北师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列实验操作正确的是 （ ） A . 倾倒液体B . 收集氧气C . 稀释浓硫酸D . 加热液体2. （2分）有关实验技能的说法中，正确的观点是（ ） A . 在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致B . 科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面C . 在探究光对鼠妇分布的影响时，除光外，湿度、温度等其他条件可以不一样D . 在探究过程中，不需要排除偶然因素的影响3. （2分）图中甲、乙分别代表蜥蜴和家鸽，B区代表它们之间的共同特征。下列特征属于B区的是（ ）A . 体表有鳞片或甲B . 胎生C . 用肺呼吸D . 恒温4. （2分）下列单位换算过程，正确的是（ ）A . 1.2米=1.21000=1200毫米B . 1.2米=1.2米1000毫米=1200毫米C . 1.2米=1.21000毫米=1200毫米D . 1.2米=1.2米1000=1200毫米5. （2分）人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程下列不能说明地球形状为球体的是（ ） A . 人造卫星拍摄的地球照片B . 麦哲伦环球航行C . 远航的船舶逐渐消失在地平线下D . 流星现象6. （2分）北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”，两位诗人所描述的“绿”，是自然界中的哪些植物类群引起的（ ） A . 藻类植物和苔藓植物B . 藻类植物和蕨类植物C . 苔藓植物和蕨类植物D . 蕨类植物和被子植物7. （2分）“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列各种动物的行为语言中，能在同种个体间交流信息的是 （ ）A . 壁虎断尾B . 乌贼释放墨汁C . 蜥蜴变色D . 蜜蜂跳圆形舞8. （2分）泰顺乌岩岭国家级自然保护区是温州市两大国家级自然保护区之一，保护区主要保护珍稀濒危鸟类-黄腹角雉，还有一级保护动物云豹等共8种；另外保护区内的植物属于国家一级保护的植物有南方红豆杉、莼菜等4种。下列有关说法错误的是（ ）A . 黄腹角雉的胚胎发育方式是卵生的，而云豹胚胎发育方式是胎生的B . 黄腹角雉的细胞无细胞壁，红豆杉的细胞有细胞壁C . 自然保护区所有的黄腹角雉是一个种群D . 整个自然保护区就是一个群落9. （2分）想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是（ ） A . 将一张邮票直接测量B . 测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量C . 测10张邮票质量，再除以10D . 测100张相同邮票质量，再除以10010. （2分）要测量 1 元硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最好的是（ ）A . 用刻度尺仔细地测量 1 枚 1 元硬币的厚度B . 用刻度尺多次测量 10 枚 l 元硬币叠加起来的总厚度，再除以 10，求平均值C . 用刻度尺多次测量 1 枚 1 元硬币的厚度，然后求平均值D . 用刻度尺分别测量 10 枚 1 元硬币的厚度，然后求平均值11. （2分）两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中， 水银柱上升的高度和温度示数分别是（ ） A . 内径粗的升得高，它的示数也大B . 内径细的升得高，它的示数也大C . 内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同D . 上升高度一样，示数相等12. （2分）下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 13. （2分）（2017衢州）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）A . 甲图在换用高倍镜后，调节来观察物像B . 乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是C . 丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D . 丁图中黑色的圆圈是大细胞14. （2分）下列对生物“系统”的概念的叙述，正确的是（ ）A . 身体某一部分的器官的总和B . 体内功能上有联系的器官的总和C . 能共同完成一种生理功能的多个器官的总和D . 能共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和15. （2分）在显微镜下观察草履虫时如果看不清纤毛，应该如何调节（ ）A . 减小光圈B . 增大光圈C . 移动装片D . 使用凹面反光镜16. （2分）针对如图的结构图，下列说法错误的是（ ）A . 如图不是动物细胞B . 如图有细胞核C . 如图没有成形的细胞核D . 如图没有细胞结构，但能独立生活17. （2分）市场的防晒霜宣称可以防晒，暑假里，几个同学相约徒步旅行，利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效，设计方案如下： 甲：一只手背涂防晒霜，另一只手背不涂，一天后比较两手背被灼伤程度；乙：第一天，两手背都涂防晒霜，第二天不涂，比较第一天和第二天手背被灼伤程度；丙：在脸上涂防晒霜，两手背不涂，一天后比较脸与手背被灼伤程度；丁：在另一同学的两个手背涂防晒霜，自己手背不涂，一天后比较自己与另一同学手背被灼伤程度你认为4人中，谁的实验方案设计最好？（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁18. （2分）被子植物和裸子植物的共同特征是（ ）A . 种子外面有果皮包被B . 都能产生种子，通过种子繁殖下一代C . 种子外面都没有果皮包被D . 植物体比较高大，生存能力强19. （2分）某同学先后 5 次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.74 厘米、1.73 厘米、1.74 厘米、 1.72 厘米、1. 93 厘米，则小球的直径应取（ ）A . 1.7325 厘米B . 1.73 厘米C . 1.77 厘米D . 1 .772 厘米20. （2分）下图所示的四位同学的测量方法中，正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 简答题 (共10题；共37分)21. （2分）蜗牛靠_爬行，如图所示，某同学测量的这只蜗牛体长是_。 22. （3分）图1中，物体的长度为_cm；图2中，弹簧测力计的示数为_N；图3中，电能表的示数为_kWh23. （2分）如下图甲所示，体温计示数是_，因体温计液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，要看清体温计中液柱的位置就应沿_方向观察（选填“A”、“B”或“C”）。 24. （6分）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中表示细胞_的过程，该过程中最引人注意的是：细胞核中出现了 _。表示细胞_的过程。 （2）人的大脑皮层主要由上图中的_组织构成，人体内的血液属于图中的_组织。 （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_。 25. （4分）2011 年3 月，日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏，一旦发生核泄漏，放射碘可能被附近居民吸入，引发甲状腺疾病或甲状腺癌请回答下列问题： （1）日本福岛核泄漏事故发生之后，中国全面安检核设施，暂停审批核电项目关于和平利用核能的意义在于：开发核能可节约化石能源；核能是不会造成对环境污染的能源； 可减少二氧化硫排放，防止形成酸雨； 核能是可再生能源其中理解正确的是_（填序号）；（2）世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片，以减少人体甲状腺吸收放射性碘碘片的主要成分为碘化钾（化学式为 KI），则碘化钾中碘元素化合价为_； （3）福岛第一核电站机组反应堆芯发生放出氢气，当接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸请写出氢气爆炸时的化学方程式为_； （4）在这次核危机中日本政府采取了一定措施，请写出一种你应当采取预防的方法是_26. （4分）某校七年级学生小华在实验课上制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答： （1）制作人的口腔上皮细胞临时装片，出现A图的现象，是由于制作临时装片步骤的“_”操作不规范引起的。 （2）改进操作后，在显微镜下看到了甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到乙所示的物像，小华进行了以下操作： 将玻片向_移动使a移至视野中央；转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；调节细准焦螺旋至物像清晰（3）小华将物像移到视野中央，调到很清晰后，让几个同学围过来观察，却看到视野变暗了，他们都没有碰到显微镜。请你帮他分析原因是_。 （4）通过观察显微镜下的细胞结构，发现了这二种细胞结构的异同，如果两个圆的重合区域B为相同点。则图中B包含哪些细胞结构?_。（填序号） 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 大液泡27. （1分）“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”与毛泽东诗句最吻合的地点是_。28. （9分）下表是一些常见植物的叶的上、下表皮中气孔数（每平方毫米平均数），请分析数据回答下列问题：植物名称上表皮下表皮豌豆101216玉米94158马铃薯51161番茄12190睡莲6253旱金莲0311（1）从上表可见，一般植物叶片的气孔分布状况是_；这种特点对植物的意义是_。（2）从上表可见，浮水植物的气孔分布状况是_，这是因为_。（3）根据你的推测，上述植物中，最适于生活在干旱环境中的是哪种？为什么？29. （5分）山羊绒又细又柔软，织成的产品价格十分昂贵，而且山羊比绵羊好养，它连草根都啃食于是一些牧区大量饲养山羊加入牧区长期采用这种放牧方法，可能会对环境造成什么影响？ 30. （1分）小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但标度却不准确。测得它在冰水混合物中的读数是0.7 ，在沸水中的读数是 102.3。那么它在温度附近_误差很小，可以当作刻度正确的温度计使用（结果保留 1 位小数）。 三、 分析探究题 (共3题；共19分)31. （6分）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组。A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。（1）此实验说明_。在本实验中B组实验起到_ 作用。（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是_。（3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是_(填序号)。适宜的温度 低温 玻璃缸密闭 玻璃缸敞口 未被污染的河水自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是_ 的。（5）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_的可能性较大。32. （9分）请回答探究实验植物对空气湿度的影响中有关问题： （1）裸地草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是_ （2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度测量湿度时，如果裸地或草地上有小水洼，能把干湿计放在水洼边吗？为什么？_测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？_ （3）用干湿计分早中晚测三次（裸地、草地、灌丛）湿度时，小亮每次在一处测一次，小红每次在一处测三次，算出平均值后，作为这次测量的数据在记录数据时，谁的做法科学？为什么？_ （4）下表为小红测得的裸地、草地、灌丛三处早中晚的相对湿度，根据数据在下边坐标图上绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线 33. （4分）（2013杭州）高锰酸钾是一种盐，可溶于水，溶液显紫红色。课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验，某同学按课本实验步骤操作如下：取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为1-3毫米），用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm3；将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中；从试管1中取出1毫升溶液，将其加人有9毫升水的试管2中（第一次稀释）；从试管2中取出1毫升溶液，将其加人有9毫升水的试管3中；以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液，到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时，共稀释10次；特别提示：已知在第9次稀释时，还能看出溶液呈淡紫红色。此时10毫升溶液中有1000个高锰酸根离子。该数据可作为本实验的估算比较标准。请回答以下问题：（1）在取1毫升高锰酸钾溶液时，若俯视量筒读数，则所取溶液体积_1毫升（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）下列课本中的哪一个实验，与本实验方法相似的是_；A验证植物光合作用产生氧气 B测定空气中氧气的含量C用pH试纸测定溶液的酸碱度 D探究物体所受浮力与排开水的关系（3）要提高该实验估算的准确度，下列哪两种改进方法一定正确的是_；A在一支试管中加入蒸馏水作为无色标准，与稀释后的溶液加以比对B每次稀释时都从试管中取2毫升溶液，将其加入有18毫升水的试管中C将高锰酸钾晶体放人盛有蒸馏水的量筒中，根据量筒中液面变化，测量其体积D用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量，根据其密度计算出体积（4）按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是_mm3；（用式子表示）第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共10题；共37分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、30-1、三、 分析探究题 (共3题；共19分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、