牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第三次阶段性检测试卷D卷.doc

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牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第三次阶段性检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本大题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题 (共20题;共59分)1. (3分)化学实验操作时需要“胆大心细”,严格遵守实验规范,否则就会导致实验失败,甚至引发危险。下列实验操作正确的是( ) A . B . C . D . 2. (3分)下列有关说法中正确的是( ) A . 酸溶液中都含有H+ , 所以酸的化学性质都相同B . 医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液C . 在实验室,常用浓硫酸来干燥二氧化碳、氨气等D . 用玻璃棒蘸取待测液体滴到干燥的pH试纸上,测定液体的pH3. (3分)生活用品中厕所清洁剂的pH=1。厨房清洁剂的pH=12.下列说法不正确的是( ) A . 厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B . 厨房清洁剂应该含有碱性物质C . 两者混合使用能提高清洁效果D . 厕所清洁剂会腐蚀铁制下水道4. (3分)下列有关实验设计和分析的描述中,正确的是( ) A . 甲图中,探究种子呼吸释放出二氧化碳时,对照组是干燥的种子B . 乙图中,探究光合作用需要二氧化碳时,主要的实验变量是光照C . 丙图中,检查膝跳反射是否正常,可以初步检查出脊髓是否有损伤D . 丁图中,探究温度影响酶活性时,室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于不同温度下水浴5. (3分)某一溶液由盐酸、稀硫酸、氯化钠、氯化镁、碳酸钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液,产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示,则下列判断正确的是( ) A . 该溶液中一定含有盐酸,不含稀硫酸B . 该溶液中一定含有稀硫酸,不含碳酸钠C . 该溶液中一定含有碳酸钠,不含氯化镁D . 该溶液中一定含有氯化镁,不含氯化钠6. (3分)人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用。下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是( )A . 胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化B . 淀粉在胃中被初步分解C . 小肠是食物消化吸收的主要部位D . 胃只具贮存食物功能7. (3分)请结合下图进行分析,下列说法正确的是( ) A . B系统为呼吸系统,在过程中膈肌和肋间外肌收缩B . 静脉注射的药物最先到达心脏的左心房C . 淀粉在A系统的胃内被最终分解为葡萄糖D . 图中排泄途径共有4条,分别为8. (3分)下列关于物体势能的说法,错误的是( ) A . 把压缩的弹簧放松,虽然它的长度增加了,但势能减小了B . 把橡皮筋拉得越长(在弹性限度内),它的势能也越大C . 树上的苹果,位置高的不一定比位置低的势能大D . 高处落下的铅球,5kg的铅球一定比4kg的铅球势能大9. (3分)小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图所示,他这样做的最终目的是( ) A . 便于直接读出拉力的大B . 便于提供不同方向的拉力C . 便于正确认识力臂D . 便于测量力臂的大小10. (2分)物质的性质决定用途,下列说法不正确的是( ) A . 用盐酸除去铁钉表面的铁锈B . 氢氧化钙可用作建筑材料C . 氢氧化钠可以治疗胃酸过多D . 浓硫酸可以作某些气体干燥剂11. (3分)酶是一种生物催化剂,生物体内都含有各种各样的催化酶。如图所示为人体内某种酶在不同pH条件下,其催化效率与温度之间的关系。下列有关分析正确的是( ) A . pH从5升高到7,酶的催化效率逐渐升高B . t1的温度在37左右C . 人体内各种酶在中性环境下的催化效率最高D . 在温度从0t2的变化中,酶的催化效率逐渐降低12. (3分)把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上。乒乓球在上升的过程中,它的机械能不断增加下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是( )A . 是由水的内能转化来的B . 是由水的重力势能转化来的C . 是由乒乓球的内能转化来的D . 是由乒乓球的化学能转化来的13. (3分)(2014义乌)分类是学习科学的方法之一。下列物质中属于氧化物的是( )A . 氧气B . 水C . 纯碱D . 氢氧化钙14. (3分)如图所示,引体向上是很好的体育锻炼项目,若小金的质量为50kg,手臂长度为0.8m,单杆的高度为1.6m,小金连续拉上去10次所用时间为40s。以下判断正确的是( ) A . 在小金匀速提升自己的过程中,他的动能不断增大B . 小金在这40s内克服重力做功为4000JC . 在小金身体匀速下降的过程中,他的机械能不变D . 小金做引体向上运动的平均功率约为200W15. (3分)重为200N的物体,利用轻质滑轮组在拉力F为30N的作用下,以0.2m/s的速度在水平地面上匀速移动了5s。不计轮重、绳重和轴摩擦,则下列判断正确的是( ) A . 物体受到的摩擦力为90NB . 拉力F做的功为30JC . 拉力F的功率为12WD . 拉力F做的功等于克服物体重力做的功16. (3分)下列物质间的转化只有加入酸才能一步实现的是( ) A . ZnZnSO4 B . CuOCuCl2C . CaCO3CO2 D . BaCl2BaSO417. (3分)把一食品放入电冰箱,它的温度降低到0C,下列说法正确的是( ) A . 食品的温度降低,内能减小B . 食品含有的热量不断减少C . 0C的食品内能为零D . 改变食品内能的方式是做功18. (3分)某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( ) A . 闭合开关前,滑片P应滑到B端B . 闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C . 当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率D . 实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮19. (3分)甲、乙两个化工厂分布在如图所示的位置,箭头所指为工厂排水渠中水流方向。如果在a处取得的水样经化验只含有NaOH和Na2SO4;调整两厂废水流量,在c处取得的水样其外观是红褐色浑浊,经化验,溶液中溶质只含有NaCl,则b处取得的水样所含物质是( )A . Fe(OH)3、NaClB . Fe(NO3)3、BaCl2C . FeCl3、BaCl2D . FeCl3、HCl20. (3分)在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系,能用如图曲线表示的是( ) 序号甲溶液乙AHCl溶液NaOH溶液BBaCl2溶液Na2CO3溶液CH2SO4溶液锌粒DCuSO4溶液铁粉A . AB . BC . CD . D二、 填空题(本大题共26分) (共6题;共24分)21. (4.0分)根据人体消化、呼吸、循环、泌尿等有关的生理过程示意图,回答下列问题(1)米饭中的淀粉最终被消化成_,进入血液后最先到达心脏四个腔中的_。(2)g表示肾小管的_ 作用。(3)表示氧气由肺泡进入血液的是_(选填字母)。22. (2分)在1支盛有3毫升氢氧化钠稀溶液的试管里,滴加1滴酚酞试液,再向试管里逐滴加入稀硫酸,边滴边振荡,直到红色刚好褪去。 (1)上述活动中,滴入一定量的稀硫酸以后,溶液从红色变为无色,这一事实证明了酸和碱放在一起发生了化学变化你的理由是_。 (2)写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。 (3)稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的本质可用右图表示,请据图概括出酸与碱之间反应的实质_。 23. (4分)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如左下图实验,已知溶液甲呈蓝色. (1)向固体乙上滴加盐酸时_(填“有”或“没有”)气泡产生. (2)溶液甲中一定含有哪些溶质?_(写化学式). 24. (4.0分) 2016年11月29日巴西沙佩科恩斯俱乐部队乘坐的包机在哥伦比亚麦德林市附近的热带雨林坠毁。当地警方宜布,机上71人死亡,6人幸存。6名幸存者需要输血抢救,当地库存血供不应求,哥伦比亚人民踊跃献血,确保供血正常。请回答下列有关问题: (1)人在献血时,抽的是_(填“动脉”或“静脉”)血。 (2)人的ABO血型由红细胞膜上_决定的。 (3)输血前必须先要检查受血者和供血者的血型。在缺乏同型血的情况下,可以考虑输入少量异型血,决定异型血之间能否输血的关键因素是_。 (4)已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同,丙、丁的红细胞能与B型血的血清发生凝集反应,又知丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应。间:甲的血型是_。 25. (4分)如图:杠杆MN可能绕O点转动,A、B、C、D是四个供人娱乐的吊环、B环到O点的距离为D环O点距离的一半,父子俩在吊环上做游戏,质量为40kg的儿子吊在B环上,父亲站在地面上抓着D环,用250N竖直向下的力在4s内把儿子拉高了0.5m。则:(1)父亲做功的功率为_;(2)该器材的机械效率_;26. (6分)美国正在实验助推火箭无损回收技术:火箭将飞船推送至一定高度;箭船分离,火箭停止喷火、落向地面;接近地面时,火箭再次消耗燃料、向下喷火,并以2m/s的速度匀速下降,如图所示。匀速下降时,火箭的动能_(变小/不变/变大),重力势能_(变小/不变/变大)。 三、 实验探究题(本大题共42分) (共6题;共42分)27. (6分) 萌发的种子中同时存在两种淀粉酶,分别是淀粉酶和淀粉酶,它们都能将淀粉分解为麦芽糖。淀粉酶的含量是种子萌发率的重要指标,淀粉酶越多,种子萌发率越高。某兴趣小组设计下列实验比较 A 小麦和 B 小麦中淀粉酶的多少,从而选取萌发率高的小麦种子进行播种。 【查阅资料】温度与 pH 对淀粉酶和淀粉酶活性影响 pH3.6 温度 t60 淀粉酶 活性丧失 活性不变 淀粉酶 活性不变 活性丧失 【实验设计】 实验步骤 实验操作 设计要求 1 选取 100 颗 A 小麦种子和B 小麦种子,处理后,获得 A 小麦淀粉酶提取液和 B 小麦淀粉酶提取液。 选择合适的实验材料 2 取 10 支试管各加 A 小麦淀粉酶提取液 1ml,记为 1-10 号试管,再取 10 支试管加 B 小麦淀粉酶提取液 1ml,记为11-20 号试管,20 支都置于70恒温水浴15分钟设计对照实验 3 每支试管同时加入 40的淀粉溶液 2 ml,置于 40恒温水浴,5 分钟后同时滴加盐酸 2ml。 控制实验条件 4 测量每支试管中麦芽糖的含量 观察与记录实验数据 根据上述实验信息,完成下列问题: (1) 实验步骤 2 中将试管置于 70恒温水浴 15 分钟的目的是_。 (2) 实验通过测定_来判定淀粉酶含量的多少。 (3) 种子在萌发时,淀粉酶的含量会提高,请结合所学知识,解释淀粉酶越多种子萌发率越高的原因是_28. (8分)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质及变质程度,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动。 【对氢氧化钠固体猜想】猜想:该氢氧化钠固体没有变质;猜想:该氢氧化钠固体部分变质;猜想:该氢氧化钠固体全部变质。【实验和推断】小华同学取一定量该氢氧化钠固体样品加入适量水配成2mL溶液,然后向其中投入0.2g的熟石灰粉末,振荡,观察到有白色不溶物,于是小华就得出猜想不成立的结论。小明认为小华的实验不严密,其理由是_。经过同学们讨论,大家一致认为只要取一定量该氢氧化钠固体样品加入适量水配成溶液,然后向溶液中加入两种试剂就能验证三种猜想。其实验过程:取少量该溶液于试管中加入足量氯化钙溶液,静置后,在上层清液中,滴加23滴酚酞试液,观察现象,若实验证明猜想成立,则实验中观察到的实验现象是_【Na2CO3含量的测定】同学们经过实验发现该氢氧化钠固体已部分变质,该化学兴趣小组欲探究该氢氧化钠固体中Na2CO3的质量分数。该兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置。取10.0g氢氧化钠固体样品,进行实验。操作步骤:连接好装置,检查气密性;打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;称量G的质量;关闭弹簧夹C,慢慢滴加浓盐酸至过量,直至D中无气泡冒出;打开弹簧夹C,再次缓缓通入一段时间空气;再次称量G的质量,得前后两次质量差为4.4g数据计算:该氢氧化钠样品中Na2CO3的质量分数为 _。反思与评价:请你仔细分析此次实验并结合所求出的该氢氧化钠样品中Na2CO3的质量分数,对此次实验进行评价,并提出改进的方法 _。(选填“合理”或者“不合理”,如果此次实验合理,改进方法不填)29. (6分)小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下:某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据 盐酸溶液浓度5%10%15%5%10%15%反应开始时酸溶液的温度()202020353535反应开始到2分钟产生的气体体积(mL)1019282872103反应结束共产生气体体积(mL)6011817560118175(1)分析实验数据得出:一定质量的某种金属和同体积盐酸反应,影响金属和酸反应快慢的主要因素 _、_。(2)可以通过比较_实验数据来确定金属和酸反应的快慢。 (3)过量锌粒加入盐酸中,反应开始的一段时间,反应速率逐渐加快,而不是逐渐减慢。可能的原因是_。 30. (6分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。 (1)实验中,将不同小球放置在同一高度是为了使小球的_相同。根据图甲,你能得出的结论是_。 (2)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到 序号 小球质量 m/g 小球自由滚下高度 h/cm 木块被撞后运动距离 s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 8 8 为了探究“超载”隐患时,应选择_序号的实验进行比较。 分析表格中对应的数据可知:_对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。31. (8.0分)小金通过图示实验装置(夹持部分已略去)及药品,按如下实验步骤,验证了可燃物燃烧的条件。其中实验装置气密性良好,所用药品均足量(已知红磷的着火点为240,白磷的着火点为40)。步骤一:向大烧杯中注入足量的冷水,打开K1、关闭K2 , 向下压左侧注射器活塞,使生成的氧气持续通入U形管,并观察U形管中现象;步骤二:关闭K1、打开K2 , 向下压右侧注射器活塞,使生成的二氧化碳将U形管内的氧气排尽,然后将烧杯中的冷水换成等量的80的热水,并观察U形管中现象;步骤三,并观察U形管中现象。(1)根据图示信息,写出生成氧气的化学方程式 _。 (2)简述步骤二中判断U形管内氧气已经排尽的方法。_。 (3)补充完整步骤三的操作,并写出U形管中应观察到的现象。 _。 32. (8.0分)小佳同学在进行有关杠杆的实验时,遇到了以下几个场景。请你和小佳共同完成下列问题探究。 (1)在探究“杠杆的平衡条件”中,小佳所在小组在进行该实验时,有人提出了“所用的杠杆为什么通常选取中心做支点?”他们讨论后得出如下观点,你最赞同观点 。 A . 可以减小实验误差B . 使力臂跟杠杆重合便于读取力臂C . 便于使杠杆在水平位置平衡D . 杠杆自身的重力过支点,不影响杠杆平衡(2)某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图甲所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L1和L2的大小,他测力臂的方法是_的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆_(选填“仍平衡”、“左边下降”或“右边下降”)。 (3)如图,O为拉杆式旅行箱的轮轴,OA为拉杆。现在拉杆端点A处施加力F。使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置。若力F的大小保持不变,则力的方向应 。 A . 垂直于OAB . 竖直向上C . 沿OA向上D . 水平向左四、 解答题(本大题共32分) (共5题;共32分)34. (5.0分)停车难成为许多城市管理的难题,车停放在路边既影响交通又影响市容,而把车停放在空中就既环保又防盗。图甲是集存车、绿化、景观、防盜、户外广告等多功能为一体的“路边空中绿化存车亭”。图乙为“路边空中绿化存车亭”的工作原理图,其中A为存车架,O为杆OB的转动轴,杆的B端固定悬挂泊车装置,BC为牵引OB杆转动的钢丝绳,由电动机牵引。请根据以上信息回答下列问题(忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力): (1)图乙中C轮的作用是_。 (2)在图中画出阻力F2的力臂l2(3)如图乙所示,若此时A和汽车的总质量为1200千克,B点到地面的垂直距离为3米,OB长为5米,BC间距离为1米。求此时钢丝绳所受的拉力。(g取10牛/千克) 35. (6分)如图所示的电路,电流表使用的量程为00.6A,电压表使用的量程为015V,定值电阻R=10开关S闭合,将滑片P从最右端B点移至滑动变阻器中点M,电压表示数变化了1.2V滑片P在M点时,电流表示数为0.3A求:(1)滑片P在M点时,电阻R两端的电压以及电阻R通电10s所产生的热量(2)滑片P在B点时,电压表、电流表的示数(3)电源电压(4)滑动变阻器接入电路中阻值的取值范围36. (6分)如图 1 所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。 (1)未滴加盐酸时,烧杯中溶液呈_色。 (2)随着盐酸不断滴入,烧杯中 溶液的 pH 逐渐_ (填“增大”、“减小”或“不变”)。 随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如图 2 所示,说明该反应是_反应(填 “吸热”或“放热”)。(3)请计算原烧杯中氢氧化钠的溶质质量。(稀盐酸的密度为 1.095 克/毫升) 37. (9.0分)化学可以帮助人类认识改造周围的世界,促进社会发展。 (1)糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质。下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。每100克含有营养成分糖类油脂蛋白质维生素C钙镁钠锌7.6克7.8克7.4克18毫克201毫克18.2毫克30.8毫克8.1毫克上述营养物质中属于供能物质的是_;属于储能物质的是_;每克营养物质氧化时放出能量最多的是_;维生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊变红色,加热该溶液至沸腾,红色消失。因此,烹调富含维生素C的食物时,应该注意_;在碱性条件下,维生素C易被空气氧化,烧煮时最好加一点_。(2)我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧法可初步鉴别三种纤维,给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如下:纤维编号灼烧时的气味特殊气味烧纸气味烧焦羽毛气味则羊毛、棉花的编号分别为_。第 23 页 共 23 页参考答案一、 选择题(本大题共60分,每小题3分。每小题只有一个选项符合题 (共20题;共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题(本大题共26分) (共6题;共24分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、三、 实验探究题(本大题共42分) (共6题;共42分)27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、四、 解答题(本大题共32分) (共5题;共32分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、
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