高一必修一化学:第二节《化学计量在实验中的应用》(第六课时配制一定物质的量浓度的溶液)课件 人教版

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资源描述
欢迎进入化学课堂 第二节化学计量在实验中的应用 第六课时 配制一定物质的量浓度的溶液 高一备课组廖荣文 1 判断题 1 将1gNaCl溶于水制成1L溶液 则c 1mol L 2 将1molNaCl溶于1L水中 则c 1mol L 3 若从1L1mol L的NaOH溶液中取出20mL 则取出的NaOH溶液c 1mol L 4 同体积 同物质的量浓度的不同溶液中 含溶质的物质的量相等 x x 复习 注意 1L是溶液的体积 不是水的体积 2 下列各溶液中 其中Na 的物质的量浓度分别是多少 1 0 8L0 4mol L的NaOH溶液 2 2L0 15mol L的Na3PO4溶液 3 1L0 3mol L的Na2SO4溶液 4 2L0 5mol L的NaCl溶液 mol L 0 4 0 45 0 6 0 5 公式 离子浓度 溶液浓度 溶质化学式中该离子的个数 思考 如何配制100ml 1 00mol L的NaCl溶液 先计算 后配制 容量瓶简介 形状 细颈 梨形 平底的玻璃瓶 磨口 构造 瓶上标有容积 温度 颈部标有刻度线 规格 100mL 250mL 500mL 1000mL 使用之前要检查是否漏水 如何检漏 不能在其中溶解 有吸热或放热现象 不能将热的溶液倒入 会影响体积的准确性 读数时 应平视 使溶液的凹液面正好与刻度相切 不能作反应容器 不能长期存放溶液 只能用作配制的量具 移动容量瓶 应手握刻度线以上部分 容量瓶需标有 1 温度 2 浓度 3 容积 4 压强 5 刻度线 6 酸式或碱式六项中的 A 1 3 5 B 3 5 6 C 1 2 4 D 2 4 6 随堂练习 A 1 实验仪器 托盘天平或量筒 烧杯 玻璃棒 容量瓶 胶头滴管 配制溶液时 选用和所配溶液体积相等或稍大的容量瓶进行配液 注意 2 步骤及所用仪器 1 计算 2 称量 托盘天平或量筒 3 溶解 烧杯 玻璃棒 4 转移 容量瓶 玻璃棒 6 定容 胶头滴管 7 摇匀 8 装瓶贴签 5 洗涤 容量瓶 玻璃棒 计 量 溶 转 洗 定 摇 装 配制步骤八字方针 配制100mL1 00mol L的NaCl溶液 边实验边提问 1 称量时能将NaCl固体直接放置于托盘上吗 用滤纸 aOH等具腐蚀性的应用表面皿 2 某同学为了加快溶解速度 溶解时所加的水为150mL 你认为可以吗 不可以 只能用适量 3 如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中 玻棒引流 4 为什么要洗涤玻璃棒和烧杯 减少实验误差 5 定容时 我们的视线是平视 仰视还是俯视刻度线 有什么影响 100mL 加水加少了 加水加多了 平视 仰视 俯视 正确 误差分析 练习 下列操作 对实验结果有何影响 偏高 偏低 无影响 1 称量时 NaCl固体与砝码的位置颠倒 2 未用蒸馏水洗涤烧杯内壁 3 转移溶液时有部分溶液溅出 4 转移溶液前容量瓶内有水 5 摇匀后 液面低于刻度线 再加水至刻度线 6 定容时加水不慎超过刻度线 将超过部分吸走 偏低 偏低 偏低 无影响 偏低 偏低 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全
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