简单初二物理小制作.doc

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简单初二物理小制作木髓球静电验电器 从植物的干茎中取木髓晒得很干后捏成一些直径约5毫米的小球。在小球上涂一层铝粉漆、胶体石墨或金粉漆。在每个球上连接15厘米长的丝线。在木架上挂一个木髓球。用绸布、毛皮或法兰绒摩擦过的物件去接近木髓球看它如何动作。这种木髓球装置叫做验电器。除了用木髓球外也可用爆米花、聚苯乙烯膨体球、乒乓球或其它很轻的物体。主要的一点是要涂上一层金属粉使其成为导电体。可以用蛋白将铝粉涂在球的表面。 伏打电池 现介绍一种伏打电池可以使12伏小灯泡连续发光持续时间可达10分钟以上使用后也不必作特殊处理制作容易使用方便。 【制作方法】 1容器及溶液的配制 在约200毫升带盖的口瓶上另配一个胶塞塞上钻两个直径约4毫米的孔。 溶液为15的稀硫酸质量比内加1的重铬酸钾作去极剂如配制100毫升溶液就先在用蒸馏水洗净的烧杯中倒入85毫升蒸馏水再缓慢注入15毫升纯硫酸然后加入1克重铬酸钾。 经搅拌使重铬酸钾全部溶于蒸馏水后装入广口瓶盖好备用。 2极板的制法 取约60104毫米3的电解铜和锌各一块把直径约4毫米、长约5厘米的两段粗铜丝一端与铜块、锌块焊牢另一端穿过胶塞并通过一小段软线与12伏小灯泡焊牢如图1671所示。 【使用方法】 揭开广口瓶盖将极板插入瓶内的溶液中灯泡即亮。实验完毕取出极板用蒸馏水洗净包好保存将广口瓶盖好以后继续使用。 【注意事项】 极板一定要保持干净溶液混入普通的水或其他物质。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 水果电池 【制作方法】 取一块30202厘米2的木板钉在一块30152厘米3的木板上做成如图1672所示的支架。按图中要求在支架的上部中间处装一只发光二极管在发光二极管下方挖孔装一只微安表。如图连接好电路并在发光二极管上套一段直径5毫米长6毫米的黑色塑料管以便于观察其发光情况。 取525厘米2的薄铜片与锌片各三片。再取长30厘米的导线六根两端都连接鳄鱼夹备用。准备三个大西红柿或其他水果。 【使用方法】 在每个西红柿内插入一铜片、一锌片装成三个西红柿电池铜片为电池的正极锌片为负极。将三个西红柿电池各装两根导线分给学生让他们用耳机试听将有喀啦声或把电池的两线头放干舌尖时将有麻感。 把三个西红柿电池放在水平板上用导线把它们串联见图1672。把电池组的负极接于极的右端接线柱上当电池组的正极接于微安表正接线柱时表针大幅度摆动。当把电池组的正极接于发光二极管的正接线柱时可看到发光二极管发光。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 简易干电池 我们可以找一个电话上用过的大号废干电池改装成为简易的干电池便于老师引导学生了解干电池的结构。 【制作方法】 1干电池的容器可以用一个大玻璃筒或瓷筒。取一截与玻璃筒大小相称的竹筒。在竹筒的周围钻许多小孔如图1673a所示。 2将大号废电池的碳棒及石墨和二氧化锰的混合糊分别取出用废电池的外壳锌皮弯成比玻璃筒略小的圆筒两端互不接触如图1673b所示。 3将碳棒放在竹筒中间把石墨和二氧化锰的混合物紧紧地填在碳棒的周围然后把它放入玻璃筒内再把锌皮筒套在两者之间装好后将氯化按硇砂溶液注入玻璃筒中。 在碳棒及锌皮筒的顶端接上导线。 4底板和支柱取一块161308厘米3的木板刨光作底板支柱以20208厘米3的木板条做成顶端的左方装上小灯泡12伏。 【使用方法】 按图1674连接电路过一个小时闭合开关支柱上的小灯泡即发光。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 电流的热效应演示方法一 【制作方法】 1用一块薄铁皮焊一个口径为15厘米高为8厘米的铁皮筒下端包一层能耐高温的绝缘青壳纸电机内用的绝缘纸在绝缘纸上绕十几匝电热丝如图1681所示。 2用胶木板粘合一个30157厘米3的盒子将带有电热丝的铁皮筒装在盒内盒上加盖在盖对准铁皮筒处开一个圆孔使铁皮筒露出盖面1厘米按电路图把电热丝R指示灯和开关连接起来如图1682所示。 【使用方法】 在铁皮筒内注入一些乙醚盖紧塞子接通6伏电源闭合开关指示灯亮不一会铁皮筒的软木塞“砰”的一声被热气冲开这时要马上断开开关。实验说明线圈通过电流使电能转化为内能筒内的温度升高乙醚汽化乙醚蒸汽把软木塞冲开。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 电解器 【制作方法】 1容器取一只玻璃罐头瓶锯一块可以放入瓶内的小木板在小木板上钻两个小孔。取两根废电池内的碳棒在有铜帽的一端焊接两根导线把另一端穿过木板小孔如图1684所示。 在板的下面两边各钉一块小板条把底板连同碳棒放入罐头瓶内。 2在两根碳棒上各套上一个试管将焊在碳棒底部的导线引出瓶外电路如图1685所示。 【使用方法】 在瓶内倒入硫酸铜或氢氧化钠溶液试管内亦装满同样的溶液。很快地倒插入瓶内的溶液中套在碳棒上。闭合开关与电源正极相连的碳棒带正电荷跟电源负极相连的碳棒带负电荷于是带负电荷的硫酸铜离子各正极移动带正电荷的铜离子向负极移动正负离子同时向相反方向移动就形成了电流。电流通过电解质溶液时发生化学反应。可见跟电源正极相连的碳棒上陆续产生气泡上升到试管顶端并逐出试管中的溶液析出氧气跟电源负极相连的碳棒上析出铜。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 电流的热效应演示器 电流的热效应演示方法二 【制作方法】 1用一块351005厘米3的木板为底板在底板的两端各立一根20208厘米3的支柱两支柱中间钉一面板面板上半部用直径05毫米的漆包线作导线按串联的方法接上一根长15厘米的镍铬合金丝和一根等长的铁丝。在镍铬合金丝和铁丝上用蜡各粘三根火柴棒。 2在面板的下半部再用05毫米的漆包线为导线按并联的方法接上两根各长15厘米的镍铬合金丝和铁丝同样用蜡粘上三根火柴棒。在左侧接入滑动变阻器在右侧安上开关中间装上电源插座两边有接线柱如图1683所示。 【使用方法】 1断开开关S、S1和S2。插上插头接通电源把滑动变阻器滑片调到最大电阻值闭合开关S和S1将滑动变阻器滑片调到中点开始计时过一段时间可以看到并联路A中铁丝上的火柴棒先掉下来镍铬合金丝上的火柴棒后掉下来说明在并联电路中电阻小的电路电流强度大热效应显著。 2断开S1闭合S2这时可看到在串联电路B中镍铬合金丝上的火柴棒先掉下来铁丝上的火柴棒后掉下来说明在串联电路中电阻大的部分热效应显著。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2004-06-07 选自初中物理自制教具 【制作方法】 取一块604015厘米3的木板把板分成三部分如图1687所示。在电流热效应部分安上一个2欧的电热丝并安上两个橡胶插孔或接线柱连好电热丝和插孔接线。 在电流化学效应位置安上一个用薄铁片做成的圆铁夹铁夹中安装一个250毫升的广口瓶瓶口安上一个瓶塞瓶塞可用橡胶或软木材料并钻二个孔孔中插入两根碳棒作为电极。碳棒上引出二根导线安装在板上的两个橡胶插孔上。 在16100毫米的螺栓上用035毫米的漆包线绕制一个线圈安装在电流磁效应的位置上装好电源插座右边用线吊一个小铁球离线圈2厘米。 【使用方法】 1电流的热效应将蜡涂在电热丝上然后接通12伏电源片刻就能看到蜡熔化冒烟说明电流的热效应。 2电流的化学效应将适当浓度的硫酸铜溶液装入广口瓶中安好瓶塞接通24伏直流电源片刻就能看到跟电源负极相接的碳棒上镀有一层红色的铜层说明电流的化学效应。 3电流的磁效应将线圈的两个接线柱与12伏电源相接闭合开关线圈即吸引小铁球。断开电路小铁球即离开线圈说明电流的磁效应。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 静电滚球 用以演示电荷间的相互作用形式新效果好趣味性强。取材方便容易制作。 【制作方法】 如图1644所示由滚球、绝缘轨道及电极三部份组成。 1滚球在乒乓球上电镀一层金属或均匀粘一层包香烟的铝箔。 2绝缘轨道用废日光灯管去掉两端电极或普通玻璃管制作外部都均匀涂蜡用塑料等良好绝缘材料做支架支成水平。 3电极用实验室已有的绝缘枕形导体或仿照自制。 4电源感应起电机。 【使用方法】 用导线将感应起电机的两集电球与绝缘枕形导体相连接使两滚球分别与枕形导体接触摇动起电机两滚球分别带上与所接触的枕形导体相同的电荷由于同性相斥两球均被推斥向另一侧滚去碰到枕形导体后又被推斥回来如此往复滚动。 【注意事项】 保持各部份清洁干燥。实验过程手勿触及导电部分以防触电。 本装置山北京市第33中学李允义提供曾获第二届全国自制教具评比三等奖。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 静电摆球 【制作方法】 用包装用的聚苯乙烯泡沫塑料碎块制成直径8毫米左右的圆球表面涂以碳素墨汁干后用尼龙丝过球心穿以适当长度的悬线。涂墨汁的目的是使球被吸后有电子转移以便形成吸斥动作提高实验效果否则将因易于极化只吸不斥。 【使用方法】 将电摆球悬挂后用上述经感应起电的带电金属盘去接近摆球如图1645即可看到摆球因与带电金属盘的吸、斥作用而摆动。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 静电斥力转轮 【制作方法】 将烫金纸剪成如图1646的风轮状大小以其旋转半径为5厘米较合适在中心位置扣一对按扣子母扣从纸的两面拍起来支座与图1622中的针形座相同。 【使用方法】 将静电斥力转轮的金属支针与高压起电机放电杆用导线接通在起电过程中可见转轮有尖端放电现象在放电的同时转轮转动。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 静电乒乓 【制作与使用】 如图1647所示将一个接地的球放在离带负电的范德格拉夫起电机足够远的地方以免产生电弧起电机的电场将使接地球上的电子跑掉而带正电荷。将一包有铝箔的乒乓球用线悬挂起来由于静电感应乒乓球被吸到离它较近的起电机的大球上与这个大球相碰后带上负电荷就被推斥开并被吸引到另一带正电的大球上带了正电又被推斥开于是乒乓球就在两个大球之间来回摆动。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 滴水感应起电机 【制作方法】 在绝缘支架上安装一个用大号油漆筒做成的金属水槽该水槽接地槽底钻一孔焊一铁管装有控制流量的开关再与三通管相接管口向下的两个管装有滴嘴水流入A、B两金属筒内用交叉导线将A、B筒与A、B筒相连导线两端用鳄鱼夹夹住筒口。金属筒均放在绝缘的支架上A、B筒下的滴嘴不断向B、A筒中滴水如图1648所示。 【使用方法】 打开控制水流的开关调节水流成细线状水流要正对感应金属筒A、B的中央。如果验电器箔片的张角随着金属筒B中的积水的增多而逐渐增大则表明系统已经起电。 【注意事项】 两金属圆筒A、B应保持干燥不要使其表面沾有水滴影响实验效果。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 静电屏蔽 【制作方法】 用箩底铜丝网目数宜细但必须能看清罩内箔片动作做成一个直径10厘米、高12厘米如图1651所示的网罩在罩的腰部内外壁上各均匀焊上五个挂箔片的钩架钩架用直径05毫米的裸铜丝做成内外壁的钩架间隔配置网罩内顶端悬挂一长4厘米的金属链截取一段钥匙链链的下端也平行地焊接两个挂箔片的裸铜丝挂钩如图1652所示。全部钩架上都挂上用烫金纸裁成的820毫米2的箔片如图1651。 【使用方法】 将金属网罩置于绝缘台上使起电后带电的金属盘与网罩顶端金属球接触可见网外箔片张开网内箔片和金属链下的箔片均不张开。将金属网罩置于绝缘台上使起电后带电的金属盘靠近网罩不接触即将网罩置于外电场中也是罩外箔片张开网罩内箔片和金属链下的箔片均不张开。这证明了在静电平衡时导体上的电荷只分布在外表面上。同时也演示了静电屏蔽作用。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 导体、绝缘体检验板 【制作方法】 1取一块402008厘米3的木板刨平作为检验板的底板。 2安装导体和绝缘体 1纯水、油和酸、碱、盐等溶液安装方法。 截一段4厘米长的小玻璃管将插入导线的塞子塞紧一端用万能胶粘合封口待干后注入纯水、油、盐溶液后再将另一端塞紧涂上万能胶管内两根导线相距1毫米如图1661所示。 2按图1662所示安导体和绝缘体。图中A、B两排圆圈是用来固定导线的图钉。 【使用方法】 1接通电源可用1节干电池或2节串联的干电池用金属棒分别接触A排中的1、2、3、4、5、6、7、8、9各个触点小灯泡都发亮这说明是通路的。 2用金属棒接触B排中的1灯泡不亮因为纯水不导电纯水用蒸馏水水中没有矿物质再接触2灯泡仍不亮因为油是绝缘体再接触3灯泡发亮因盐水是导体。接着分别接触4、5、6、7灯泡都不发亮因为陶、瓷、玻璃和塑料都是绝缘体。最后将金属棒接触8、9灯泡都发亮因为铜和铁是金属金属都是导体。 通过实验能加深初学电学的同学对导体和绝缘体的认识。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 简易铝箔验电器 【制作方法】 1器材带一个皮塞的无色透明的药瓶一根长20厘米直径2毫米的铜丝一小块包香烟的锡箔纸玻璃棒、橡胶棒、塑料尺各一根毛皮与绸布各一块。 2将铜丝插入瓶塞内瓶塞以下14厘米长瓶塞以上6厘米长。用上端的铜丝扭成一个小圆圈在钢丝的最下端弯一个小钩如图1611a所示。 3将锡箔剪成1611b的形状挂在铜丝下端的构上如图1611C所示。将挂有铝箔的铜丝钩小心地插入瓶内如图1611d所示。 【使用方法】 分别用毛皮摩擦过的橡胶棒和用丝绸摩擦过的玻璃棒跟瓶塞上的圆形铜环接触可以看到瓶内钩上的箔片张开或合上。 【注意事项】 静电实验成功的关键取决于绝缘情况要尽量避免电荷的流失。因此静电实验的教具表面应清洁干燥金属部分表面应光洁无锈蚀绝缘部分如仪器支架、底座等都应用绝缘性能良好的材料如有机玻璃、石蜡、塑料等。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 箔片验电器 【制作方法】 1容器一个透明度好、无色的玻璃瓶洗净晾干。 2带电部分验电杆用直径3毫米左右长10厘米的一段裸铜线验电球用直径510毫米的铜球或钢球箔片用香烟盒铝箔或制彩灯用的烫金纸挂箔片的挂钩用两段长约2厘米直径05毫米去掉绝缘漆的漆包线制做。 首先将验电球焊到杆的一端验电球的热容量较大需在酒精灯加热的情况下用100瓦以上的电烙铁焊接也可以在球上钻洞不钻透然后把杆的一端插进洞里把球和杆连接起来。再将两段细铜丝焊在杆的另一端这一步要在验电杆穿过绝缘塞之后进行焊好后将两铜丝都折成如图1612左下的形状以便悬挂箔片将箔片裁成图1612右上图的形状并沿图中虚线对折然后将两箔片分别挂在两铜丝钩上注意使折角部分向外可以不粘住但悬挂处要有间隙以使箔片可以活动为度调整两钢丝钩使两箔片上沿水平且平行相距4毫米。 3绝缘塞从废圆珠笔塑料杆截取长3厘米一段用聚苯乙烯泡沫包装用的防震块做一个瓶塞厚度要2厘米以上中间打一个比圆珠笔杆略细的孔。 4组装用聚乙烯薄膜将验电杆中下部裹绕后紧塞入圆珠笔杆中再将验电杆插入聚苯乙烯瓶塞孔使圆珠笔杆紧紧塞入孔内这一步应该在焊折铜丝钩前完成最后将它们插入瓶内塞紧调整箔片位于瓶内中心位置即成如图1613所示。 【使用方法】 1检验物体是否带电 将被检验的物体与验电球接触接触带电或靠近感应带电如果两箔片张开则物体带电否则物体不带电。如果两箔片原已张开则应先用手触验电球使之中和后再进行实验。 2检验物体带什么电荷 将已知所带电荷设为正电荷的带电体与验电球接触此时验电器带上正电荷箔片张开然后将被检验的物体靠近验电球不接触如果箔片张开角度变小或合拢则该物体带负电荷。如果箔片张开角度变大则该物体带正电荷。 也可以使被检验的物体与验电球接触接触后如果箔片张角变大则该物体带正电荷如果箔片张用变小或变小后合拢又张开则该物体带负电荷。 【注意事项】 1验电器的关键部位是绝缘塞其半径与厚度均以大于2厘米为好这是选用容器时应特别注意的绝缘塞还可以用石蜡灌注或用有机玻璃及其他硬塑料来做以提高绝缘性能。 2验电球也可以用铝箔团成这样将绝缘杆上端插入即可也可以不用金属球而用金属板做一个小平台装上。 3验电杆的瓶外部份要长一些以减小分布电容。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2003-04-11 选自初中物理自制教具 大型演示验电器 【制作方法】 1导电杆用厚约05毫米的铜片剪成2015厘米2的长条将一端弯成圆筒形圆筒大小要求能紧套在做绝缘杆的蜡烛上。用直径05毫米的裸铜丝两端打弯使其宽度略小于以上钢片宽然后将它焊在钢片上端距圆筒下沿8毫米处在弯成圆筒形的钢片顶端再焊上一根长5厘米、直径23毫米的带金属球的铜杆见图1614。 2转动箔片箔片的材料拆自废电解电容器内的铝箔。用柔软的干布或纸把铝箔抹平后用刀片截成图1614左图所示的形状。为了提高箔片的强度将箔片沿虚线处折成直角然后将其上部穿过焊在铜片上的铜丝转轴卷成圆筒在接口处用百得胶粘一下使圆筒能绕转轴灵活转动。 3绝线杆采用蜡烛或相应外径的塑料管、棒把导电杆套上后将其固定在铁架台或其他支架上固定时使导电杆竖直。 【使用方法】 使用方法与常规验电器相同。 【注意事项】 由于仪器设有外壳保存时要设法不使箔片受损同时注意保持仪器洁净不被灰尘沾染以确保实验成功。 编者提示本自制教具可辅以“简单的电现象”部分的物理实验教学。 2 正负电荷检验器 【制作方法】 将一支短氖管固定于一段长约40厘米外径比氖管略粗的绝缘棒的一端在氖管的另一端焊接一段长约2厘米的导线即成如图1615所示。 【使用方法】 1测高压带电体是否带电和带电的性质手握绝缘棒A端以B端导线去接触待测物体查看氖管起辉位置如果辉光出现在靠近被测物体一端可判定物体带负电荷如果辉光出现在靠近绝缘棒一端可判定物体带正电荷。 2测低压带电体如与丝绸摩擦过的有机玻璃棒是否带电和带电性质可以用手指捏住氖管的一端如图1616所示使氛管另一端与待测物体接触。
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