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人教版小学四年级数学下册（第八册）总复习知识点四则运算1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。5、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。关于“0”的运算1、“0”不能做除数； 字母表示：a0错误2、一个数加上0还得原数； 字母表示：a0= a3、一个数减去0还得原数； 字母表示：a0= a4、被减数等于减数，差是0； 字母表示：aa = 05、一个数和0相乘，仍得0； 字母表示：a0= 06、0除以任何非0的数，还得0； 字母表示：0a（a0）= 07、00得不到固定的商;50得不到商.位置与方向：1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。（比例尺、角的画法和度量）注意：1、比例尺2、正北方向3、角的画法2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。(观测点的确定)3、简单路线图的绘制。4地图的三要素：图例、方向、比例尺。5确定方向时：A、先确定观测点（1）从那里出发，那里就是观测点。（2）“在”字后面的为观测点。B站在观测点来看方向。例如：东偏南25（标25的那个角就靠近东）西偏北35（标35的那个角就靠近西）6描述路线和绘路线图时：只有一条线，所作的线是首尾相连的。7常用的八个方位：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。运算定律及简便运算：一、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。（a+b）+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：+（+）依据是什么？3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)二、乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。ab=ba2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。（ ab ） c = a (bc )乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：的简算3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。（a+b）c=ac+bc (ab)cacbc乘法分配律的应用：类型一：（a+b）c (ab)c= acbc = acbc类型二：acbc acbc =（a+b）c =(ab)c类型三：a99a aba = a（99+1） = a（b1）类型四：a99 a102= a（1001） = a（100+2）= a100a1 = a100+a2三、简便计算1连加的简便计算：使用加法结合律（把和是整十、整百、整千、的结合在一起）个位：1与9，2与8，3与7，4与6，5与5，结合。十位：0与9，1与8，2与7，3与6，4与5，结合。2连减的简便计算：连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如：106-26-74=106-（26+74） 减去几个数的和就等于连续减去这几个数。如： 106-（26+74）=106-26-743加减混合的简便计算： 第一个数的位置不变，其余的加数、减数可以交换位置（可以先加，也可以先减） 例如：123+38-23=123-23+38 146-78+54=146+54-784连乘的简便计算： 使用乘法结合律：把常见的数结合在一起 25与4； 125与8 ；125与80 等 看见25就去找4，看见125就去找8；5连除的简便计算：连续除以几个数就等于除以这几个数的积。 除以几个数的积就等于连续除以这几个数。6.乘、除混合的简便计算： 第一个数的位置不变，其余的因数、除数可以交换位置。（可以先乘，也可以先除）例如：27139=27913四、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。abc= a(bc)1、常见乘法计算：254100 125810002、加法交换律简算例子： 3、加法结合律简算例子：50+98+50 488+40+6050+50+98 488+（40+60）100+98 488+100198 5884、乘法交换律简算例子： 5、乘法结合律简算例子：25564 99125825456 99（1258）10056 9910005600 99000 6、含有加法交换律与结合律的简便计算： 65+28+35+72（65+35）+（28+72）100+1002007、含有乘法交换律与结合律的简便计算：2512548（254）（1258）1001000100000乘法分配律简算例子：1、分解式 2、合并式25（40+4） 1351213522540+254 135（122）1000+100 135101100 1350 3、特殊1 4、特殊2 99256+256 4510299256+2561 45（100+2）256（99+1） 45100+452256100 =4500+9025600 =45905、特殊3 6、特殊49926 358+356435（1001）26 35（8+64）10026126 3510260026 3502574一、 连续减法简便运算例子：5286535 52889128 528（150+128）=528（65+35） =52812889 =528128150=528100 =40089 =400150=428 =311 =250二、 连续除法简便运算例子：3200254=3200（254）=3200100=32三、 其它简便运算例子：25658+44 25084=256+4458 =25048=30058 =10008=242 =125五、有关简算的拓展：.+.3796+373+37易错的情况：0.6+0.4-0.6+0.4 3899+99小数的意义和性质：1小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。2、分母是10、100、1000的分数可以用小数来表示。3、小数是十进制分数的另一种表现形式。4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.0015、每相邻两个计数单位间的进率是10。6、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。7、 小数的数位顺序表整数部分小数点小数部分数位万位千位百位十位个位十分位百分位千分位万分位计数单位万千百十一（个）十分之一百分之一千分之一万分之一（1）6378的计数单位是0001。（最低位的计数单位是整个数的计数单位）（2）6378中有6个一，3个十分之一（01），7个百分之一（001），8个千分之一（0001）。（3）6378中有（6378）个千分之一（0001）。（4）9426中的4表示4个十分之一（01）4在十分位8、小数的读法：先读整数部分（按照原来的读法），再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。9、小数的写法：先写整数部分（按照原来的写法），再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。10、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。11、小数的大小比较：（1） 先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3）十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，直到比较出大小。12、小数点的移动小数点向右移：移动一位，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，小数就扩大到原数的100倍；移动三位，小数就扩大到原数的10 00倍；小数点向左移：移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的 ；移动两位，小数就缩小100倍，即小数就缩小到原数的 ；移动三位，小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数的 ；13、生活中常用的单位：质量： 1吨1000千克； 1千克1000克长度： 1千米1000米1厘米=10毫米1分米=10厘米 1分米=100毫米 1米10分米100厘米1000毫米面积： 1平方米 100平方分米 1平方分米100平方厘米 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米人民币： 1元=10角 1角=10分 1元=100分长度单位：千米 米 分米 厘米面积单位：平方千米公顷平方米平方分米平方厘米质量单位：吨千克克单位换算：（1）高级单位转化成低级单位=乘以进率，小数点向右移动。（2）低级单位转化成高级单位=除以进率，小数点向左移动。14、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：（1）保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省略，要看十分位，如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。（2）保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第二位，如果第二位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。（3）保留两位小数，表示精确到百分位，就要把第二位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第三位，如果第三位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。（4）为了读写的方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。注意：带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。（5）在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。三角形：1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点：三角形高的画法。3、三角形的特性：1、物理特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。4、边的特性：任意两边之和大于第三边。5、为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC。6、三角形的分类：按照角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。按照边长短来分：三边不等的，等腰（等边三角形或正三角形是特殊的等腰）。等边的三边相等，每个角是60度。（顶角、底角、腰、底的概念）7、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。8、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。9、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。10、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形都至多有1个直角；每个三角形都至多有1个钝角。11、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。12、三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形。13、等边三角形是特殊的等腰三角形14、三角形的内角和等于180度。四边形的内角和是360有关度数的计算以及格式。15、图形的拼组：两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。16、用2个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。17、用2个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。18、用2个相同的等腰的直角的三角形可以拼成一个平行四边形、一个正方形。一个大的等腰的直角的三角形。19、密铺：可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。小数的加减法：1、计算法则：相同数位对齐（小数点对齐），按照整数计算方法进行计算，得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案，不要写成验算的结果。3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。（简算）统计：1、条形统计图优点：直观地反映数量的多少。2、折线统计图优点：既可以反映数量的多少，又能反映数量的增减变化。3、折线统计图中，变化趋势指：上升或者下降。4、折线统计图：是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，再把各点用线段顺次连接起来。5、优点：不仅可以看出数量的多少，还可以看出数量的增减变化情况，预测今后的趋势，对今后的生产和生活提供指导和帮助。数学广角：植树问题（一）植树问题：1、两端要栽：间隔数总长间距；总长间距间隔数；棵数间隔数1；间隔数棵数12、 两端不栽：间隔数总长间距；总长间距间隔数；棵数间隔数1；间隔数棵数1间隔数总长度 间隔长度情况分类：1、两端都植：棵数间隔数12、一端植，一端不植：棵数间隔数 3、两端都不植：棵数间隔数14、封闭：棵数间隔数（二）锯木问题： 段数次数1； 次数段数1总时间每次时间次数（三）方阵问题： 最外层的数目是：边长44或者是（边长1）4整个方阵的总数目是：边长边长（四）封闭的图形（例如围成一个圆形、椭圆形）：总长间距间隔数；棵数间隔数（五）棋盘棋子数目：1棋盘最外层棋子数：每边棋子数边数边数2棋盘总的棋子数：每行棋子数每列棋子数3方阵最外层人数：每边人数444多边形上摆花盆：每边摆的花盆数边数边数小学语文第八册知识要点复习人教版小学语文第八册课文知识要点复习第一组课文知识要点:1、在第一组课文中，我们随着作者游览了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等祖国大好河山。我觉得我们的祖国（）。我能用（、）等词语赞美它。2、我会背、默三首古诗词，并能想象诗词所描写的一幅幅画面。（了解意思）还会背诵其他描写山水风光的古诗词，如（ ）的、（ ）的。（写在背面）、我能背诵桂林山水。我知道“桂林山水甲天下”的意思是（），“甲”的意思是（）。桂林山水给我的感受是“漓江的水（）、（）、（），桂林的山（）、（）、（），桂林的山水就像（）。、我会背诵记金华的双龙洞中的、自然段。我能用（）、（）、（）、（）形容溪水不同的调子。、我能背诵描写自然景观的千古佳句。（写在背面）知道五岳指（）、（）、（）、（）、（）。五大淡水湖是（）、（）、（）、（）、（）。、我了解了用三个或三个以上相同的句式描写事物的方法叫（），这样写（能分几个方面把景物的特点写得清楚明白、具体生动）。我也能写这样的句子：天山的野花真多啊，（），天山的野花真艳啊，（），天山的野花真香啊，（）。（真），（），（真），（），（真），（）。、用数字来说明，句子（），我能用这样的方法写句子。（）引用古诗，读起来真有味，还让人心服。我也能这样用。（）、我了解下面这些多音字，能组词。倒似卷转饮朝没和第二组课文知识要点：1、我认识了中彩那天里（ ）的父亲，万年牢中（ ）的父亲，尊严里（ ）的哈默，将心比心里（ ）的母亲，父亲的菜园里（ ）的父亲。我拥有（ ）父亲（母亲）。2、请你说说中彩那天一文中“中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”这句话的意思：（ ）。3、“别看他现在什么都没有，可他百分之百是富翁，因为他有尊严！”这里“富翁”指的是（ ）。当四川遭受地震后，全国人民（ ），这个时候，我们中华民族是最（ ）的时候。 4、万年牢使我懂得（ ），尊严告诉我（ ），“将心比心”的意思是（“ ”），只有自己先去关心、帮助别人，才能获得别人的帮助，待人要宽容和鼓励。5、我知道诚信很重要，我能填一填下面的名人名言：言必信，行必（ ）。 己所不欲，（ ）。精诚所加，（）。 老吾老，以及人之（ ）；幼吾幼，以及人之（ ）。第三组课文知识要点：1、我知道了自然之道的“道”的意思（ ），文中的“自然之道”就是（）。2、我还知道蝙蝠的嘴就像雷达的（ ），蝙蝠发出的（ ），就像雷达发出的（ ），蝙蝠的耳朵就像（ ）雷达的荧光屏。2、我知道人们从鲸鱼身上得到启示，发明了（ ）；鲁班从（ ）得到启示发明（ ），医学家从（ ）身上得到启示，发明了（ ），挽救了（ ）。我从（ ）身上得到启示，想发明（ ），它的作用是（ ）。3、我会填：朝霞不出门，（ ）。 天上鱼鳞斑（ ），晒谷（ ）。春雾（ ），夏雾（ ），秋雾（ ），冬雾（ ）。根深才会（ ）。 青出于蓝而（ ）。第四组课文知识要点：1、这单元里我认识了一群同龄人。有（）的“小夜莺”， （）的雨来，（）的雷利，（）的安静，（）的小珊迪。我最想和（ ）交朋友，因为他（ ）。2、夜莺的歌声一文写的是（）时期，夜莺（）地和敌人周旋，用（）学鸟叫，为游击队（ ），帮助他们歼灭德国兵的故事。“野兽来了，野兽来了就都跑了。”这里的“野兽”是指（ ），从这里可以看出“夜莺”是个（ ）的孩子。3、一个中国孩子的呼声中“雷利”呼吁：“救救孩子们，要（）不要（）。”为了母亲不再失去（），为了妻子不再失去（ ），为了孩子不再失去（ ）。全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！你读了这句话，你想说什么？（）。4、我能说说下面句子中加横线的词语在句子中的作用。（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（ ）（2）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（ ）5、我积累了一些跟“战争”有关的成语：四面（ ） 草木（ ） （ ）救赵知己知彼（ ）出其不意（ ）我能简单来介绍一下其中一个成语的大概故事情节:： 第五组课文知识要点：、这单元的学习主题是（ ），我认识了（ ）的安静，（ ）的杏林子；（ ）的维也纳的小花，我最敬佩（ ），因为（）。手不释卷的成语故事讲了三国时期，吴国大将（ ）在吴王的劝说下从此爱上了看书，知识越来越多了。鲁肃见了很是吃惊。他回答：“人分别三天，就得另眼相看”他回答的话语就是成语（ ）的意思。我还积累了有关勤奋好学的成语（ ）、（ ）。、我填一填：人的一生是有限的，可是，为人民服务是（ ）的，我要把（ ）的生命，投入到（ ）的为人民服务之中去。雷锋对于我来说，申明的意义在与设身处地替人着想，（ ），（ ）。爱因斯坦、我记一记：冬天已经到来，春天还会远吗？雪莱 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操 白日莫闲过，青春不再来。林宽 第六组课文知识要点：这单元的学习主题是（ ），我们走进了乡下人家，了解了乡下人家，不论（ ）时候，不论（ ），都有一道（ ），（ ）的风景。如“他们总爱在（ ）搭一（ ），或种（ ），或种（ ），让那些瓜藤攀上（ ），爬上（ ）。”“他们把桌椅饭菜搬到门前，（ ）地吃起来。天边的（），（ ）的微风，头上飞过（ ）的鸟儿，都是他们的好友，他们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ）、（ ）的田园风景画。我想用（ ）、（ ）词语来形容此情此景。2、我会背、默三首古诗词，并能想象诗词所描写的一幅幅画面。（了解意思）还会背诵其他描写田园风光的古诗词，如（ ）的 、（ ）的 。（写在背面） 3、采菊东篱下，（ ）陶渊明人闲桂花落，（ ）王维黄梅时节（ ），青草池塘（ ）。赵师秀独出门前望野田，（）。白居易我还能写一句跟“田园风光“有关的课外的古诗词（）。、我会写拟人句（1）秋风送爽，一片片枯黄的树叶（ ）（2）久违了的雪花姑娘（ ）地来到人间。（3）（ ）。 第七组课文知识要点：1、这组课文的学期主题是（ ），我们认识了（ ）的伽利略，（ ）的大雕塑家罗丹，还有（ ）的残疾青年，以及（ ）的父亲。我还敬佩（ ），因为（）。2、全神贯注一文中，“我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好就应该（）。”我还能仿写一句：我认为（）值得我去做，要做得好就应该（）。3、鱼游到了纸上一文中“他高高的身材，长得很（ ），一对大眼睛（）地就像玉泉的水。”这是对“青年”的（）描写。“他有时（），把金鱼的每个部位（）地画下来，像姑娘绣花那样（）；有时又（）很快地画出金鱼的（），仿佛金鱼在纸上游动。”这是对“青年”的（）描写，从这句话中我读懂了他（）的特点。4、我发现文中出现了很多引号，我会选择它的正确的作用：（1）特定称谓（2）特殊含义（3）特殊含义，表示强调它也因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美育。（ ）说“认识”，其实我并不了解他，知识碰到过几次罢了。（ ）林务官下了一道命令：把森林“打扫”干净。（ ）第八组课文知识要点：、我们学习了（ ）、（ ）、（ ）等体裁的故事。我还知道（ 、 、 ）等成语故事，（、）等民间故事，（、）等中国古代神话。我能向同学讲讲其中的一个。我知道希腊神话中还有（、）等神，（）等故事。我知道渔夫的故事选自（）的（）。这本书又叫（），由（）个小故事组成。里边还有（）等故事。2、纪昌学射让我明白了（ ），扁鹊治病告诉我们（ ）。3、我知道中国四大民间故事是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。我特别敬佩故事中的（ ）。4、我学习了这些故事后，了解到“文成公主”是（ ）的人。“普罗米修斯”是（ ）的人。其他众神中我还喜欢（ ），因为（ ）。“渔夫”是（ ）的人。我还知道（ ）这一故事中的（ ）和渔夫一样有勇有谋，充满智慧。5、我了解了把课文各个部分的主要意思（），就抓住了课文的主要内容。在今后的阅读中我能用一用。、我了解了好多带典故的歇后语，好多有趣的对联。如：黛玉焚稿（）；霸王请客（ ）；白骨精给唐僧送饭（）；上联：删繁就简三秋树下联：领意标新二月花。上联：一门父子三词客下联：（）母 爱 一提到母爱两个字，我无限感慨。每当想到我的妈妈，总是记起往事中的点点滴滴。 记得我5岁那一年，和妈妈乘车回家。在车上，妈妈抱着我，让我坐在她膝上，并用双手紧紧的环抱着我，生怕我摔到。天气炎热，当妈妈让我喝水时，我看妈妈发干的嘴唇，对妈妈说：“妈妈你也喝点水吧，我站会儿吧。”妈妈高兴地说：“妈妈不累，我的孩子懂事了，妈妈很高兴。” 到了家里，妈妈还没休息，就为我烧水，让我洗澡，紧接着做饭、洗衣。看着疲惫的妈妈，我感激地说：“妈妈你累了，休息一下吧。”妈妈说：“看着你幸福的长大，妈妈不觉得累。” 母爱在世界上是最伟大的，这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。生字表（一）1、罩 屹 鼎 沸 贯 崩 恢2、穆 玛 涓 滔 脉 卉 罕3、茫 桨 律 榕 隙 耀 暇 抛4、檀 盈 凶 庙 惚5、腊 浑 豚6、均 匀 茎 柄 蛟7、宅 蔽 弃 慎 择 穴 搜8、谧 振 枉 浩 资 召 源9、溢 允 喧 添 训 酷 颊 拆10、彼 锹 杈 诧 麦 务11、伐12、拽 茸 副 怜 魔 杖13、颈 厉 吭 吠 苟 倘 脾 供14、腔 掂 涟 漪 虑 属 宰15、乖 凭 职 痒 淘 辟 勃16、怨 抗 侮 绩 凄 慈 辛17、崇 峻 嘉 峪 瞭 屯 垒 魄18、颐 耸 阁 舫 眺 堤 态19、誉 瞰 统 率 征 靡 魁 搏20、鹤 孟 陵 辞 唯21、谴 惰 俗 协 序 绰 伏22、凋 苞 袭 怀 旷 暂 躯 胞23、遭 悯 咛 咐 啕25、崛 帝 范 巡 嚷 惩 铿 锵26、荐 删 词 洽 昏 晖 楷27、漱 惬 码 驳 逻 辑28、昧 寞 睦 析 患 匪 逾29、赖 耕 潜 舶 哲30、仓 储 烹 盗 综 判31、钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷32、例 筛 辐 汰 肴 尿 碱（共200个字）生字表（二）1、潮 称 盐笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧恢3、灿 烂 竿 茫 桨 规 律 支 株 缝 隙 耀 梢寂5、莫 腊 浑 疑6、虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 触 痕 逐7、宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴 掘 搜 倾 扒抛9、溢 允 墙 牌 添 训 覆 凝 辣 酷 愉 拆11、融 剩 伐 煤13、颈 郑 厉 剧 餐 倘 饮 侍 脾 蹲 供邻15、性 格 凭 贪 职 痒 稿 踩 梅 蛇 跌 撞辟17、崇 旋 嘉 砖 隔 屯 堡 垒 仗 扶 智 慧魄18、殿 廊 柱 栽 筑 阁 朱 堤 雕 狮 态20、孟 浩 陵 辞 唯 舍 君21、洪 暴 猛 涨 裤 懒 稳 俗 衡 序 伏22、峡 桂 移 湾 彼 袭 余 怀 旷 暂 胞脉25、帝 义 伯 租 振 范 闯 凡 巡 嚷 妇惩26、篇 荐 翻 帘 页 删 词 燥 握 洽 昏 厅糊29、改 程 赖 耕 驾 幻 潜 核 控 联 哲归31、恐 凶 笨 鸽 仅 顿 描 绘 吨 盈 敏 捷崭第一单元 第1课多音字：鲜、好、晃、干同音字：（戴、带）（坪、评）形近字：（雀、省）（铜、洞、桐、筒）（宜、粗、祖、组、租）（蝴、湖、葫）（蝶、碟、谍）部首：戴（戈、十）雀（小、隹） 尾（尸、毛）舞（丿、夕）近义词： (招引 吸引)反义词：(安静 热闹) （洁白 乌黑） （古老年轻）特殊词语：高高飘扬（AABC）彬彬有礼、徐徐上升、默默无闻、井井有条、炯炯有神、词语搭配：鲜艳的服装、欢唱的小鸟、敬爱的老师、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙高高飘扬的国旗、打扮得绚丽多彩、跳舞、摔跤、做游戏、看热闹第2课多音字：假、朝 同音字：察、查形近字：（钓、钩） （拢、扰） （瓣、辩、辨、辫） （耍、要）积累部首：些（止、匕） 掌（小、手） 趣（走）成语：一本正经 引人注目词语搭配：仔细观察反义词：合拢张开第3课同音字：（峰、蜂、锋） （辩、辨、辫）形近字：（奋、备） （勇、通） （瓣、辩、辨、辫） （似、拟） （苍、抢）多音字：假、都、似、颤、背、相、发、部首：爬（爪） 奋（大） 辫（辛） 勇（力） 居（尸）词语搭配：笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、汲取力量、攀着铁链、爬上去、挂下来、仰起脸特殊词：笑呵呵（ABB）绿油油、沉甸甸、静悄悄、红彤彤、光秃秃、亮晶晶 白发苍苍（ABCC）兴致勃勃、忠心耿耿、气势汹汹、无所事事、得意洋洋、金光闪闪、秋风习习、议论纷纷第二单元第5课同音字：（郊、交）（不、步、布）（惜、西、夕、吸）（成、诚、城、盛）形近字：（郊、笑）（渣、查）（或、成）、（低、底）（者、都）积累部首：步（止或戈）近义词：(或者-或许-也许)（果然-果真-确实-的确）词语搭配：自言自语地说、婉转地歌唱第6课同音字：（备、被、背、贝）（郊、郊）（秘、密）（册、侧）形近字：（准、谁、推、雄、难）（侧、则）（胶、校）部首：基、弄、备、卷、杂第7课同音字：（著、住、注）（纪、记）形近字：（著、者）（悄、消）（推、堆、谁、准、）部首：卧、考、秦、词语搭配：专门考察、震惊世界发生兴趣、推动巨石特殊词语：转来转去、飞来飞去、跑来跑去、走来走去、跳来跳去、孤零零（ABB）笑呵呵、绿油油、沉甸甸、静悄悄、红彤彤、光秃秃、亮晶晶严严实实（AABB）、安安静静、干干净净、整整齐齐、快快乐乐、高高兴兴、许许多多第8课多音字：教词语搭配：尖尖的嘴巴、红红的眼睛停住脚步、叠花篮、甜甜地笑了、奇怪地问、好奇的地问、惊讶地问、不停地问第三单元第9课同音字：（逢、缝）（佳、加）（遥、摇）（深、身、伸）（忆、亿、异）形近字：（逢、缝、峰、锋、烽）（佳、挂、娃、蛙、洼）（异、导）（遍、编、篇）（促、捉）多音字：落、挑、奔、坊、磨、扇、曲第10课同音字：（坊、方）（精、睛）（依、衣）形近字：（坊、防、访、纺、芳）（精、静、睛）（村、材）（抖、蚪）部首：磨（麻）丧（十）近义词： (依然 仍然)(倏地 突然 忽然) 反义词：（松紧）（浮 沉）（希望、失望）特殊词语：千呼万唤、三心二意、一心一意、五光十色、九牛一毛、五颜六色、千军万马一紧一松、一快一慢、半睡半醒、一胖一瘦、一高一矮、越飞越高、越来越小、越下越大、越来越高、越来越胖、越飞越快积累词语：大惊失色、垂头丧气、翩翩飞舞第11课同音字：（柿、市）（仙、鲜）（菠、波）（粮、良）（杨、扬）形近字：（邮、油）（柿、市）（菠、波）（杨、扬）部首：爽（大一） 紧糸反义词：（炎热、寒冷）（欢乐、痛苦）（紧松）近义词：（留意、留心）（温柔、温顺）（凉爽、凉快）（欢乐、快乐）（炎热、闷热）（五彩缤纷、五光十色、五颜六色）四字词语：五彩缤纷、你挤我碰 舒舒服服词语搭配：五彩缤纷的颜料、美丽的菊花、香甜的气味（好闻的气味）、舒舒服服地睡觉、黄黄的叶子红红的枫叶、金色的海洋、油亮亮的衣裳、欢乐的歌、丰收的歌、甜甜地笑了、认真地思考第12课近义词：（道别、告别）（叮咛、嘱咐）（掠过、拂过）（辽阔、广阔）（绽开、裂开）表示颜色的词语：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、火红、粉红、橘红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、宝蓝、毕岚、蔚蓝、湛蓝词语搭配：匆匆地（离开）拼命地（工作）悄悄地（说话）好奇地（询问）轻轻地（飘落）快活地（歌唱）第四单元第13课同音字：（艳、厌）（娇、骄）（播、波）（修、休）（致、至、志）（适、是、世、示、事、士）形近字：（湿、温）（适、甜）（骄、娇、桥、轿）四字词语：鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、词语搭配：艳丽的蔷薇、淡雅的花蕾、空气干燥、悄悄绽开、传播花粉、绽开笑脸、结出种子、近义词：(大致 大概)(适宜 适合)（吻合 符合）多音字：结出种子第14课同音字：（试、式）（确、却）（袋、代）（证、正）（阻、组）形近字：（论、轮）（验、脸、检、捡）（适、括）（减、喊、感）（吴、误）（途、徐、除）四字词语：准确无误、逆风而飞、确确实实、词语搭配：做记号、捉蜜蜂、减少阻力、迷失方向、辨认方向、超常的记忆力近义词： (辨认 辨别 分辨)(证实、证明)反义词：(陌生 熟悉)（超常 平常）多音字：尽管、背上、几乎、闷了好久第15课同音字：（镜、敬、静、净）（访、纺、仿）（阅、悦）（具、距、巨、俱、惧）（随、虽）（简、减、检、捡、剪）形近字：（闲、困）（腿、退）简、间）（访、纺、芳、房、放）四字词语：千里迢迢、挤来挤去词语搭配：看守大门、磨起镜片、浪费时间、阅读书籍近义词：（细微微小）（随意 任意）反义词：（浪费节约）多音字：看守、磨起镜片、（调节）第16课读音：骆驼、驮着、跛、着急四字词语：不紧不慢近义词：（果然果真）反义词：（详细简略）第17课 同音字：（境、竟、竞）形近字：（尘、尖）（铜、洞）多音字：闷、曲、宿积累部首：毫、拜、丘、止特殊词语：日夜兼程、远近闻名词语搭配：远近闻名的老师、风尘仆仆的年轻人、毫无保留地传授、研究学问近义词：（迎候、迎接）反义词：（特地、无意）第18课多音字：血、倒同音字：（肌、几）形近字：（抡、论、轮）积累部首：（血、丈）词语搭配：巨大的变化、四季的风、飘动的云、隆隆的雷声、辽阔的大地、奔流不息的河流、茂盛的万物、滋润万物的雨露、美丽的宇宙、缓缓上升、抡起斧头、猛劈过去反义词：（轻、重）（清、浊）（升、降）第19课同音字：（县、现）形近字：（低、抵）多音字：（重）（爪）部首：县、举词语搭配：世界闻名的石拱桥、精美的图案、缠绕的龙、美丽的水花第六单元第21课同音字：（孤、骨、估、姑）形近字：（楚、定）（凡、帆）（继、断）、（孤、抓）多音字：奔、冲、参、划、数第22课同音字：（检、捡、拣）（批、披）（蓝、拦、篮）（行、形、型）（于、鱼、渔）（状、壮）（炎、严、岩、颜）形近字：（料、抖）（披、波、破）（状、壮）（渔、鱼）（蓝、篮）部首：威、武、料词语搭配：可爱的地方、绽开的花朵、种各样的珊瑚、懒洋洋地蠕动、庞大的海龟、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛美丽的贝壳、茂密的树林、厚厚的鸟粪、宝贵的肥料、富饶的西沙群岛、可爱的西沙群岛含有数字的：千奇百怪 五光十色AABB式:飘飘摇摇祖祖辈辈 ABAC式：各种各样近义词：瑰丽美丽 庞大巨大 栖息休息 堆积堆放 富饶富裕 茂密茂盛 五光十色五颜六色威武威风 反义词：富饶贫穷 茂密稀疏 庞大细小 丰富贫乏、单调 厚薄第23课词语搭配：抽出枝条 长出叶子、积雪融化 绿色的海洋、密密层层的枝叶、蓝蓝的天空 乳白色的浓雾盛开的野花 美丽的大花坛、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇（木耳） 美丽的大花园又肥又厚的脚掌 巨大的宝库 特殊形式的词语：AABB式：葱葱茏茏 密密层层 严严实实ABAC式：又松又软 又香又脆近义词：长出抽出 欣赏观赏 浓密茂密 诱人迷人 葱葱茏茏郁郁葱葱反义词：软硬 巨大微小 融化冻结 松软坚硬 密密层层稀稀拉拉 严严实实松松散散同音字：（汇、会）（应、映）（视、是）（蓝、拦、篮）（才、材）（挡、党）形近字：（张、涨）（忽、葱）（映、英）（线、钱）（约、药）（材、才、财）（刮、舌、乱）（挡、当）（抽油）多音字：没 藏 舍、数部首：舌、献、赏第24课带数字的词：五颜六色 五洲四海词语搭配：著名的港口 举世闻名的海洋公园、清澈的池水、 灯的海洋、五颜六色的焰火、明亮的车灯 闪耀的灯光近义词：著名闻名 闪耀闪烁 乐意愿意 漫步散步 闪耀闪烁 乐意愿意 佳肴美食 应有尽有一应俱全 五颜六色五光十色反义词：明亮黑暗 热情冷淡 清澈浑浊 聚集分散 天堂地狱 举世闻名默默无闻理解词语：物美价廉一应俱全 琳琅满目、应有尽有 大饱口福 旅游胜地、举世闻名 夜幕降临五颜六色 奔流不息 五洲四海 璀璨无比特殊形式词语：AABB：严严实实 来来往往、舒舒服服 确确实实又A又C：又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 不A不B：不慌不忙 不紧不慢、不知不觉 不闻不问第七单元第25课同音字：攻功 站战 级集形近字：般船 龟鱼 坦担 矛予 退腿 炮跑、泡、抱、饱多音字：还、为、发近义词：危急危险 忽然突然 紧张紧急 固然当然 进攻攻击 善于擅长反义词：紧张轻松 安全危险 长处短处 进攻-防守 合二为一一分为二 庞然大物小巧玲珑特殊词语：左抵右挡词语搭配：难以招架、危急关头、固然安全、发明坦克、四字词语：左抵右挡、难以招架、合二为一、大显神威、庞然大物、第26课同音或形近字：锯据 抢枪 难准、谁 阶价 懂董 敌故近义词：躲避回避 渐渐逐渐 原因缘故 难过难受 决定确定 仍然仍旧反义词：原因结果 难过开心 挖出埋下多音字：好、为、差、还、朝、量第27课同音字：恼脑，吵炒 感敢、赶 荒慌，值直多音字：盛、差、还、处、朝、倒、兴、没、更形近字：辩辨、辫，荒慌、流，怒努， 恼脑，朴扑、仆， 吵炒、抄，捧棒 虚虎 受爱反义词：骄傲谦虚 懦弱坚强近义词：骄傲高傲 懦弱软弱 轻蔑轻视四字词语：相提并论、和睦相处、翻来覆去、各种各样词语搭配：傲慢地问、谦虚地回答、轻蔑的神气、荒凉的场地、惊讶地说、好玩的东西第28课多音字：撒、称、更、为、着形近字：谦歉 谎慌 虚虎 抱报、反义词：痛痛快快犹犹豫豫 没精打采兴高采烈 凶猛温顺 傲慢谦虚 懦弱勇敢 丑陋美丽愚蠢聪明近义词：挣脱逃脱 灰心丧气垂头丧气 机灵聪明四字词语：灰心丧气、蹦来跳去、痛痛快快、精美别致、层层波纹、没精打采第八单元第29课同音字：励历 镇震 豫郁多音字：落、调、似形近字：绪堵 吞蚕 励历 原源愿 麻嘛 投设 优忧反义词：鼓励批评 歧视尊敬 镇定慌张 犹豫果断 文静活泼 平息动荡 持久短暂动听刺耳 忧郁开朗第30课同音字：锤垂 堵赌多音字：假、系形近字：垂锤捶 堵赌睹 激缴 俩两辆 索素 危桅偏旁部首：瓶（瓦） 索（十） 危（丿） 系（丿）近义词：不假思索脱口而出反义词：成功失败 获得失去 危险安全 不假思索犹豫再三第31课同音字：偿尝多音字：担、卡、予形近字：予子 诞延 享亨 买卖 卡卞 盼吩 贴帖 援缓圣怪 但担 偿尝 即既 仁仨部首：“予”查横撇。“卡”查“卜”。近义词：猜测猜想 担心担忧 宽裕富裕 兴高采烈欢天喜地反义词：给予索取 兴高采烈无精打采第32课词语积累：恋恋不舍、满载而归、举世闻名、 应有尽有、 如愿以偿、 没精打（采）、 五（洲）四海高楼大（厦）、 满（载）而归、日夜（兼）程、 圆（溜溜）、 黑（糊糊）五年级上册语文生字，只有150个字1 窃、炒、锅、踮、哟、饿、惧、充、檐、皱、碗、酸、撑、柜3 侣、娱、盒、豫、趟、诵、零、编、某5 洛、榆、畔、帐6 魂、缕、幽、愁、腮、甚、绸、呜、谓、梳、衰、绢、侨9 鲸、猪、腭、哺、滤、肚、肺、矮、判、胎11 盗、嫌、夹、恙、藕、粘、噪、废13 捞、饵、溅、钩、翼、纵、啪、鳃、皎、唇、沮、诱、诫、践15 亩、尝、吩、咐、茅、榨、榴17 杉、矶、混、昔、墟、曼、疾、爆、砾、砸、颤19 糕、迪、搂、豪、誊、置、司、妙、版、慈、祥、歧、谨、慎21 损、皇、珑、剔、杭、莱、瑶、宏、宋、侵、统、销、瑰、烬22 庙、务、葛、吼、腔、崎、岖、尸、斩、坠、雹、仇、狠、眺25 丸、崖、岷26 典、副、委、协、宾、泽、奏、诞、钮、瞻、拂、骑、嗓、党