华师大版八上科学单元同步训练卷九（第九单元二力平衡）D卷.doc

华师大版八上科学单元同步训练卷九（第九单元二力平衡）D卷 一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）如图所示，小车从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）下列说法不正确的是（ ） A . 小车在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小车是运动的B . 小车从斜面上下滑到水平木板的过程中，重力势能变小C . 木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D . 若木板的表面光滑且足够长，最终木块的动能将保持不变2. （2分）（2016湖州）如图是俄罗斯产的一种卡车，可以实现车胎自动充气，能够翻越高达70厘米的障碍物，轻松涉水，下列说法中，正确的是（ ） A . 轮胎上的大“牙齿”是为了减小摩擦B . 轮胎体积很大可以在水中受到很大的浮力C . 轮胎很宽可以增大对地面的压强D . 汽车可以对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力3. （2分）水平的传输带将工件匀速地从一端传输到另一端的过程中(不计空气阻力)（ ）A . 工件受到与运动方向相同的静摩擦力作用B . 工件受到与运动方向相同的滑动摩擦力作用C . 工件受到与运动方向相反的滑动摩擦力作用D . 工件不受摩擦力作用4. （2分）物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（ ）A . 桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力B . 桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C . 物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D . 物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力5. （2分）（2014湖州）太湖流域历史悠久，人文荟萃，保存下来的历史碑刻十分丰富。如图用宣纸紧贴在碑刻上，用吸取墨汁后的拓包拍打宣纸，就能将碑刻上的文字或图案清晰地拷贝到宣纸上。这张拷贝了文字或图案的宣纸就是拓片，它是记录中华民族文化的重要载体之一。下列叙述中，正确的是（ ）A . 墨汁是纯净物B . 墨汁中含有碳，常温下化学性质活泼C . 拓包对拓片的压力和拓片对拓包的支持力是一对平衡力D . 拓包拍打宣纸时会变扁是由于力能使物体发生形变6. （2分）如图所示是一种游戏，叫蹦极游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下图中a点是弹性绳自然下垂时的位置，c点是游戏者所到达的最低点对于游戏者由跳台至最低点的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 游戏者的动能一直在增加B . 游戏者减少的重力势能全部转化为动能C . 游戏者通过a点之后，绳子具有弹性势能D . 游戏者到c点时，他的势能为零7. （2分）将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两物体必定有相同的（ ） A . 密度B . 体积C . 质量D . 重量8. （2分）一小球正沿水平方向向右作匀速直线运动，如图所示的甲、乙、丙三幅图中，能正确反映小球受力情况的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 甲和乙9. （2分）如图（a）所示，在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示。若此时甲、乙对地面的压力、压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙，则（ ）A . F甲F乙，p甲p乙B . F甲F乙，p甲p乙C . F甲F乙，p甲p乙D . F甲F乙，p甲p乙10. （2分）将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（ ）A . 文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B . 文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C . 文具盒受到的合力和桌面对文具盒的支持力D . 文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力11. （2分）如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，则v 1、v2与v 的关系是（ ）A . v1v2vB . v1=v2vC . v1=v2vD . v1vv212. （2分）如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法正确的是（ ）A . 比赛时，体重较大的一组最终获胜B . 比赛时，运动员身材矮小的一组最终获胜C . 比赛时拉力较大的一组最终获胜D . 比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜13. （2分）盛满水的碗壁受到水对它的作用力，其力的示意图如图所示，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）2017年5月5日，我国自主研发的C919商用大飞机在上海浦东机场成功首飞客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术关于客机的下列说法不正确的是（ ） A . 客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力B . 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用C . 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D . 客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大15. （2分）如图所示，弹簧的重力不计，弹簧的上端固定在天花板，下端悬挂一个小球，小球处于静止状态，下列几组力中属于平衡力的是（ ）A . 天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B . 弹簧对球的拉力和球受到的重力C . 球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力D . 球对弹簧的拉力和球受到的重力16. （2分）学校升国旗时，当国旗匀速直线上升时，下列正确的是（ ）A . 旗受到的重力和绳对旗的拉力合力为零B . 旗对绳的拉力和绳对旗的拉力是一对平衡力C . 旗受到的重力和旗对地球的引力是一对平衡力D . 旗对绳的拉力和旗受到的重力是一对平衡力17. （2分）如图所示跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是A . 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B . 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C . 跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力D . 运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力18. （2分）如图所示，用3N水平力F拉长木板A在水平地面上匀速向右运动，B相对地面静止不动，此时与B连接的弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（ ） A . 物体B受到的摩擦力大小2N，方向水平向左B . 如果增大F，则物体B受到A的摩擦力也增大C . 物体A受到的拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力D . 物体A受到地面的摩擦力大小为1N19. （2分）关于平衡力，下面的说法正确的是（ ） A . 如果一个物体做直线运动，则它一定受平衡力B . 如果一个物体静止，则它一定受的合力是零C . 大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力是平衡力D . 受平衡力的物体一定处于静止状态20. （2分）下列关于排球练习时的情景分析正确的是（ ） A . 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B . 在击打排球过程中人对排球的力与排球的重力是一对平衡力C . 手击打排球的力大于排球对手的作用力D . 排球上升到最高点时受力不平衡二、 简答题 (共8题；共21分)21. （4分）在初二学生中，对平衡力和相互作用力容易弄错以文具盒静止在水平桌面上为例，请写出文具盒受到的平衡力是_和_，一对相互作用力是_和_ 22. （2分）如图所示，把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上，在挂衣钩上挂一个重为50牛的物体后处于静止。若不计整个挂衣钩的重，则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为_牛。这是利用_的作用，让吸盘与墙之间产生较大能压力，从而产生了足够大的摩擦力。23. （2分）起重机的钢绳吊着5103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3 ， 则F1_F2_F3（填“”、“”或“=”）24. （2分）如图所示，大水槽里有不相溶的 A、B 两种液体，A 液体的密度为 ，B 液体的密度为 2，一个边长为 a 的小立方体物体，一半浸没在A 液体中，另一半浸没在 B 液体中，物块的上表面与A 液体上表面齐平，则物块的密度为_。若在物块上端加一个大小为物块重力 0.1 倍的竖直向下的压力，则物块下沉的距离为_a。（物块始终未与水槽底部接触）25. （2分）边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有2/5的体积露出水面,如图甲所示。将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块表面上放一重2N的石块。静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示。取g=10N/kg,已知水的密度水=1.0103kg/m3.求： （1）图甲中木块受的浮力为_N； （2）图乙中液体的密度_cm3； 26. （3分）正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_仍然向前运动，但汽车的速度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是由于汽车受到_的缘故。 27. （5分）体重为500牛的杂技演员在进行爬杆表演时，必须紧紧地握住爬杆，这是靠增大_的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为_牛，方向_，当他匀速下滑时，爬杆对手的摩擦力大小为_牛，方向_。 28. （1分）用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动st图象如图所示，其对应的测力计示数分别是 F1、F2（不计空气阻力），则F1_F2 （填“”“=”“”） 三、 分析、探究题 (共2题；共8分)29. （5分）在探究二力平衡的条件实验中，同学们设计了如图甲实验（1）实验中需要通过调整_来改变小车受到的拉力F1、F2的大小（2）实验中当小车处于_状态时，表明其处于平衡状态（3）实验中F1与F2大小相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车_保持平衡（选填“能”、“不能”）（4）部分同学还设计了如图乙所示实验方案，比较这两种方案中_方案合理，原因是_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共8题；共21分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、26-1、27-1、28-1、三、 分析、探究题 (共2题；共8分)29-1、29-2、29-3、29-4、