城郊中学刘老师导学案(语文).doc

汨罗城郊中学 年级 科导学案备课日期：2013年 月 日 上课日期 月 日 设计 课 题：议论文复习（二）学习目标1. 辨别论证方法的类型，分析论证方法的作用。2. 理清论证思路，掌握答题技巧。学习重点论证方法的类型及作用。学习难点怎样理清文章的论证思路，归纳答题方法与技巧。导学流程一、 温故知新1.议论文的要素有 、 、 ， 解决“需要证明什么”的问题， 解决“用什么证明”的问题， 解决“怎样证明”的问题。2.议论文的论据分为 和 。3.常用的论证方法有： 、 、 、 等。4.议论文的基本结构方式： 、 、 。二、 议论文的阅读要求分析论证方法、明确论证作用1. 知识梳理常用的论证方法：举例论证是列举确凿、充分、有代表性的事例或史实来证明论点的方法。道理论证是用经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名广言警名等来证明论点的方法。对比论证是用正反两方面的事实或道理进行对比，在对比中证明论点的方法。比喻论证是通过形象的比喻来证明论点的方法。2. 试题演练阅读下面四段材料，指出各运用了什么论证方法？有什么作用？事物的正确答案不止一个对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说光凭知识时量教师活动 审核 班级 姓名 导学流程事物的正确答案不止一个对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说光凭知识就能拥有创造力。发挥创造力的真正关键在于如何运用知识。创造性思维必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上持之以恒地进行各种尝试。这方面的典型代表，首推约翰古登贝尔克，他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天古登贝尔克半开玩笑的自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。论证方法： 作用： 敬业与乐业本题主眼，自然是在“敬”字，“乐”字，但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演以前，先要说说有业之必要。孔子说：“饱食终日，先所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么不可教诲，独独对这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。论证方法： 作用： 谈读书 读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读后然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则大而无当。论证方法： 作用： 要学会关心自己 要学会关心自己还要学会客观的评价自己，有褒有贬。如果只看到自己的优时量教师活动学生活动时量教师活动点而看不到自己的缺点和不足，就会过高的估价自己，盲目自满，丧失进取的动力。反之，如果只看到自己的缺点和不足，就会过低的估价自己，妄自菲薄动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善，不断进步，而不是在孤芳自赏中不断后退。论证方法： 作用： 3. 总结规律解答这类题型有什么答题格式？ 4. 实战演练阅读指导丛书65页平视完成第二题三、 议论文的阅读要求理清论证思路，剖析论证过程1. 知识梳理 基本思路：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论） 主要结构形式：总论分论总论 总论分论 分论总论 主体部分的主要形式：并列式。有些议论文常常有一些并列的段落，它们从不同的角度来分析论证中心论证。递进式。有的文章对某一观点进行论述后，在此基础上又深入一步，从另一角度对中心论点进一步论证。2. 试题演练 谈自立 常言说大树底下好乘凉，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。 自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。他十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。由此可见，自立对一个人的成功多么重要，要想成才，先得自立。相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。”学生活动教师活动他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实的生活中庇护子女的现象却十分严重。含辛茹苦的家长们为子女们样样操心，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。自立对于每一个人来说都是十分重要的。想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧！文章采用了 样的结构形式，主体部分的结构形式是 。文章的中心论点是 。二、三、四段运用的论证方法有 、 。第二段举了 的事例，从 面论证了 的观点。三、四段举了 的事例，从 面论证了 的观点。请用简洁的语言叙说本文的论证思路。 3. 总结规律如何分析文章的论证思路? 4. 实战演练阅读指导丛书60页谈耐心完成第3题。5. 课堂小结 6. 布置作业指导丛书58页成长是一件怎样的事板书设计