牛津上海版中考科学（化学部分）模拟试卷（4月份）B卷.doc

牛津上海版中考科学（化学部分）模拟试卷（4月份）B卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）列关于硫酸的说法错误的是（ ） A . 浓硫酸具有吸水性B . 稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀C . 稀硫酸能用来除铁锈D . 浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低2. （2分）生活中有很多“禁忌”，即不能做的事情。下列“禁忌”与相关的科学解释相对应的是（ ）选项“禁忌”原理解释A用锡壶装醋酸活动性顺序：Sn HB煤气泄漏时，开灯检查电火花会点燃混合气体，发生爆炸C用稀HCl除铁锈时，浸泡太久6HCl + 2Fe = 2FeCl3 + 3H2D浓硫酸洒在手上，直接用水冲洗浓硫酸具有吸水性A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 10g水结成冰仍然是10g，是因为其遵守了质量守恒定律B . 若气体参与了化学反应，则该反应可能不遵守质量守恒定律C . 根据质量守恒定律，10g的氢气与10g氧气反应一定生成20g水D . 一切化学反应都遵守质量守恒定律，绝无例外4. （2分）下列各图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 表示向一定量硫酸铜和硫酸混合液中加入氢氧化钠溶液B . 表示加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物C . 表示向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水D . 表示向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸5. （2分）（2013衢州）关于科学符号中数字“2”的含义，下列解释错误的是（ ）A . N2：表示氮气分子的个数为2B . 2Al：表示铝原子的个数为2C . S2-：表示一个硫离子带2个单位负电荷D . 表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价6. （2分）实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后，过一会儿石灰石表面几乎没有气泡产生，其原因是（ ）A . 锥形瓶塞处漏气B . 没有加热C . 加入的是硫酸溶液D . 没有用玻璃棒搅拌溶液二、 填空题 (共3题；共8分)7. （2分）某药品部分说明书如图，阅读后回答：（1）胰酶中的胰脂肪酶能帮助脂肪最终消化为_（2）该药品嚼碎后服用会影响药效，原因是_ 8. （2分）现有一白色固体混合物，可能是由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的一种或几种混合而成，为证明其组成，做如下实验：（1）取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到无色溶液，则原混合物中一定不含有_（2）向上述（1）中得到的无色溶液中通入二氧化碳气体，发现溶液变浑浊，往浑浊的悬浊液中滴加酚酞试液，不变色原混合物中一定存在的是_9. （4分）（2016宁波）一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素，这是教科书上的一句话小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应方程式为：2Na+2H2O2NaOH+H2【提出猜想】猜想一：金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成猜想二：金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如表所示实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验中产生沉淀的现象绿豆大小稀溶液10mL产生蓝绿色沉淀绿豆大小浓溶液10mL产生蓝色絮状沉淀豌豆大小稀溶液10mL产生蓝色絮状沉淀豌豆大小浓溶液10mL产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐（1）【实验结论】上述实验中均未观察到_色固体生成，由此判断猜想一错误实验中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误（2）【实验反思】实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有_为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案方案一：把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热方案二：把钠块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由_三、 实验探究题 (共1题；共10分)10. （10分）在实验室里，小明与同学欲用如图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质（1）写出图中标有序号的仪器名称：_ ， _ （2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为_待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是_ ， 把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到_且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成接着，将蜡烛从集气瓶中取出，_（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳（4）小明同学发现装置C有一处明显错误：_ ， 将装置C改正后放入适量的药品：_和_ ， 即开始制取_气体（写一种）四、 解答题 (共1题；共9分)11. （9分）酿制白酒的原料一般用高粱、大米或小麦等，需要经过煮熟、发酵、蒸馏、配制四个主要的步骤。 （1）发酵过程是利用微生物的_呼吸把有机物分解为酒精和二氧化碳。例如葡萄糖的分解反应方程式为：C6H12O6 酶 2CO2+2_。（请填入化学式） （2）蒸馏（步骤）是将酒精从发酵后的混合液中分离出来的过程，该过程利用了不同液体的_不同的物理性质。 （3）若现有一份质量分数为60%的白酒(高度)，用水蒸馏水稀释成720kg的40%的低度酒，则需要这种高度白酒多少kg?稀释过程中加入多少L水? （4）“酒后开车”往往会带来安全隐患，因为酒精进入人体的血液循环后损坏神经系统中控制运动协调性的_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共3题；共8分)7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、三、 实验探究题 (共1题；共10分)10-1、10-2、10-3、10-4、四、 解答题 (共1题；共9分)11-1、11-2、11-3、11-4、