四年级语文积累与运用.doc

四年级上期语文积累与运用(7-12单元)一、课内积累我能行。（一）按古诗原文填空，1、（ ），无边光景一时新。 2、天门中断楚江开，（ ）。3、（ ），小弦切切如私语。（ ），大珠小珠落玉盘。4、葡萄美酒夜光杯，（ ）。醉卧沙场君莫笑，（ ）。5、（ ），本资民用反为殃。清风两袖朝天去，（ ）。6（ ），千树万树梨花开。 7、（ ），雪却输梅一段香。8、千山鸟飞绝，（ ）。（ ），独钓寒江雪。（二）按原文填空。1、（ ），不成方圆。 2、（ ），才不同于动物。3、强不执弱，（ ），（ ），贵不傲贱。4、一粥一饭，（ ）；半丝半缕，（ ）。5、君子爱财，（ ）。 6、弃燕雀之小志，（ ）。7、不积跬步，（ ）；不积小流，（ ）。8、勿以（ ），勿以（ ）。9、人的心只有拳头那麽大，可（ ）。二、课外积累我更棒。（一）古诗我会背。1、寂寂 （ ），朝朝（ ）。欲寻芳草去，（ ）。当路谁相假，（ ）。（ ），还掩故园扉。2、游人五陵去，（ ）。（ ），平生一片心。3、（ ），复见窗户明。夜深知雪重，（ ）。4、（ ），山寺桃花始盛开。（ ），不知转入此中来。5、晴川落日初低，（ ）。乌向平芜远近，（ ）。 （ ），（ ）。（ ），江谭春草萋萋。6、默写李白的忆秦娥。（二）成语我会填。1、写出三个形容考试的成语：（ ） （ ） （ ）2、写出三个形榕书的内容精彩的成语;( ) ( ) ( )3、成语接龙；成千上万（ ）（ ）（ ）( )（ ）（ ）（ ）（ ）4、画蛇添足（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（三）填格言，我更棒。1、人固有一死，或（ ），或轻于鸿毛。2、合抱之木，（ ）：九层之台，（ ）：千里之行，（ ）。3、不贵于无过，（ ）。 4、位卑（ ）。、（），恶不可长。（四）填谚语，看谁棒。、飞鸟（）。、（）下梁歪。、蚂蚁搬家蛇过道，（）。、瑞雪（）。、（），养儿才知父母恩。、吃人家的（），拿人家的（）。、今冬麦盖三层被，（）。、十月小雪雪满天，（）。（五）填写歇后语，看看谁最棒。、卢沟桥的狮子（）。、秋后的蚂蚱（）。、水中捞月（）。、周瑜打黄盖（）。、猪鼻子插根葱（）。、蚍蜉撼大树（）。三、按要求完成以下各题。，写一句带有“雪”字的名诗：（）。、写一句带有地名的古诗：（）。、按要求写成语（各写个4字成语）。（）带有颜色的：（） （）（） （ ）（2）带有动物名称的：（ ） （ ） （ ） ( )（3）带有数字的：（ ） ( ) ( ) ( ) (4)、寓言故事的：（ ） （ ） （ ） （ ）（5）含有近义词的：（ ） （ ） ( ) （ )（6）含有反义词的：（ ） （ ） （ ） （ ）（7）带有“月”字的：（ ） （ ） （ ） （ ）（8）带有“明”字的：（ ） （ ） （ ） （ ）4、照样子写词语（各写3个）。（1）红红火火 （ ） （ ） （ ）（2）各式各样 （ ） （ ） （ ）（3）研究研究 （ ） ( ) ( )(4) 白茫茫： （ ） ( ) ( )（5）勃勃生机： （ ） （ ） （ ） (6) 众目睽睽： （ ） （ ） （ ）5、在括号里填上合适的词。洁白的（ ） 伟大的（ ） 巍峨的（ ） 凛冽的（ ）（ ）的阴云（ ）的阳光（ ）的树叶（ ）的天空（ ）的银条儿 （ ）的雪球儿 （ ）的雪末儿 （ ）的鲜花儿（ ）地歌唱 （ ）地剥开 （ ）地拾起 （ ）地鞠躬（ ）地跑开 （ ）地笑了 （ ）得好 睡得（ ）6、写一个比喻句：（ ）。7、写一个拟人句：（ ）。 8、写一个排比句：（ ）。9、近义词找朋友。夸耀（ ） 环顾（ ） 沉思（ ） 污浊（ ）追逐（ ） 懒惰（ ） 陌生（ ） 幽静（ ）自习（ ） 取笑（ ） 渺小（ ） 圣洁（ ）10、反义词对对碰。污浊（ ） 懒惰（ ） 陌生（ ） 幽静（ ）昂贵（ ） 繁华（ ） 浪费（ ） 增加（ ）伟大（ ） 迂回（ ） 永远（ ） 轻盈（ ）11、我会组句子。（1）人 有用 做 人 的 要（2）我们 个个 两只 一家人 都有 手（3）正 恬静的 照在 月光 她 脸上 那（4）怎麽 你的 会 我 钱 拿 呢12、背写一首带有雪字的古诗。