工程硕士专业学位授权点专项

1 工程硕士专业学位授权点专项评估 总结报告 名称 山东农业大学 学位授予单位 代码 10434 名称 建筑与土木工程 工程领域 代码 085213 姓名 刘传孝 联系方式 电话 0538 8241865 填表日期 2018 年 5 月 23 日 全国工程专业学位研究生教育指导委员会制 2018 年 4 月 15 日 2 填表说明 一 本报告是专业学位授权点对自身建设的全面总结 分为四个部分 基本情况 建设 成效 存在问题分析 持续改进和提升计划 二 有多个工程硕士专业学位授权点接受专项评估的学位授予单位 请按领域分别编写 总结报告 三 封面中单位代码按照 高等学校和科研机构学位与研究生管理信息标准 国务院学 位委员会办公室编 2004 年 3 月北京大学出版社出版 中教育部 高等学校代码 包括高 等学校与科研机构 填写 领域名称及代码按照附件 1 填写 四 本报告的各项内容须是工程硕士专业学位授权点获得授权以来的情况 统计的起始 时间为获得学位授权的时间 截止时间为 2018 年 3 月 31 日 所描述内容和数据必须真实 准确 有据可查 五 除特别注明的校外师资 本报告所涉及的师资均指目前人事关系隶属本单位的专职 人员 同一人员原则上不得在不同授权点领域重复填写 六 本报告中所涉及的成果 论文 专著 专利 科研奖励 教学成果奖励等 应是署 名本单位 且同一人员的同一成果不得在授权点领域重复填写 引进人员在调入本学位点之 前署名其他单位所获得的成果不填写 不统计 七 涉 及 国 家 机 密 的 内 容 一 律 按 国 家 有 关 保 密 规 定 进 行 脱 密 处 理 后 编 写 八 正 文 使 用 四 号 宋 体 图 表 使 用 五 号 宋 体 字 数 控 制 在 8000 12000 之 间 行 间 距 1 5 倍 纸 张 限 用 A4 一 基本情况 简要阐述本专业学位授权点的建设思路与总体成效 人才培养目标与定位 发展态势和办学特 色等 字数控制在 800 1000 之间 1 建设思路与总体成效 我校建筑与土木工程领域专业硕士学位授权点 2014 年批准 2015 年 9 月开始招生 本学位点的建设思路是以 教育部关于做好全日制硕士专业学 位研究生培养工作的若干意见 工程硕士专业学位标准 为指导 围绕人 才培养目标与定位 制定科学合理的人才培养方案 加强校内外导师队伍建 设 加强校内教学与研究平台 校外实践基地建设 注重产学研用紧密结合 注重过程管理和制度建设 确保建筑与土木工程硕士专业学位研究生培养质 量 总体成效 本学位点培养方案的人才培养目标与定位准确 符合工程硕 士学位基本要求 培养方案围绕本学位点研究优势和特色进行课程设置 科 学合理 形成了规范 有特色的专业硕士培养体系 本学位点现有教师 47 人 其中校内专职教师 24 人 校外指导教师 23 人 校内专职教师中 导师 14 人 教授 4 人 副教授 13 人 具有博士学位的 12 人 自本学位点授权以来 本 学位点校内专职教师承担了国家 省部级等科研项目 38 项 总经费达 1712 7 万元 累计发表学术论文 108 篇 其中 SCI 和 EI 收录 30 余篇 获奖 13 项 授权专利 25 件 本学位点现有 2 个省部级科研教学平台 实验室面积 6000 余 m2 仪器设备总值 2520 万元 建立校外实践基地 7 个 省级 1 个 本学 位点自 2015 年开始招生以来 共招生 41 名 就业率 100 用人单位满意度 100 制定了系列人才培养保障制度和鼓励措施 成立了教学督导组 建立 了论文开题 中期考核 评审 预答辩和答辩的全程质量控制体系 2 人才培养目标与定位 人才培养目标为 培养掌握建筑与土木工程领域基础理论知识 系统专 业知识和实践技能 具有较强的解决复杂工程问题的能力 具有良好职业素 养的高层次应用型专门人才 人才培养定位为 面向山东及全国建筑与土木工程行业 培养身心健康 德 智 体全面发展 基础扎实 素质全面 工程技术实践能力强并具有一 定创新能力的应用型 复合型高层次工程技术人才和工程管理人才 3 发展态势和办学特色 本学位点立足于山东省建筑与土木工程大省的区位优势 发挥校内导师 和校外导师双重作用 培养掌握先进技术 具有较强工程实践能力的专业硕 士人才 目前我国城镇化进程正在迅猛发展 对建筑与土木工程领域高层次 应用型人才需求量大 本学位点毕业生具有良好的就业前景 办学特色 在我国 一带一路 城镇化建设等时代发展背景下 本学位 点结合学校办学优势 在抗震节能与生态宜居村镇建筑 建筑结构诊治与新 材料 岩土工程检测与控制以及水处理新技术等方面形成了自己的优势和特 色 二 建设成效 根据 工程硕士专业学位授权点专项评估指标 中 5 个一级指标 目标与要求 基本条件 人才培养 质量保障 培养成效 依次对本专业学位授权点各项建设工作的成效进行定性和定量 的分析描述 定量描述应尽量使用图表 定性描述以客观事实为主 辅以必要的典型事例 并对达 到的水平 形成的特色等进行适度描述 字数控制在 6000 8000 之间 1 目标与要求 建设目标 本学位点按照 教育部关于做好全日制硕士专业学位研究 生培养工作的若干意见 教研 2009 1 号 工程硕士专业学位标准 全国工程硕士专业学位教育指导委员会 2011 的要求和 面向工程 宽 基础 强能力 重应用 的培养方针 充分吸收国内外及校内相关教学改 革成果 结合学校及学院办学优势与学科发展特色 明确了以培养学生创 新能力 工程实践能力为主 工程特色 区域特色明显的建设目标 根据 本专业发展规划 到 2020 年 招生规模达到 35 人左右 校内导师稳定在 30 人左右 重点建设抗震节能与生态宜居村镇建筑 建筑结构诊治与新材 料 岩土工程检测与控制以及水处理新技术等 4 个特色研究方向 建设 10 个左右高水平校外实践基地 学位要求 本学位点严格执行 山东农业大学研究生学位授予工作实 施细则 规定 研究生达到培养方案规定的学分要求 完成实践环节 符 合专业学位论文要求 通过学位论文答辩 经学校学位评定委员会审核 授予建筑与土木工程工程硕士专业学位 同时获得硕士研究生毕业证书 培养方案 本学位点培养方案紧扣培养目标和学位要求 由学科带头 人和培养方向负责人及全体教师共同参与 并向用人单位和往届毕业生广 泛征求意见 经本学科研究领域相关专家论证后制定 详见附件 1 本学 位点设置了完整的课题体系 由学位课程 领域主干课 选修课 必修实 践环节和跨领域补修课程构成 课程学习采用学分制 总学分不低于 30 学分 其中学位课程不低于 12 学分 2 基本条件 1 师资队伍 本学位点现有教师 47 人 其中校内专职教师 24 人 校外指导教师 23 人 1 校内师资队伍 本学位点校内专职教师 24 名 其中教授 4 名 副教授 13 名 讲师 7 名 导师 14 名 有 2 位教师有国外留学经历 45 岁以下教师 14 人 占比 58 具有研究生学位的教师 23 人 占比 96 具有博士学位的 12 名 占比 50 具体情况见表 1 表 1 师资队伍一览表 序号 姓名 出生 职称 学历 学位 毕业时间 毕业院校 备注 1 徐学东 1961 01 教 授 研究生 硕士 1982 12 天津大学 硕导 2 翟爱良 1963 09 教 授 本 科 硕士 1985 07 同济大学 硕导 3 段绪胜 1963 04 教 授 本 科 学士 1987 07 山东建工学院 硕导 4 刘传孝 1970 12 教 授 研究生 博士 2005 04 山东科技大学 博导硕导 5 王 萱 1965 02 副教授 本 科 硕士 1984 07 同济大学 6 周翠玲 1965 09 副教授 本 科 硕士 1986 07 河海大学 硕导 7 赵兴忠 1966 08 副教授 本 科 硕士 1989 08 重庆建筑大学 硕导 8 张耀军 1970 06 副教授 本 科 硕士 1994 07 合肥工业大学 9 李晓晨 1970 10 副教授 研究生 博士 2006 12 河海大学 硕导 10 逯海勇 1971 04 副教授 研究生 硕士 2003 07 中央美术学院 硕导 11 王素华 1971 05 副教授 研究生 博士 1995 07 山东科技大学 硕导 12 孙 勇 1973 12 副教授 本 科 硕士 1997 07 山东工业大学 硕导 13 张建刚 1974 01 副教授 本 科 博士 1996 07 石家庄铁道学院 硕导 14 冯竟竟 1981 06 副教授 研究生 博士 2009 07 中国矿业大学 硕导 15 郭 彬 1977 09 副教授 研究生 硕士 2007 06 东南大学 16 姜瑞雪 1981 11 副教授 研究生 硕士 2006 06 山东建筑大学 硕导 17 王少杰 1985 01 副教授 研究生 博士 2016 06 东南大学 硕导 18 范 军 1974 07 讲 师 研究生 博士 2004 07 山东建筑工程学院 19 王新元 1982 01 讲 师 本 科 硕士 2001 07 西南科技大学 20 史 玲 1982 10 讲 师 研究生 博士 2012 06 北京科技大学 21 张传杰 1983 12 讲 师 研究生 博士 2016 07 北京航空航天大学 22 马德鹏 1987 06 讲 师 研究生 博士 2016 06 山东科技大学 23 孙池涛 1988 01 讲 师 研究生 博士 2017 06 中国农业科学院 24 冯忠伦 1989 11 讲 师 研究生 博士 2016 06 山东农业大学 本学位点根据 山东农业大学研究生指导教师工作条例 结合建筑 与土木工程硕士专业学位研究生培养的特点和要求 制订了严格的导师遴 选 培训和考核制度 2 校外师资队伍 本学位点共有校外指导教师 23 名 其中教授级高工 1 名 高级工程 师 19 名 副教授 3 名 本学位点制定了校外导师的选聘制度和激励措施 详细规定了校外导 师的基本要求 职责 聘任与解聘等内容 对校外导师和校外实践基地的 激励措施主要是人才资源支持 即支持研究生根据校外导师和实践基地的 工程技术需求开展课题论文研究 为实践基地单位培训技术人员 专业实 践基地无偿使用学校的图书和数据库资源 优先使用学校的教学 科研平 台资源开展相关工程技术研究 2 工程科技研究 1 研究项目 自本学位点 2014 年授权以来 校内专职教师共承担了国家自然科学 基金 国家科技支撑计划项目 山东省科技发展计划等科研项目 38 项 总经费为 1712 7 万元 其中国家和省部级科研项目 14 项 总经费 876 5 万元 大量的科研项目和研究经费为本领域研究生培养提供了可靠保障 2 研究成果 自本学位点授权以来 有代表性的研究成果见表 2 表 2 代表性研究成果清单表 序号 完成人 姓名 成果名称 成果类型 成果信息 1 刘传孝 不同围压下深井煤岩短时蠕变实验的细观损伤机制分析 论文 岩土力学 2017 年 9 月 2 刘传孝 深埋煤层应力松弛状态演化试验与动力学分析 论文 岩土力学 2016 年 6 月 3 刘传孝 片麻岩风化程度及其声发射规律试验研究 论文 重庆交通大学学报 自然科学版 2016 年 6 月 4 冯竟竟 Effects of ultrafine fly ash on the properties of high strength concrete 论文 Journal of Thermal Analysis and Calorific 2015 年 8 月 5 冯竟竟 The differences among the roles of ground fly ash in the paste mortar and concrete research Paper 论文 Construction and Building Materials 2015 年 10 月 6 冯竟竟 生物质灰对水泥硬化浆体抗压强度影响 的试验研究 论文 硅酸盐通报 2017 年 5月 7 冯竟竟 加密硅灰在净浆和混凝土中的作用对比 论文 电子显微学报 2015 年 12 月 8 冯竟竟 磨细粉煤灰对水泥基复合胶凝材料流变性能及硬化性能的影响 论文 硅酸盐通报 2015 年 12 月 9 李晓晨 Effect of tetracycline on the growth and nutrient removal capacity of Chlamydomonas reinhardtii in simulated effluent from wastewater treatment plants 论文 Bioresource Technology 2016 年 5 月 10 李晓晨 Adsorptive removal of As III from aqueous solution by waste litchi pericarps 论文 Water Science and Technology 2016 年 6 月 11 李晓晨 Adsorption of malachite green by magnetic litchi pericarps A response surface methodology investigation 论文 Journal of Environmental Management 2015 年 6 月 12 李晓晨 Comparative study on the adsorption capacity of raw and modified lichi percarp for removing Cu II from solution 论文 Journal of Environmental Management 2014 年 8 月 13 李晓晨 Litchi pericarps used as adsorbents for methylene blue removal from solution 论文 Desalination and Water Treatment 2014 年 6 月 14 李晓晨 Optimizing adsorption of Pb II by modified lichi percarp using the response surface methodology 论文 Ecotoxicology and Environmental Safety 2014 年 7 月 15 姜瑞雪 Removal of Pb ions from aqueous solutions by litchi pericarp and its leachate 论文 Journal of Central South University 2016 年 4 月 16 姜瑞雪 A novel magnetic adsorbent based on waste litchi peels for removing Pb II from aqueous solution 论文 Journal of Environmental Management 2015 年 7 月 17 姜瑞雪 Leaching behavior of total organic carbon nitrogen and phosphorus from banana peel 论文 Water Science and Technology 2015 年 7 月 18 姜瑞雪 Accumulation and fraction distribution of Ni II in activated sludge treating Ni laden waste water 论文 Environmental Science and Pollution Research 2014 年 11 月 19 姜瑞雪 Impa ts of Cu II on the kinetics of nitrogen removal during the waste water treatment process 论文 Eco toxicology and Environmental Safety 2013 年 6 月 20 王少杰 Coupled heat and moisture transfer in hollow concrete block wall filled with compressed straw bricks 论文 Energy and Buildings 2017 年 1 月 21 马德鹏 Discreteness of Rock Strength Based on Acoustic Test 论文 E Journal of Geotechnical Engineering 2017 年 1 月 22 马德鹏 Reasonable Position of Roadway in Upward Mining of Oil Shale 论文 E Journal of Geotechnical Engineering 2017 年 1 月 23 徐学东 兼淋浴功能的装配式农村旱厕 授权专利 专利号 2014205408883授权年份 2015 年 24 徐学东 装配式太阳能微动力污水处理装置 授权专利 专利号 2015204571312授权年份 2015 年 25 徐学东 装配式太阳能微动力污水处理装置 授权专利 专利号 201520434542X 授权年份 2016 年 26 徐学东 一体化路拌固化土路面施工设备 授权专利 专利号 201620403520 1 授权年份 2017 年 27 徐学东 一种玻璃厕所 授权专利 专利号 201620947858 3 授权年份 2017 年 28 徐学东 带粉料喷洒装置的尿便分离式坐便器 授权专利 专利号 201620653293 8 授权年份 2017 年 29 徐学东 厕所防冻冲水系统 授权专利 专利号 201611007320 5 授权年份 2017 年 30 马德鹏 一种可以实时显示岩芯长度的取芯钻头 授权专利 专利号 201720385161 6 授权年份 2018 年 3 实践教学平台和基地 1 实践教学平台 本学位点有省级技术平台 2 个 分别为山东省村镇住宅工程技术研究 中心和山东省农田水利工程技术研究中心 校内实践平台有山东农业大学 勘察设计研究院和水利土木工程实验中心 实验室面积达 6000 余 m2 设 有研究生固定教室 4 个 仪器设备总价值 2520 万元 主要仪器设备详见 表 3 实践教学平台保障了本专业硕士学位点的实践教学和科学研究 表 3 主要大型仪器设备情况一览表 序号 仪器设备名称 数量 台 设备值 万元 1 MTS 加载系统 1 277 0 2 岩石三轴多功能试验测试仪 1 165 0 3 BIM 中心硬件及软件 35 120 0 4 电液伺服动静万能试验机 1 69 5 5 电液伺服岩石三轴试验机 1 63 0 6 电液伺服压力试验机 2 60 0 7 混凝土热物理参数测定仪 1 50 0 8 材料损伤过程温点感应成像系统 1 40 0 9 多通道拟静力加载系统 1 39 0 10 水泥混凝土等温量热仪 1 39 0 11 高密度直流电法仪 1 34 7 12 多功能面波仪 1 33 6 13 热重分析仪 1 28 0 14 微机控制电液伺服土动三轴试验机 1 27 0 15 微机控制多点加载试验系统 1 25 0 16 电子式钢绞线拉伸松弛实验机 1 25 0 17 地质雷达 1 22 1 18 X 射线衍射分析仪 1 20 0 19 压汞仪 1 18 0 20 混凝土接触式收缩槽测试仪 1 16 0 2 校外实践基地 本领域注重加强校外实践基地建设 目前已建立了 7 个校外实践基地 分别为 淄博永旭耐火材料有限公司 省级 中国水利水电第十三工程 局有限公司 山东新汇建设集团 山东水利建设工程有限公司 泰安市建 筑设计院有限责任公司 山东斯福特实业有限公司 山东泰信幕墙工程有 限公司 经过多年的稳定合作与建设 共聘任兼职校外指导教师 23 人 满足本硕士专业学位专业实践培养的需要 4 奖助体系 为确保研究生权益有所保障 学院全面落实学校的奖助学金制度 研 究生奖助体系共 6 类 详见表 4 资助对象为国家研究生招生计划内的全 日制研究生 表 4 本学科研究生奖助体系表 序号 类型 奖励标准 学生获奖比例 1 国家奖学金 每生每年 20000 元 2 助学金 每生每月 900 元 3 学业奖学金 一等 5000 元 年 二等 3000 元 年 三等 2000 元 年 一等 20 二等 30 三等 50 4 社团活动奖学金 普通 每人 200 元 获校级及以上奖励的 200 800 元 有突出贡献的 不超过 5000 元 当年毕业生人数的 10 奖励 5 优秀奖学金 中期考核优秀 800 元 中期考核良好 500 元 校级优秀学位论文 600 元 校级优秀毕业生 600 800 元 省级优秀毕业生 1500 元 中期考核优秀 15 中期考核良好 55 校级优秀毕业生 25 省级优秀毕业生 从校级优 秀毕业生中推荐 6 研究生津贴 每生每月 200 元的科研津贴 科研项目少且课题经费不足 的年轻导师 不超过 40 岁 可向学校提出申请 3 人才培养 1 招生选拔 1 2015 2017 年本领域研究生报考 录取情况等详见表 5 表 5 2015 2017 年本学位点招生情况表 年份 2015 2016 2017 报考人数 12 19 12 一志愿录取比例 22 2 10 0 13 0 录取 报到人数 9 9 9 9 23 23 学历 本科 本科 本科生源 结构 本校 外校 6 3 7 2 7 16 2 为保证生源质量采取的措施 为了提高人才培养质量 激发学生的创新潜能 学校实施 创新人才 培养计划 遴选优秀本科生提前进入研究生实验室 在研究生导师指导 下进行科学训练和研究 由学校和导师给予科研津贴 以保障优秀学生能 安心科研工作 入选的学生在本科期间学校每月补助科研津贴 500 元 导 师根据学生的工作实际表现 每月补助科研津贴不低于 500 元 硕士研究 生入学后 评为一 二等学业奖学金的 除享受硕士研究生的助学金和学 业奖学金外 入选创新人才培养计划的入学后再享受学校提供的 5000 元 奖励 2 课程教学 1 课程体系 本领域硕士阶段课程的设置注重基础性和实用性相统一 把握 科学 合理 和 小课程 少学时 原则 为培养目标服务 以保证硕士研究生 具有坚实的理论基础和系统的专业知识 课程设置分为 5 部分 由学位课 程 领域主干课 选修课 必修实践环节和跨领域补修课程构成 详见附 件 1 2 实践教学 实践教学在第 3 4 学期开设 共 6 个学分 96 学时 实践教学一般 在校内外实践教学基地或生产单位进行 由校内 外导师进行研究生实践 教学的指导 3 教学方式 采用课程学习 实践教学和学位论文相结合的教学方式 课程设置体 现厚基础理论 重实践应用 博前沿知识 着重突出专业实践类课程和工 程实践类课程 学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背 景 根据全日制工程硕士研究生的特点 课程学习和实践教学均实行学分 制培养模式 并应达到工程硕士学位具备的知识结构和能力要求 第三学 期学生到实践基地主要以科研的方式进行实践锻炼 3 工程实践 1 基本要求 研究生在学期间 必须保证不少于半年的实践教学 通过实践教学 掌握建筑与土木工程的基本技能 从工程的规划 设计 施工和管理中寻 找科学问题进行研究 全面训练和提高研究生的业务综合素质 实践教学 为该领域研究生的必修环节 若考核不合格 需重修 合格后方可申请论 文答辩 学院成立专门的研究生实践工作领导小组 由分管院长任领导小 组组长 各研究生导师任小组成员 负责研究生实践期间的组织管理工作 2 实践成效 通过设置必修实践环节 研究生分析问题和解决问题的能力显著提高 能够迅速完成角色转变 尽快适应工作 工程实践成效显著 本学位点 2017 届毕业生陈雪松 毕业后进入世界五百强企业绿地控 股集团 并在自身努力下提前转正 现担任绿地集团济南东部区域公司团 支部书记和党支部宣传委员 同时担任绿地华彤苑 济南 项目主管土建 工程师 并负责绿地华彤苑项目售楼处土建管理工作 本学位点 2017 届毕业生宋芹 毕业后考取山东司法警官职业学院教 师编岗位 现担任 2017 级警务系二 六中队班主任 主攻消防教学培训 本学位点 2017 届毕业生刘勇 毕业后进入世界五百强企业恒大地产 集团 先后在广州 合肥 济南 深圳等地轮岗学习 在各项工作中表现 优秀 得到公司重用 4 学位论文 1 论文要求 学校和学院分别制定了 山东农业大学研究生学位授予工作实施细则 山东农业大学关于研究生学位论文抽检工作办法 山东农业大学校 长办公室关于 学位论文相似性检测系统 的通知 和 建筑与土木工程 领域工程硕士专业学位论文基本要求与评价体系 答辩委员会分别依据 以上规定对论文进行评价 总体评价分为优秀 良好 合格和不合格 2 论文质量 对论文选题与内容的要求为 a 着重选择具有一定实用价值和理论意义的课题 b 选题要有一定的先进性 针对性 尽量结合生产中存在的问题 c 选题应尽可能结合导师或学院承担的科研任务 d 根据研究生本人的基础及特长 对选题的科研工作量和难易程度应 作出恰当的估计 使研究生在一定的时间内能完成实验研究内容 并写出 论文 e 研究生在确定研究方向前 必须认真检索和阅读有关的文献资料 并进行必要的调查研究 对一些科研方法进行预备试验 在此基础上提交 论文开题报告 攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环 节 获得培养方案规定的学分 成绩合格 方可申请论文答辩 论文除经 导师写出详细的评阅意见外 还应有 2 位本领域或相近领域的专家评阅 答辩委员会应由 5 7 位本领域相关的专家组成 4 质量保障 1 过程监控 1 教学监控 本学位点为了保证工程硕士的培养质量 严格执行 山东农业大学研 究生教学工作管理规定 山东农业大学关于研究生选修课程的规定 山东农业大学关于研究生课程考核及成绩管理的规定 山东农业大学 研究生课程考试纪律及违纪处理规定 和 山东农业大学研究生课程考试 监考规则 并成立了以学科负责人为主体 学院领导和研究生秘书相配 合的研究生教学质量督导监控小组 建立了研究生课堂教学督察督导制度 见简表附件 对研究生课程教学进行全面的检查和督导 加强对研究 生课程教学过程的质量监控 通过教学监控 详细了解任课教师的上课情况及学生出勤情况 任课 教师都能按照要求准时到岗 学生出勤率高 教学秩序良好 2 工程实践管理 工程实践是建筑与土木工程专业学位研究生培养的重要环节 学院制 定并实施了 建筑与土木工程领域工程硕士专业学位研究生实践环节基本 要求及考核细则 要求学生在工程实践过程中 记录工程实践日记 实 践结束后 提交工程实践报告 并进行考核评价 实践教学实行校内导师与校外导师双导师制 校内导师为第一导师 校外导师为第二导师 双方导师共同指导完成研究生的实践教学环节 每 学年结束前 学院对双方导师进行考核 未完成研究生导师职责的 根据 相关规定进行更换 3 学位论文管理 本学位点建立了工程硕士研究生论文的开题 中期考核 评阅 预答 辩和答辩的全程质量控制体系 开题时 着重审查论文选题的应用价值和 应用前景 解决技术和工程方面的实际问题 中期考核时 对已学习的理 论课程和工程实践进行综合评价 对论文的进展和存在的问题进行汇报交 流 论文答辩前 采用同行专家对论文的质量进行整体评价 每一个工程 硕士都要进行预答辩 预答辩合格的 方可进行正式答辩 保证论文质量 2 学生管理与服务 1 权益保障 本校保障研究生权益的制度有 山东农业大学研究生管理规定 山 东农业大学研究生奖学金 助学金管理办法 山东农业大学在校生参加 医保须知 山东农业大学参保学生意外伤害证明 山东农业大学参保学 生异地住院治疗证明 等 另外学校还对研究生办公条件 研究条件 住 宿条件 导师学生双向选择等制定了相关规定 2 学风建设 为建设良好学风 恪守学术道德和学术规范 本领域制定了严格的学 术道德规范 认真执行了 山东农业大学研究生学术道德行为规范 一 旦发现学位论文作假行为 根据相关规定分别给予开除学籍或撤销其学位 等处分 3 组织管理 学院设分管研究生工作的副院长和研究生秘书各 1 名 院研究生会为 研究生自我管理的专门组织 设主席 1 名 副主席 2 名 院研究生会下设 办公室 设主任和副主任各 1 名 干事 2 名 另外 设文体部 学术部 宣传部 纪检部和生活部等部门 每个部门设部长 副部长和干事各 1 名 5 培养成效 1 实践创新 该领域研究生积极参加国家 省和学校各类竞赛 并取得了优异成绩 2 学生发展 已毕业的 9 名研究生实践及论文情况见表 7 表 7 已毕业学生基本情况 学位论文 姓名 导师姓名 专业实践单位 题目 答辩成绩 陈雪松 段绪胜 中信国安集团 移动荷载作用下板结构损伤检测方法研究 通过 宋 芹 赵星明 泰安市国威水处理有限公司 大高差供水管道水锤防护优化研究 通过 李茂桐 刘传孝 泰安市国威水处理有限公司 加筋混凝土力学性能的温度效应分析 通过 杨小鹏 赵兴忠 山东农业大学勘察设计研究院 造纸废水余热应用研究 通过 毕士琪 翟爱良 山东泰山普惠建工有限公司 秸秆菱镁混凝土耐水性能试验研究 通过 朱 峰 刘福胜 泰安市粥店建筑安装工程公司 抗冻透水混凝土研制及其性能研究 通过 管大伟 段绪胜 济南泉景文卓置业有限公司 在役建筑增层可行性预判及工程应用研究 通过 刘 勇 冯竟竟 山东恒诺建设工程咨询有限公司 生物质灰对水泥基复合胶凝材料水化硬化性能的影响研究 通过 章赛泽 邱秀梅 山东农业大学勘察设计研究院 灌溉渠道渠基土 混凝土衬砌冻结接触面抗剪强度试验研究 通过 3 就业质量 1 就业状况 本学位点自授权以来 毕业 1 届共 9 名研究生 分别在企事业单位就 业和高等院校就读 图 1 就业率达 100 2017 届优秀毕业生 5 名 其 中 2 名分别在世界 500 强企业绿地控股集团和恒大地产集团工作 1 名 在山东司法警官职业学院工作 另外 2 名分别在中国科学院西北生态环境 资源研究院和山东农业大学攻读博士学位 用人单位对本领域毕业生给予 了高度评价 一是具有较高的业务素质 专业基础扎实 知识面广 所学 知识能适应社会需要 二是上手快 动手能力强 能够在较短的时间内适 应工作 三是综合素质高 有较强的组织管理能力 吃苦耐劳精神和踏实 肯干的工作作风 图 1 毕业生去向分布图 4 培养特色 建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设施建设的规划 设计 建造和管理的工程领域 在我国 一带一路 城镇化建设等时代 发展背景下 本学位点结合学校办学优势 在抗震节能与生态宜居村镇建 筑 建筑结构诊治与新材料 岩土工程检测与控制以及水处理新技术等方 面形成了自己的优势和特色 三 存在问题分析 对照评估指标 实事求是地梳理本领域专业学位授权点建设中存在的问题 找出人才培养的薄 弱环节与待改进之处 字数控制在 800 1000 之间 1 缺少优秀生源 山东农业大学虽然办学历史悠久 但非国家双一流重点建设高校 特别 是受地域影响和国家新的研究生推免招生政策影响 很难吸引优秀应届本科 毕业生推荐免试研究生或第一志愿报考 多数本科生对专业硕士学位认识不 足 认为专业学位研究生比学术型研究生档次低 在一定程度上影响了部分 优秀生源推荐免试研究生或第一志愿报考 2 实践教学基地建设投入不足 学校虽然与 7 个相关单位签订了本专业学位点教学实践基地 能够保证 所有研究生都能在实践基地进行教学实践 但是由于没有专门的建设经费 仅仅依靠基地单位自身具有的条件为研究生提供实践教学 随着研究生培养 的内涵式发展 对培养质量提出了更高的要求 为了达到培养目标 必然要 求高质量的实践基地作为支撑 因此 实践教学基地建设投入不足严重限制 了本专业学位研究生培养质量的持续快速提高 3 部分研究生培养重理论 轻实践 在培养过程中 由于部分教师对专业学位研究生培养的特点认识不足 把专业学位研究生当作学术型研究生培养 只以硕士学位论文为毕业的主要 标准 而忽略了实践教学环节的培养 有部分专业学位研究生以考取博士研 究生为最终目标 这部分同学在学习过程中 只注重理论学习和论文发表 对实践环节重视不够 四 持续改进和提升计划 针对存在的问题和发展目标 提出本领域专业学位授权点建设 特别是人才培养工作的持续改 进计划及近期具体措施 字数控制在 800 1000 之间 1 吸引优秀生源 1 制定优惠政策 为保障生源质量 鼓励优秀本科生报考本校研究生 提高人才培养质量 激发学生创新潜能 学校制定了 山东农业大学 创新人才培养 工作办法 山农大办字 2015 35 号 遴选优秀本科生提前进入研究生实验室 在研究 生导师指导下进行科学训练和研究 由学校和导师给予科研津贴 以保障优 秀学生安心地从事科研工作 入选创新人才培养计划的硕士研究生入学后 除享受硕士研究生的助学金和学业奖学金外 学校一次性提供 5000 元奖励 为鼓励校外重点大学本科毕业生报考本校研究生 学校和学院对于优秀 学生在入学时将给予一定科研津贴资助 2 加大宣传力度 向本科生及时宣传本领域研究生的培养目标与定位 使本科生了解专业 学位研究生的特点和优点 加大实验室开放力度 吸引优秀学生参与导师的 科研项目 培养优秀学生的科研兴趣 另外 加强学校招生政策宣传工作 3 完善研究生培养质量保障体系 建立完善的教学监督监控体系 工程实践管理考核评价制度 学位论文 的过程管理制度 研究生权益保障制度和研究生学术道德规范制度等 不断 完善质量保障体系 2 加强实践教学基地建设投入和管理 1 积极争取建设资金 学位点应重视专业学位点的实践教学基地建设 积极争取建设资金 用 于校内外 特别是校外教学基地建设 资金筹措的渠道包括 学校实验室建 设资金 山东省骨干学科实验中心建设项目资金 中央和地方骨干学科建设 资金等 通过这些资金 加强教学基地的硬件与软件建设 提升教学基地水 平 2 开展校企共建 本着校企共建的原则 与基地单位共同制定人才培养方案 共同建立专 业实验室和实践基地 不断改善基地教学条件 以满足本领域研究生培养所 需的软件和硬件条件 3 加强基地的建设与管理 进一步规范和加强实践教学基地的管理 以创造更好的就业实践和实习 环境 满足该领域研究生培养的要求 为此 教学实践基地要有专人进行管 理 专人进行指导 并制定相应的规章制度 3 引导选题以解决工程实际问题为主 1 使学生和导师认识专业学位的培养特点 学生和导师需要提高认识 明确培养目标 清楚专业学位培养的特点 建筑与土木工程专业学位研究生和学术型研究生的最大区别在于实践培养环 节 重点培养研究生解决实际问题的能力 2 注重对研究生工程实践能力的培养 需要注重对本领域研究生工程实践能力的培养 不但要在培养环节上进 行监督 加强实践环节培养 而且要在研究生的各类考核上 体现或加重实 践教学环节的分量 3 引导选题以解决工程实际问题为主 研究生培养的各个环节 如中期考核等 需进行过程监控 尽早发现问 题 一旦脱离了培养目标 需及时纠正 要严把开题关 导师的选题必须要 有实践背景 否则开题不能通过 通过以上措施 引导本领域研究生重视实 践教学环节 以彰显建筑与土木工程专业学位的培养特色 从而不断提高该 领域研究生的培养质量 五 专业学位授权点所在单位意见 主管领导 签字 年 月 日 本报告中各项材料和数据真实可靠 不涉及国家秘密 公开后产生的不 良后果和法律责任由我单位承担 法人代表 签字 单位公章 年 月 日