湖南保靖县民族中学2010年秋季高二入学检测(生物).doc

保靖县民族中学2010年秋季高二入学检测生物试卷本试卷分第卷和第卷，共7页。时量90分钟，满分100分。第卷（ 1-40题，共40分）本卷共40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1下列性状中，属于相对性状的是A人的身高与体重 B狗的卷毛与长毛 C豌豆的高茎与黄豆的矮茎 D果蝇的长翅与残翅2孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，按照假设演绎的科学方法最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是A纯合亲本之间的杂交 BF1任意亲本的杂交CF1的自交 DF1与隐性亲本的测交3下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是 A先分析多对相对性状，后分析一对相对性状 B科学地设计实验程序，提出假说并进行验证 C正确地选用豌豆作为实验材料 D运用统计学方法分析实验结果4欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便易行的方法是 A杂交 B观察 C测交 D自交5某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F1在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明 A表现型是基因型的外在表现形式 B基因型决定表现型 C基因型不同表现型也不同 D表现型还会受到外部环境的影响6番茄茎的有毛和无毛是一对相对性状，有毛植株经自花传粉后，后代中出现了无毛植株。无毛植株在后代中的比例应该接近A12 B13 C14 D187基因型为AABB的个体和aabb的个体杂交,F2代中表现型与亲本相同的个体占总数 A1/8 B5/8 C3/4 D1/2 8豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为A2：2：1：1B1：1：1：1 C9：3：3：1D3：1：3：19果蝇的红眼为伴X染色体显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 A杂合红眼雌果蝇x红眼雄果蝇 B白眼雌果蝇x白眼雄果蝇C杂合红眼雌果蝇x白眼雄果蝇 D白眼雌果蝇x红眼雄果蝇10红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，抗维生素D佝偻病发病率为b，该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的概率分别 A小于a、大于b B小于a、小于b C大于a、大于b D大于a、小于b 人的红绿色盲是由X染色体隐性基因控制的，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，据图回答31-32题。11图中10个体的色盲基因来自于A1 B2 C4 D612图中一定不带致病基因的个体是A5号 B6号 C9号 D10号 13科学的研究方法是取得成功的关键，假说演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出假说：基因在染色体上1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为A假说演绎法 假说演绎法 类比推理B假说演绎法 类比推理 类比推理C假说演绎法 类比推理 假说演绎法D类比推理 假说演绎法 类比推理14在噬菌体侵染细菌的实验中，关于细菌体内合成蛋白质过程的叙述，正确的是 A原料、模板和酶来自细菌 B模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸来自细菌 C指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸来自噬菌体 D指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供15下列图式中，碱基的种类和核苷酸的种类数分别是A6种和6种 B5种和5种C4种和8种 D5种和6种16与DNA分子特异性有关的是A磷酸、脱氧核糖、碱基的连接方式 B碱基的配对方式C碱基对的排列顺序 D磷酸与脱氧核糖的排列顺序17下列关于DNA分子复制的说法中，正确的是 A复制时解旋和配对、聚合过程是分开进行的B新合成的DNA分子中保留一条模板DNA分子的一条链C新合成的两条DNA子链中的脱氧核苷酸的排列顺序相同D复制过程中需要解旋酶、DNA酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等18一个被15N标记的DNA分子以含14N的四种脱氧核苷酸为原料，连续复制3次，则含15N的脱氧核苷酸链占全部脱氧核苷酸链的比例是A1/2B1/4C1/6D1/819在一个DNA分子中，G与C的和占全部碱基总数的48，其中一条链(甲链)的碱基中T占28，C占22，那么，以甲为模板转录的信使RNA分子中，U占碱基总数的A24B22C28D4820人体胰岛细胞中的基因指导胰岛素合成，对转录和翻译两个生理过程进行比较，正确的叙述是 A发生的部位相同 B使用相同的模板C使用相同的原料 D都消耗能量 DNAGCC信使RNAAG转运RNA氨基酸色氨酸21由右表可知色氨酸的密码子为 ATGG BUCG CAGG DUGC 22如图所示的四种化学组成中，与“A”所对应的名称相符合的是A腺嘌呤核糖核苷酸 B腺嘌呤核糖核苷酸C腺嘌呤脱氧核苷酸 D腺嘌呤23下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是A B C D24已知某植物的体细胞中有三对同源染色体，右图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于A有丝分裂后期 B减数分裂的第一次分裂C有丝分裂末期 D减数分裂的第二次分裂25如图所示的细胞名称是 A精细胞 B卵细胞 C初级精母细胞 D次级精母细胞26减数第一次分裂过程中，不可能出现的是 A同源染色体联会 B同源染色体彼此分离 C非同源染色体自由组合 D着丝点分裂27假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因（Aa、Bb）分别位于两对同源染色体上，该细胞通过减数分裂产生精子时，在不发生基因突变的情况下，下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化28一对父本和母本通过有性生殖产生的后代，个体之间总会存在一些差异，差异主要来自A基因突变 B基因重组 C基因分离 D染色体变异 29有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下来，但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿，这种突变类型因不能飞行，而未被大风吹到海里淹死，这一事实说明A突变多数是有害的 B突变多数是有利的C突变的有利和有害并不是绝对的 D突变的有利和有害是绝对的30下列关于染色体组的叙述错误的是A一个生物体细胞中都含有两个染色体组B一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同，互称为非同源染色体D三倍体生物一般不能产生正常可育的配子31基因突变和染色体变异的一个区别不包括 A基因突变在光镜下看不见，而大多数染色体变异光镜下是可见的B染色体变异是定向的，而基因突变是不定向的C基因突变可产生新的基因而染色体变异不能D基因突变一般是微小突变，其遗传效应小；而染色体结构变异是较大的变异，其遗传效应大32关于基因工程的操作步骤，正确的是 将目的基因导入受体细胞 ； 目的基因与运载体结合 ； 提取目的基因 ； 目的基因的检测与鉴定。A B C D 33用马铃薯（为四倍体）的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是 A单倍体，体细胞内含有一个染色体组 B单倍体，体细胞内含有二个染色体组 C二倍体，体细胞内含有二个染色体组 D四倍体，体细胞内含有四个染色体组34某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是A研究猫叫综合症的遗传方式，在学校内随机抽样调查B研究色盲的遗传方式，在患者家系中调查C研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查D研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查35现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是A物种 B种群 C群落 D生态系统36某种群中，基因型AA个体占25，Aa个体占60，那么基因A和a的频率为 A50和50 B25和75 C55和45 D30和7037关于生物多样性的说法，错误的是A不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因B生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性C建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 D生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等38下列物质中，不属于内环境组成成分的是A载体蛋白B甲状腺激素C免疫球蛋白D组织胺39关于内环境与稳态的叙述，正确的是A内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B内环境中多余的H+主要从肺排出CNa+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D血浆是内环境中最为活跃的部分40下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是 A人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 B血红蛋白、多巴胺、生长激素、葡萄糖和O2都是内环境的成分 C内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持不变 D小肠绒毛上皮细胞生话的直接内环境为组织液和消化液第卷 （ 41-47题， 共60分）41(6分)番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如右图题：红果、黄果中显性性状是 。F1红果的基因型是 ，F2中纯合红果的概率是 。P的两个个体的杂交相当于 （交配类型）。F1黄果植株自交后代表现型是 ， 基因型是 。42（6分）下图为某家族的白化病的系谱图（等位基因用 A 和 a 表示），请分析回答：该遗传病属于 （显性、隐性）遗传病。2号和7号的基因型分别是 和 。如果 8 号表现正常，基因型可能是 ，纯合子的概率是 。如果 7 号同时患有色盲，则8号同时患两种病的概率是 。43.（14分）现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：圆甲圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验2：扁盘长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长 = 9 ：6 ：1实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2 ：1。综合上述实验结果，请回答：（1）南瓜果形的遗传受 对等位基因控制，且遵循 定律。（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为 ，扁盘的基因型应为 ，长形的基因型应为 。（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘，有 的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘：圆 = 1 ：1 ，有 的株系F3果形的表现型及数量比为 。44(10分)下图示生物体内某种生理活动，请回答：该图示DNA的 ，判断依据是 ，发生的场所是 。图中的物质组成元素有 。图中1的名称 ，2的名称 。该过程中，DNA分子首先在解旋酶的催化作用下，由ATP提供能量将DNA分子中的氢键断开，称之为_。E链的形成严格遵循 原则。（4）若F链的部分碱基排列顺序是：GCAGTACCGCGTCAT。且已知某些氨基酸及相应的密码子如下：精氨酸(CGU)、缬氨酸(GUA)、丙氨酸(GCA)、组氨酸(CAU)、脯氨酸(CCG)，甘氨酸(GGC)。则由E链决定的多肽中氨基酸的排列顺序是 。（5）该过程需要的酶除解旋酶之外还需要 酶。45(9分)下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。请据图回答： (1)图中a表示 ，b表示 。 (2)图中时期细胞内的染色体和DNA分子的数量之比为 。 (3)从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有 条染色体。 (4)在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有 (填图中时期序号)，处于时期的细胞名称是 。（5）高等雄性动物细胞进行该过程的器官是 ，该器官能进行的分裂有 （减数分裂、有丝分裂、无丝分裂），其中产生图示中细胞的分裂方式为 。46(8分)2007年我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制，将13000多个基因定位于家蚕染色体DNA上，请回答以下有关家蚕遗传变异的问题：（1）在家蚕的基因工程实验中，提取出目的基因用进行切割，然后将切割片段在 酶的作用下与 结合成重组DNA，并将重组DNA转入大肠杆菌进行扩增等。（）家蚕的体细胞共有56条染色体，对家蚕基因组进行分析（参照人类基因组计划要求），应测定家蚕条双链DNA分子的核苷酸序列。（）决定家蚕丝心蛋白H链的基因编码区有16000个碱基对，其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质，剩下的序列最多能编码个氨基酸（不考虑终止密码子）。（）为了提高蚕丝品质，可以通过引起家蚕遗传物质改变来进一步完成，这些变异的来源有 、和。46(7分)螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两组数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理：一组使用杀虫剂；另一组使用电离辐射，促使雄性不育。实验结果如图所示，请回答:图一 图二1 现代生物进化理论解释图一中杀虫剂处理后个体数量逐渐上升的原因：螺旋蛆蝇中存在 _ ，在杀虫剂选择作用下，抗药性基因频率 ，逐渐形成了抗药的新类型。由此可以看出生物进化的实质是 。在电离辐射后，会产生图二的基因突变。阐述你从图二获得的基因突变的有关信息 ； ；（3）比较不同蝇的DNA序列，可以确定它们之间的亲缘关系。下图为编码甲、乙、丙三种蝇呼吸酶的部分相对应的基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列。如果让c链和b链分别与a链混合，根据实验结果可推测：与甲的亲缘关系最近的蝇是_，上述研究属于_水平的研究。 高考资源网(www.ks5u.com)www.ks5u.com来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.k s 5 u.com)版权所有：高考资源网(www.ks5u.com)版权所有：高考资源网(www.ks5u.com)