浙教版八年级(下)全册知识点扫描.doc

八年级（下）全册知识点扫描1-1模型，符号的建立与作用（3）水的三态变化（物理变化）从分子角度看，其变化的本质是水分子本身 （有或没有）发生变化，只是分子之间的 发生了变化而已。1-2物质与微观粒子模型2英国科学家 提出了原子的概念。3读图P5图1-4水分子电解模型图：（2）从中可知化学反应从分子这个角度看，是分子 为原子，原子再 变成其它新的分子；反应前后分子的种类 （发生或不发生）变化，而原子的种类 （发生或不发生）变化；（3）化学反应从微观角度看， 可再分，而 不可再分，所以 是化学反应中的最小微粒。4水通电时，水分子最终变成了氢分子和氧分子，它们的化学性质与水分子的化学性质 （不同或相同），所以 是保持物质化学性质的最小粒子。（注：当物质直接由原子构成时，保持物质化学性质的最小粒子就是原子。）6保持氧气化学性质的最小微粒是 ，保持铁的化学性质的最小微粒是 ，保持金刚石化学性质的最小微粒是 。10原子与分子的主要区别是： A原子质量小，分子质量大； B原子体积小，分子体积大；C分子能构成物质，原子不能；D分子可分，原子不可分；E原子是化学反应中的最小粒子。1-3原子结构的模型1 将下列科学家与其提出的相应的原子模型连线：英国道尔顿 电子云模型（电子像云雾笼罩在原子核的周围）英国汤姆森 分层模型（电子在固定的轨道上分层运动）英国卢瑟福 卫星模型（原子核像太阳，电子像行星围绕核运行）丹麦波尔 西瓜模型（电子嵌在平均分布着正电荷的原子球体）现代科学家 实心球模型（认为原子是组成物质的最小的单位）6原子核内 相同， 不相同的同类原子统称为 。7由钠的一种同位素原子2311Na可知钠原子核内质子数为 ，中子数为 ，核外电子数为 ；1-4组成物质的元素1科学上把具有相同 （即 ）的同一类原子总称为元素。如氧元素就是指 的总称。说明：元素是宏观、集合概念，只讲种类， （讲或不讲）个数；而分子、原子和离子是微观概念，可以讲 ，也可讲 。根据物质分类，将下列物质分别填入相应的类别中： 混合物 物质 纯净物 单质 化合物 氧化物 其它化合物 氯化钠溶液；铁；液氧；水；氯酸钾；臭氧；二氧化碳；石灰水。6下列说法正确的是： A水是由氢氧两种元素组成的； B水是由一个氧元素和两个氢元素组成；C水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成；D水是由一个氧原子和两个氢原子构成1-5表示元素的符号1元素符号C可代表的化学意义有：宏观上表示 这种元素；微观上表示 个碳原子。而2C仅表示 。1-6表示物质的符号1用元素符号来表示物质组成（包括分子、原子、离子组成）的式子叫做 ，物质的化学式是由 测定出来的，一种物质（指纯净物）只有 个化学式。2常见单质化学式的写法，写出下列单质的化学式， 氦气 氖气 氩气 （单原子分子）臭氧 氧气 氮气 氯气 氟气 碘 （双原子分子）铝 铜 铁 金刚石 碳 磷 （习惯如此）3常见化合物的化学式的写法：背出常见元素、原子团的化合价：（用符号填写）+1价： 、 、 、 ；原子团 -1价： 、 、 、 ；原子团 、 +2价： 、 、 、 ；-2价： 、S （显负价时）；原子团 、 、+3价： 、Fe（显高价时）；-3价：原子团有 。（一定要背出！）（1） 根据化合价的知识完成下列符号组合成的化学式：（横线上写化学式，横线下写化学式名称）OClNO3CO3Na Mg Al NH4 4小结常见化合价的一般规则有：化合物中氢总是 价，氧总是 价；金属元素常显 价；非金属元素跟氧化合时显 价，如SO2，跟氢化合时常显 价，如H2S；单质中元素的化合价为 ；在化合物中各元素的化合价代数和为 （最重要的一条规则）；同种元素的化合价是可以变化的，如在FeCl2中铁显 价；FeCl3中铁显 价。8化学式的意义：以CO2为例，（可读图P32图1-34）宏观上可代表 这种物质；宏观上说明二氧化碳是由 组成；微观上可代表 分子；微观上可说明一个二氧化碳分子是由 构成。5CO2只代表 ，只有这层微观意义。1-7元素符号表示的量1原子的质量很小，为了方便表示，就用一种相对原子质量方法来表示。若C-12原子的质量为M克，氧原子的质量为N克，则氧原子的相对原子质量大小为 。3钠原子的相对原子质量为23，（原子序数为11），钠原子的原子核内中子数为 ，核外电子数为 。 （注：相对原子质量= 数+ 数）5有关化学式的四种基本计算类型： 以NH4NO3为例请计算（写出具体步骤）（1）NH4NO3的相对分子质量M= ；（2）NH4NO3各元素的质量比mN：mH：mO= ；（3）NH4NO3中N元素的质量分数为N%= ；（4）40克NH4NO3含N元素的质量为mN= 。练习：多少克NH4NO3中含N元素的质量为70克？2-1空气1 测定空气中氧气含量的实验：（参见书本P45页图2-3）2-2氧气和氧化3物质与 发生的反应叫做氧化反应。在氧化反应中氧气具有 性。6 氧气的实验室制备：（写出化学方程式）加热分解高锰酸钾： ；常温下分解过氧化氢： ；7工业上需要大量的氧气，常用 的方法制取。这个过程中是变化是 8实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序是： 。 对装置进行气密性检查；加固体药品；试管口塞一团棉花；当气泡连续出现后收集氧气；先移出导管，再灭酒精灯。（注意这个实验的一些操作注意事项：如试管口为何略向下斜？；实验结束时为何先移导管？等等。，）10下列有关缓慢氧化，燃烧和自燃说法正确的是： A缓慢氧化不放热，燃烧放热；B它们都是化学变化；C它们本质上都是氧化反应；D缓慢氧化最终会引发自燃。11可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：一是要有 参与，二是温度要达到 。12由物质燃烧的条件可知，灭火的原理是 或 即可。2-3化学反应和质量守恒4书写化学方程式要遵循的两个原则是：一要以 为依据，二要遵守 定律。5化学方程式的含义：（以2Cu+O2 2 CuO来说明）表明反应物是 ，生成物是 。 表明反应的条件是 ；表明各物质间的原子和分子个数比为 ；表时反应物、生成物各物质的质量比为 6化学方程式计算步骤：例：实验室利用过氧化氢制取3.2克氧气，问至少需要分解多少克过氧化氢？解： 参照步骤：写出化学方程式：分析题意代入已知物，设未知量计算所求物和已知物的相对分子质量根据质量比列方程：写出简明答案2-4生物是怎样呼吸的3吸气和呼气是依靠 和 的活动产生的。胸腔体积胸腔内压强气流流向吸气呼气 4人体内的气体交换主要是在 中进行的，通过 作用实现的5下列说法错误的是： A动物和植物一样都吸进氧气，呼出二氧化碳；B呼吸就是呼吸作用； C在呼吸过程中生物获得能量；D生物呼吸作用的最终产物都是CO2和H2O；2-5光合作用1光合作用是指绿色植物在 下，利用 和 这些 （无机物或有机物），来制造 （有机物或无机物），同时释放 的过程。光合作用的文字表达式为： 3光合作用很复杂，但主要包含了以下两方面的变化：从物质变化角度看，把简单的 物合成了复杂的 物；从能量变化角度看，实现了 能转变成 能贮存在植物体内。4植物制造淀粉的实验，见书（P72图2-44）：（1） 试验可以用来鉴定淀粉的存在，因为碘能使淀粉变 。（2）把天竺葵放在黑暗的地方一昼夜的目的是让植物只进行 （光合作用或呼吸作用），尽可能分解掉叶片中的 （淀粉或无机物）。（3）实验中可知，被光照射到的叶片中产生了 。6CO2的性质：（1）CO2的物理性质有：常温下 色 味 态；密度比空气 ，故可采用 收集； （不易或易或微）溶于水，故不宜用 法收集。（2）CO2的化学性质有：它不支持燃烧，所以可以用来 。与水反生反应（写出方程式）： ，其生成物能使紫色石蕊变 ，但这种生成物不稳定，加热又会发生分解反应（写方程式） ；与澄清石灰水反生反应（写方程式）： ，常利用这个反应来检验 气体的存在。7实验室中常用 和 来制取CO2；实验装置要求在反应时长颈漏应下端插入液面以下是为了防止 ；2-6自然界中的氧和碳的循环4目前南极上空出了巨大的臭氧层空洞，破坏臭氧的主要是由 这类物质引起的，其最常见的一种代表物质是 。5下列事例不属于碳循环过程中的某个环节的是： A可燃物燃烧； B植物光合作用； C植物呼吸作用；D微生物分解残体；E植物的蒸腾作用 7 下列措施对控制正加剧的温室效应可行的是： A禁止排放CO2气体； B大力开发新型燃料，比如氢能源；C 多多植树造林； D适当控制工业企业的CO2排放量。2-7空气污染与保护2PH值 酸性降水我们称之为酸雨。形成酸雨的主要原因是大气中 和 这些物质过多。酸雨中有害物质的主要成分是指 和 。3-1土壤中有什么2书本P94页图3-32测量土壤中空气的体积分数实验：若所取用的土壤体积为V0；此块土壤放入烧杯后缓慢加水，直至液面恰好浸没土壤，用去的水的体积为V1；取与土壤相同体积的铁块放入同样大小的烧杯中加水，直至液面恰好浸没铁块，用去的水的体积为V2。（1）V1 V2（大于，小于或等于），因为土壤间隙中有 。（2）这种情况下这块土壤中空气的体积分数的算式为： 。3-2各种各样的土壤1 影响土壤结构最重要的因素是： A腐殖质 B水 C无机物 D矿物质颗粒的多少3-3植物与土壤5读书本P107页图3-17根尖的纵切面显微结构图回答（1）根尖又由 、 、 和 四部分组成。其中起保护作用的是： ；能不断分裂产生新细胞的是： ； 区细胞逐渐生长，使根生长； 区是表皮细胞的向外突起。（2）这四个分区中 区的功能主要是吸水。许多根毛伸入土壤的空隙内，主要是为了 它与土壤的接触面积。6根毛细胞吸水的条件是 。5 一株植物缺氮时，它最可能出现的症状是： 一株植物缺钾时，它最可能出现的症状是： 一株植物缺磷时，它最可能出现的症状是： A生长矮小，叶有褐斑； B生长矮小，叶色发黄；C叶色暗绿带红； D只开花不结果 9淡水中出现“水华”，海洋里出现“赤潮”，其主要原因是这些水体中 元素和 元素含量过高，最终会使水中的溶解氧 （下降或升高）。3-4植物体中物质的运输3-5叶的蒸腾作用和结构4叶的表皮细胞对叶起 作用，其中半月形的细胞叫做 ，两个保卫细胞之间的小孔就叫 。能出气孔间进出的分子有 （水分子；氧分子；CO2）(气孔开闭与半月形细胞吸失水关系？)3-6保护土壤1目前土壤资源的最大威胁是来自于 和 。4-1指南针为什么能指方向3同名磁极相互 ，异名磁极相互 。（磁体间的相互作用是通过 发生的。）6磁场的基本性质是：对其中的磁体产生 作用，在磁场中小磁针 极的指向就是该点的磁场方向。7下列有关磁感线说法正确的是： A磁感线是为了形象地表示磁场而建立的一种模型；B磁感线密处说明磁场要弱；C磁感线总是从S极流出，流回N极；D某点磁感线的方向和该处小磁针的S极指向一致；E磁感线的方向不可能相交，即磁场中不可能有相同的磁场方向。8请标出磁感线方向、磁体的磁极：（小磁针的黑色端为N极）4-2电生磁11820年丹麦科学家 发现了电流的磁现象。2实验表明：通电导线的周围和磁铁一样存在 ；而且磁场的方向与 方向有关；直线电流的磁场分布特点是是以导线上各点为圆心的 ，而且离导线越近，同心圆分布越 。3带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的通电螺线管的磁性要大大 ，原因是铁芯在磁场中被磁化后相当于一个 。4实验表明：通电螺线管周围的磁场与 的磁场 （相同或相似）；通电螺线管的磁极方向与 方向有关，两者之间的关系可以用 来判定，即用 手握螺线管，让四指弯向 的电流方向，那么 所指的一端就是通电螺线管的北极。5请标出A图中螺线管的极性，B图中的电源正负极（小磁针黑端为N极）： 7下列产品没有到电磁铁性质的是： A电铃； B电磁起重机； C电磁继电器；D磁悬浮列车； E电动机9电磁继电器是由 控制的自动开关。使用它的最大优点是可以用 电压来控制 电压， 电流来控制 电流。4-3研究影响电磁铁磁性强弱的因素1下列猜想中最终证明与电磁铁磁性的强弱有关的是： 有无铁芯；铁芯的粗细；匝数的多少；电流的大小；导线的粗细；导线的长短；电流的方向。4和永磁体相比，电磁铁的优点有： A磁性有无可以控制； B磁性强弱可以控制； C极性方向可以控制。5可以达到增强电磁铁磁性的方法有： 可以达到改变电磁铁极性的法法有： A加粗铁芯； B增多匝数； C增大电源电压； D改变线圈电流方向 6如图（电磁铁上方是挂在弹簧下的磁体，磁体上端黑色代表N极，）：（1）若要研究电磁铁磁性与电流的关系，请在电路中加入所必须的元件符号；（2）如图开关闭合后，电磁铁的上端为 极（N 或S），上方的弹簧将变 （长或短）；若变阻器的滑片向右移动，看到弹簧将变 （更长或更短）。（2）实验中若要使弹簧伸得更长，下列方法可行的是： 增大电压；增多匝数；变阻器滑片向左移动；改变电流方向。4-4电动机1 在 “磁场对通电导线的作用实验”中发现：通电导体在磁场中的受力方向与 和 有关。如果改变其中的一个量，受力方向将 ；如果两个量的方法同时改变，则受力方向将 。3直流电动机是把 能转化为 能的装置；它的工作原理是利用了 4-5磁生电1英国科学家 发现了电磁感应现象。3 电路的 导体在 中在做 运动时，导体中就会产生 ，这种现象叫做电磁感应。如果电路不闭合，当导体还是在作切割磁感线运动时，导体两端有 。实验发现感应电流的方向与 和 有关，同时改变磁场方向和导体运动方向，感应电流的方向 （改变或不变）。4在电磁感应现象中，实现了 能向 能的转化。5研究表明：感应电流的大小与下列因素有关的是： A导线切割的速度大小；B导线切割的方向；C导体的有效长度； D切割导线的条数；E永磁体的强度；7.交流发电机是利用 原理制造的。在此过程中 能转化为 。线圈转动一周，电流方向改变 次。8下列线圈所处位置中有电流的是： ；电流方向开始改变的位置是 。A线圈所在平面与磁场方向垂直； B 线圈所在平面与磁场方向平行9 改变电流方向的电流叫交流电，而电流方向不变的电流称为 。11日常使用的电或电网输送的电都是 （直流电或交流电）。我国供生产、生活用的交流电的周期是 秒，频率为 赫兹，也每秒出现 周期，方向改变 次。4-6家庭用电1家庭电路的两根进户线，一根是 线，另一根 线，两线之间的电压是 伏。判别两线用到的工具是 。2测电笔正确的使用方法是，手触 金属体，笔尖金属体触 时氖管发光。3下列有关家庭电路说法不正确的是： A 断路器应连在火线上；B各用电器和插座之间是并联连接的；C断路器连在电能表前面； D断路器并联连在电路中；E开关应与零线相连； F开关和所控制的用电器是并联连接的。5一旦电路出现 或 现象，会使电路中大大增加，这样不仅损坏电器，严重时可以引起火灾，因此必须有保护装置。常见的保护装置有 和 。6保险丝一般用电阻率大且熔点 （低或高）的合金材料制成的。当电路中电流过大时，保险丝会自动 ，从而起到保护电路的作用。选取保险丝的原则是应使保险丝的 （额定电流或熔断电流） 正常工作时电路中的电流。8为了安全，功率较大的用电器的插头应用 （两脚或三脚插头）。这样做的目的是一旦用电器的 （火或零）线的绝缘层破坏，与火线相接触的金属壳上就有 伏的电压，人与之接触就有触电危险，但是外壳通过插头接地时，电流会先流入 （大地或人体）。4-7电的安全使用1触电是指通过人体的 达到一定值时对人体的 事故。通过人体的 越大，人从触电到死亡的时间越短。通过人体电流大小的起决于人体两端的 大小和人体的 大小，计算公式是： 。2一般情况下 伏以下电压才是安全的。但是在潮湿的环境中，安全电压应在 伏甚至于 以下。3家庭电路的电压是 伏，动力电路的电压是 伏。它们虽然是低压电，但已远远超过安全电压。4触电大多是由人直接或间接触 线造成的，发生触电急救时首先应当 。安全用电的原则是不接触 带电体，不靠近 带电体。5下列情形中可能不造成触电事故的是： A人站在地上手拿火线； B人同时接触火线和零线C人体靠近高压线或高压设备 D人站在桌子上一手执火线6日常生活中，下列用电方式中措施恰当的是： A将插头插入电源时，手碰到了接入火线的插脚； B湿手开启开关 C在电线上晒衣服 D洗衣机没有安装接地线 E在高压线附近不能放风筝； F用绝缘层破损的老虎钳检修电器