荣誉表彰。全体在岗教职工人均奖500元。（3）在效能评估中被评为一类学校的。全体在岗教职工人均奖500元。（4）获市级以上集体荣誉。全体在岗教职工人均奖1000元。（5）学校每年评选先进团队（先进年级组，先进教研组，先进备课组每人奖励200元）。6先进教师奖、师德标兵等获得校级先进称号的奖励200元。先进班集体奖励班主任200元。7区级、街道以上的先进教师或个人没有奖励的，学校奖励个人300元。8、数字化专项考核要求：（1）为了鼓励教师积极参与数字化教学资源库建设，我校实行了“积分制”考核方式：教师上传电子教案、课件、案例、论文等原创性资源都能获得相应积分，被推荐到区、市获奖则积分加倍，并把成绩纳入教学业务考核内容。（2）学校每学期还举行资源库建设与应用的各种单项评比和优秀备课组评比。（3）从本学年起，区级以上骨干教师和教学能手年度考核中规定每人必须完成原创教学论文、教案设计、反思、随笔、课例、教学课件、试题等总计每学年10个以上，对未完成区级优质教育资源开发任务的骨干教师和教学能手不予考核。（4）学科带头人在完成同区级骨干教师资源开发任务的同时，要定期对区基础教育资源网中的资源进行审核，及时推荐在各项教研活动中涌现的优秀教学成果。（5）学校资源库的建设是一个系统工程、动态工程，它需要全校教师一起来参与、完善，需要全面性的资源网络的支持与相应的配套激励机制。只有资源库实用、丰富了，大家都乐于参与学校资源库的共建，并习惯于以此作为工作平台，才能更好地实施学科信息化教学，实现教育信息化，推进素质教育。（四）工作补贴。1. 超课时补贴。教育局规定周标准课时为18节，但基于学校实际情况，以学校教师平均周课时为基数，每超出1课时每周每节补5元。不满平均课时的教师，由教务处年级组安排，如不接受将扣除相应的课时费。设语、数、外课时系数为1.3，（双班数学、三班英语系数为1.5）其他学科课时系数为1。行政人员不拿超课时补贴。（明年根据大家建议将进行适当修订）2. 代课金。由年级主任每月进行统计和公开，年度一次性发放，自行调课的不算代课。（1） 代学科教学且备课批改作业和订正辅导：代课课时数10元；（2） 替别人看班或安排自己的学科教学：代课时数5元。（3） 原则上因公外出要调课，却因不能调的方可安排代课，因病、事请假休息不 享受课时补贴，婚假、丧假、产假按有关规定执行。3加、值班补贴。标准：每人每天50元，年度一次性核发加班费。严格控制加班次数，教职工节假日确实需要加班，由学校职能部门、年级主任填写加班申请表报校长室签署意见，由校长室每月对各年级与各部门教职工加班情况进行统计和公开。行政管理人员除寒暑假、节假日、双休日等值班，不拿其他加班费。4.班级管理。（1）班级开展活动。班主任助理每人每月40元；组织班级活动评比，每班每月50元奖励班主任。每月由德育处和年级组长考核，年终一次性发放。(2) 由年级主任对各班级早、午间安全、活动进行考核，标准：每班每天10元发放管理补贴。由年级组每月考核，年度一次性发放。5学历进修补贴。 学校每年度按进修费用的1/3例予以补贴。（已拿到毕业证书为准。）五、 退养、病养、待岗人员的考核：1. 退养人员遵照“小学退养人员绩效工资考核办法”执行。原则上享受同类在岗教职工最低基本奖的80%。重大疾病患者按上级有关文件执行。2. 待岗人员。教职工待岗期间享受基础性绩效工资中70%的岗位津贴和全额生活补贴，奖励性绩效工资不享受。六、考核纪律与监督：1. 学校成立奖励性绩效工资考核与分配工作领导小组，负责方案的研制与修订，并监督方案的实施。2. 学校奖励性绩效工资考核与分配方案报区教育局审核后，经教代会讨论通过，并经教育局备案，方可实施。3. 本方案是学校奖励性绩效工资考核与分配的依据，学校职能部门与教职工必须共同遵守，按原则办事。4. 学校奖励性绩效工资考核与分配必须坚持阳光操作，按要求进行月公开和年度公开，接受教职工的监督，凡是未公开的考核与发放一律视为无效，并追究当事人责任。5. 学校奖励性绩效工资考核与分配中，教职工如有异议，请向学校相关考核部门反映，也可向学校工会调解小组提出申诉；如学校未能妥善解决，可以向上级主管部门反映。七、 备注：1. 本方案从2009年元月1日起试行。2. 本方案未尽事宜按上级部门有关政策规定执行。方案试行中，如遇上级政策性调整，学校保留根据实际情况进行必要修改的权利。3. 本学期区内、外调入人员1-8月原单位考核，912月本单位考核。4. 市场用人的教职工，由学校配比相应的经费考核发放。5. 本方案由学校绩效工资考核工作领导小组组长负责解释。