八年级上学期科学期中阶段性测试试卷（1-2）C卷.doc

八年级上学期科学期中阶段性测试试卷（1-2）C卷一、 选择题（每题3分，共66分） (共22题；共66分)1. （3分）浙江气候的特点有四季分明、光照充足、降水充沛，这里所提到的气候是一个地方多长时间内的天气平均状况? （ ）A . 一天B . 一年C . 四季D . 多年2. （3分）如图所示,下列实验操作错误的是（ ） A . 加热液体 B . 检查装置气密性 C . 氢气还原氧化铜 D . 过滤 3. （3分）下列关于溶液的说法，不正确的是（ ） A . 汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出B . 20时，取相同质量的氢氧化钙和硝酸钾的饱和溶液，分别蒸发掉相同的水，再恢复到原来的温度，氢氧化钙的溶质质量分数比蒸发前小，硝酸钾溶液溶质的质量分数不变C . 冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和D . 盐酸是氯化氢的水溶液，根据气体溶解度变化规律，贮存时要阴凉密封4. （3分）天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：过滤；蒸馏；加明矾吸附沉降；消毒杀菌；活性炭层吸附。要把天然水变成纯净水，净化过程排序正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （3分）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . 甲的溶解度受温度影响比乙小B . 15时甲、乙的溶解度相等C . 30时乙的溶解度为30gD . 升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和6. （3分）下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（ ）A . 飞机飞行时获得升力B . 用吸管从瓶中吸起饮料C . 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D . 拦河坝修成“上窄下宽”7. （3分）下列四个科学实验，关于它们对应的实验现象或结论，下列说法错误的是（ ） A . 覆杯实验证明大气压的存在 B . 对物体做功，物体内能增大 C . 通电导体在磁场中受到力的作用 D . 移走小磁针，磁场消失 8. （3分）小明同学在课堂上举了几个有关“大气中存在水的例子”你认为不合理的是（ ） A . 夏天把冷饮放在玻璃杯中，不一会儿在外壁上可以看到水珠出现B . 香脆的饼干放了几天后会变软C . 在夏天，蜡烛容易变软D . 在我国南方特别潮湿的天气，地在和墙壁会有湿湿的感觉9. （3分）配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，不正确的是（ ） 序号温度/水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克 2810414 2810614 6010818A . 28时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B . 60时等质量水中能溶解的硝酸钾比28时多C . 所得溶液溶质的质量分数相D . 所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液10. （3分）15小明研究浮力大小与深度的关系。现有一正方体金属块，将金属块浸没在某种液体中，如图甲所示；再将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中，画出了测力计拉力F随提起高度h变化的图象，如图乙所示。不考虑液面变化。根据该图像可以得出的正确结论是（ ）A . 物体的质量是25gB . 物体的密度为3.5103kg/m3C . 物体浸没在水中时，受到的浮力大小为0.25ND . 浮力的大小总是随着浸入深度的增加而变大11. （3分）据报道2020年前后我国将建成规模较大、长期有人参与的太空实验室。在太空实验室能正常展开的实验是（ ） A . 研究凸透镜成像规律实验B . 探究阻力对小车运动的实验C . 探究影响重力大小的因素D . 用压强计研究液体内部压强12. （3分）如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果往池中缓慢注人一些水，则铅块及气球（ ） A . 仍能静止B . 向下运动C . 向上运动D . 静止、向上或向下运动都有可能13. （3分）如图，三个物体静止在某液体中的情景（其中C沉底）。下列说法正确的是（ ） 若三个物体的质量相等，则受到浮力最小的是C物体若三个物体的体积相同，则受到浮力最小的一定是A物体 若三个物体由同种材料做成,则A、B物体一定是空心的，C物体一定是实心的 若物体都是实心的，则B物体的密度一定与液体的密度相同A . B . C . D . 14. （3分）下列过程中，有一个去污原理与其他三个不同的是（ ）A . 用洗涤剂洗去餐具上的油脂B . 用酒精除去附着在试管内壁的碘C . 用汽油除去衣服上的油污D . 用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾15. （3分）生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来倒回去，“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴。应科学知识分析下列说法正确的是（ ） A . “扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B . “扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸C . “扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸D . “扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸16. （3分）网上流传着一种说法，鸡蛋能否沉入水底可以鉴别其是否新鲜。为了验证其真实性，小亮买了些新鲜鸡蛋，并拿其中一颗进行实验。第一天放入水中的鸡蛋如图甲所示沉底，取出鸡蛋擦干放置50天后，再放入水中时鸡蛋如图乙漂浮在水面，看来网传是真的。下列分析正确的是（ ） A . 鸡蛋两次所受的浮力一样大B . 甲图中鸡蛋排开水的重力大C . 乙图中鸡蛋所受浮力大于重力D . 放置50天后的鸡蛋密度变大17. （3分）下列公共标志中，提醒人们注意节约用水的是 （ ）A . B . C . D . 18. （3分）20时，将等质量的甲、乙两种固体物质（不含结晶水），分别加入到盛有100克水的烧杯中。图为充分搅拌后的现象，图为加热到50时的现象（不考虑水分蒸发），图是甲、乙两种物质的溶解度。下列说法正确的是（ ） A . 图中N表示的是甲物质的溶解度B . 图中乙的溶液一定是不饱和溶液C . 图中两溶液溶质质量分数一定相等D . 图中两溶液降温至30都会析出晶体19. （3分）汽车长途行驶后，车身外容易布满灰尘，其主要原因有（ ） A . 车轮转动时溅起的尘土附在车身上B . 汽车司机忙着赶路长时间未做清洁C . 汽车行驶时，车身附近压强小，地面附近灰尘被周围空气压向车身D . 汽车行驶过程中遇到沙尘天气20. （3分）重20N的铁桶内盛满水，水重为100N，今用手提着铁桶浸没在河水中，但不接触河底，则铁桶静止时手对桶的拉力（ ）A . 小于20NB . 等于20NC . 介于20N和120N之间D . 等于120N21. （3分）在炎热的夏季，人们常到A、C 两地避暑的原因是（ ） A . A 处地处迎风坡，降水多；C 处沿海降水多B . A 处在山顶海拔高，气温低；C 处在海边，海水对气温有调节作用C . A 处空气稀薄，太阳辐射弱；C 空气稠密，太阳辐射强D . A 处空气稀薄，太阳辐射强；C 空气稠密，太阳辐射弱22. （3分）下列说法借误的是（ ） A . 空气的水平运动形成风B . 一天当中最低气温出现在午夜24时左右C . 大气湿度表示空气中所含水汽的多少，通常用相对湿度表示D . 空气中相对湿度越高，于湿球温度计差值越小二、 填空题（每空1分，其中30,31,32题每空2分，共40分） (共10题；共43分)23. （3分）读水循环示意图，回答问题： （1）数字在水循环中所代表的环节是：_。 （2）不同的水循环中都包括的环节是_。 A . 地表径流B . 蒸发和降水C . 地下径流D . 下渗和蒸腾24. （5分）读某地区天气图，并回答下列问题： （1）甲地在_气压控制下，天气以_为特征。 （2）丙地附近活动的锋面是_锋，丙地此时的天气应为_。 （3）丁地附近活动的锋面是_锋，该锋面在丁地过境后，丁地的气温将_。 25. （2分）读大气垂直分层图（局部），回答下列问题。 （1） _层主要的热源是地面辐射。 （2）B 层的冷热特点是_，以_运动为主。 （3）A、B、C 三层中，与人类关系最密切的是_层（填字母，下同），其中厚度最小的是_层，臭氧层主要存在于_层的下部。 26. （5.0分）下图是实验室电解水的简易装置示意图。 （1）接通直流电源后，B电极为电源的_极。 （2）水电解的文字表达式：_。 （3）通电后，阳极产生的气体检验的方法是：_。 （4）实验中产生氢气和氧气的体积比为2：1，如果实际大于这一结果,你认为可能是_。 27. （2分）央视二套“是真的吗”栏目播出：人站在风车下就能让它转动（如图所示），原理是人体可以加热周围的空气，热空气密度变小会上升导致风车转动。 （1）人体加热周围空气导致风车转动，其能量转化与汽油机工作过程中的_冲程相同； （2）若风车正下方站的人越多，则风车转动越_。 28. （9.0分）学校科学兴趣小组在讨论“水”的话题，大家积极参与，话题如下： （1）如图，自然界中的水通过蒸发、降水、渗透、地表径流等环节进行着持续不断的循环。 其中“南水北调”工程对我国水资源“南方多，北方少”的状况有所改善。“南水北调”工程改变水循环中的环节是_（填序号） （2）能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是 ； A . 水的蒸发B . 水的电解C . 水的净化D . 水的蒸馏（3）某同学发现最近家里的自来水有点浑浊，就想着自制一个如图所示的简易净水器。该净化过程中，用到分离混合物的方法有_等（填一个即可）。通过这个简易装置净化后的水还是不能直接饮用，原因是_。 29. （3分）甲地在_气压控制下，会有_天气。丙地附近活动的锋面是_，丙地此时的天气应为_。 30. （4分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答： （1）t2时，将30g a物质加入到50g水中并充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数为_。 （2）t1时，配制等质量的a、b、c的饱和溶液，所需a、b、c的质量大小关系是_。 31. （6分）某同学把一个体积为125cm3苹果放人水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为_N。小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会_（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。 32. （4分）小明体重500N，周末他去“六盘水市游泳馆”游泳，当他套着游泳圈漂浮在2m深水区休息时（游泳圈的重量忽略不计），他所受的浮力为_N，此时由于不小心，手牌滑落，沉到池底，则手牌受到的液体压强为_Pa然后他潜入水中老手牌，从他完全潜入到捞到手牌的过程中，他受到的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）小明捞到手牌后，若他受到的浮力等于500N，在不做任何动作的情况下，他将在水中_（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）三、 实验探究题（每空2分，共28分） (共3题；共30分)33. （8分）小科和小甬各自做“验证阿基米德原理“实验，如图（a）（b）分别为小科，小甬的实验示意图. （1）在小科的实验示意图中，弹簧测力计的示数分别为F1、F2 ， 量筒中水面刻度值分别为V1、V2 ， 如果实验正确，可以得到两者（F1一F2、V2V1）之间的关系式为：_。（水的密度用水表示）（2）在小面的实验示意图中，使用了溢水杯和小烧杯，如果小面接着使用天平成功完成实验，天平应测量_（填“溢水杯”或“小烧杯”）中水的质量需m水 ， 若此时图中两弹簧测力计的示数差值F跟m水满足关系_时，则可以验证阿基米德原理。 34. （16分）小江探究了影响物质溶解性的因素后。小江还认为：溶剂的多少也会影响物质溶解性。于是他进行相应的探究，请 完成下列实验设计和问题交流。【实验设计】实验步骤设计要求准备两个大小相同的烧杯,分别标为A、B；向两烧杯中分别倒入25克粗细相同的食盐。选择合适的实验器材向A烧杯倒入20克水，向B烧杯倒入60克水。设置对照实验都用玻璃棒充分搅拌直到A、B两烧杯底部的食盐不再溶解为止,过滤、干燥剩余食盐。控制实验条件 并记录,并进行统计分析。观察和记录【问题交流】（1）请你从控制变量角度优化步骤_。 （2）完善步骤：_。 （3）多次重复实验后,小江发现A、B两组在相同的条件下每10克水_基本相同，于是得出结论:溶剂的多少不会影响物质溶解性。 35. （6分）小高同学利用注射器（容积为 V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。 （1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是_。 （2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 F ，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长 L ，则大气压的值可表示为p=_。 （3）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气，则测得的大气压值_（填偏大、偏小或不变）。 （4）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为 0.5cm2 和 2cm2 ， 若弹簧测力计量程为 10N，实验应选用_（填甲或乙）注射器，理由是_。 四、 计算题（36题6分，37题8分，38题4分，共16分） (共3题；共18分)36. （6分）图甲是金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，求：（1）物体的质量。 （2）物体浸没在水中时，受到的浮力大小。 （3）物体的密度。 37. （8.0分）小华家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为4.5m3 ， 为了估测这堆稻谷的质量，他用一只空桶平平地装满一桶稻谷，测得桶中的稻谷的质量为10kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量为9kg，求： （1）桶的容积是多少？ （2）稻谷的密度是多少？（保留小数点后两位小数） （3）这堆稻谷的总质量约为多少吨？ 38. （4分） 2019年1月3日，嫦娥四号探测器从距离月面15公里开始实施动力下降，将速度从每秒约1.7公里减到0（即悬停状态），最终成功着陆，当天着陆器释放玉兔二号月球车，开始月面巡视探测。请回答下列问题： （1）悬停时，嫦娥四号受到向上的推力_自身的重力。（填“大于”、“等于”或“小于”） （2）月球表面有着较厚的“月壤”（岩石风化物），影响“月壤”形成的因素最有可能的 是 A . 生物B . 流水C . 温度D . 风力（3）“玉兔二号”总质量141Kg，共有6个轮子，假设每个轮子与月球表面接触面积为50cm2 ， 月球表面重力约为地球的1/6，求月球车对某处水平平整月球表面的压强大约是多少帕？（结果保留整数）第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（每题3分，共66分） (共22题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 填空题（每空1分，其中30,31,32题每空2分，共40分） (共10题；共43分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、30-1、30-2、31-1、32-1、三、 实验探究题（每空2分，共28分） (共3题；共30分)33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、35-4、四、 计算题（36题6分，37题8分，38题4分，共16分） (共3题；共18分)36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、38-3、