高三物理一轮复习讲义.doc

高三物理一轮复习讲义（1）直线运动的基本概念班级 学号 姓名 高考考点：质点、参考系、坐标系（） 路程和位移 时间和时刻（） 匀速直线运动 速度和速率 （） 加速度（） 考点说明：非惯性参考系不作要求复习课时：1课时典例分析例1关于质点，下列说法中正确的是（） A质量很小的物体可看成质点B体积很小的物体可看成质点 C跳水运动员在比赛中可看成质点D乒乓球在研究其旋转方向时不能看成质点 E正在进行花样溜冰的运动员可以看成质点例2一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小的速度并列运动如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹是 （） 例3如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C，下列结论中正确的是（ ） A物体的位移等于4R，方向向东 B物体的位移等于2R C物体的路程等于4R，方向向东 D物体的路程等于2R例4甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动，后一半时间内以速度v2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动，则（） A甲先到达 B乙先到达 C甲、乙同时到达 D不能确定 例5下列描述的运动中，存在的是（） A速度变化很大，加速度很小 B速度变化的方向为正，加速度方向为负 C速度变化越来越快，加速度越来越小 D速度越来越大，加速度越来越小例6甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（ ） A甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙停在空中 B甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速上升 C甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速下降，且v丙v甲 D以上说法均不对作业1有这样的诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是 （ ） A船和山 B山和船 C地面和山 D河岸和流水2如图所示小球从距地面5 m高处落下，被地面反向弹回后，在距地面2 m高处被接住则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是 （ ） A7 m，7 m B5 m，2 m C5 m，3 m D7 m，3 m3下列情况中的速度，属于平均速度的是 （ ） A百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5 m/s B由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2 m/s C返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8 m/s D子弹射到墙上时的速度为800 m/s4甲、乙、丙三物同时、同地出发做直线运动，它们的运动情况如图所示则在20 s时间内 （1）它们的平均速度大小关系是 （） （2）它们的平均速率大小关系是 （） Av甲=v乙=v丙Bv甲v乙v丙 Cv甲v乙=v丙Dv甲 v丙v乙 5下列说法中正确的是（） A加速度增大，速度一定增大 B速度变化量越大，加速度就越大 C物体有加速度，速度就增加 D物体速度很大，加速度可能很小6如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在图中甲所示的位置，经过7 s后指针指示在图乙所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为 （ ） A7.1m/s2B5.7m/s2C1.6m/s2D2.6m/s27一人看到闪电12.3 s后又听到雷声已知空气中的声速约为330 m/s340 m/s，光速为3108m/s，于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1 km根据你所学的物理知识可以判断 （） A这种估算方法是错误的，不可采用 B这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离 C这种估算方法没有考虑光的传播时间，结果误差很大 D即使声速增大2倍以上，本题的估算结果依然正确8如图所示，一修路工在长为s=100 m的隧道中，突然发现一列火车出现在离右隧道口200 m处，修路工所处的位置恰好处在无论向左还是向右跑均能安全脱离危险的位置问这个位置离隧道右出口距离是多少?他奔跑的最小速度至少应是火车速度的多少倍?*9一辆实验小车可沿水平地面(图中纸面)上的长直轨道匀速向右运动有一台发出细光束的激光器装在小转台M上，到轨道的距离MN为d=10 m，如图所示，转台匀速转动，使激光束在水平面内扫描，扫描一周的时间为T=60 s，光束转动方向如图中箭头所示，当光束与MN的夹角为45时，光束正好射在小车上，如果再经过t=2.5 s光束又照到小车上，则小车的速度为多少？(结果保留两位数字)高三物理一轮复习讲义（2）匀变速直线运动的规律班级 学号 姓名 高考考点：匀变速直线运动、加速度考点要求：典例分析例1一个骑自行车的人沿斜坡匀加速直线下滑，第1 s内通过1 m，第2 s内通过2 m，第3 s内通过3 m，第4 s内通过4 m，则此人运动的情况是 （） A第3 s初到4 s末的平均速度是3.5 m/s B第3 s末的即时速度是3 m/s C在这4 s内平均速度是2.5 m/s D物体运动的加速度是1 m/s2例2两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知 （） A在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同 B在时刻t1两木块速度相同 C在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同 D在时刻t4和时刻t5之间某瞬间两木块速度相同例3汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动，刹车后做匀减速直线运动直至停止，加速度的大小为5 m/s2，则从刹车起6 s内汽车的位移是 （） A30 m B40 m C10 m D0例4运行着的汽车制动后做匀减速直线运动，经3.5s停止，试问它在制动开始的1 s内、2 s内、3 s内通过的位移之比为多少?例5如图所示，ab、bd、cd是竖直平面内三根固定的细杆，a、b、c、d位于同一圆周上， a点为圆周的最高点，d点为最低点每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出)三个滑环分别从a、b、c处释放(初速为0)，用t1、t2、t3依次表示各滑环到达d所用的时间，则（ ） At1t2t2t3 Ct3 t1t2 Dt1=t2=t3例6一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在车厢旁的前端观察，第一节车厢通过他历时2 s，全部车厢通过他历时6 s，设各节车厢长度相等，且不计车厢间距离，问： （1）这列火车共有几节车厢? （2）最后2 s内通过他的车厢有几节? （3）最后一节车厢通过他需多少时间?例7航空母舰以一定的速度航行，以保证飞机能安全起飞，某航空母舰上的战斗机起飞时的最大加速度是a=5.0 m/s2，速度须达v=50 m/s才能起飞，该航空母舰甲板长l=160m，为了使飞机能安全起飞，舰空母舰应以多大的速度v0向什么方向航行？例8有若干相同的小球，从斜面上的某一位置每隔0.1s无初速地释放一颗，在连续释放若干颗钢球后，对准斜面上正在滚动的若干小球拍摄到如图所示的照片测得AB=15 cm，BC=20 cm求： （1）拍摄照片时B球的速度 （2）A球上面还有几颗正在滚动的钢球作业1一质点沿直线ox做加速运动，它离开o点的距离x随时间t的变化关系为x=5+2t3，其中x的单位是m、t的单位是s。它的速度v随时间t变化的关系为v=6t2，v的单位是m/s、t的单位是s。设该质点在t=0到t=2s间的平均速度为v1，t=2s到t=3s间的平均速度为v2，则（）Av1=12m/s，v2=39m/sBv1=8m/s，v2=38m/sCv1=12m/s，v2=19.5m/sDv1=8m/s，v2=13m/s2物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，关于该物体在这1 s内的位移和加速度大小有下列说法 位移的大小可能小于4 m 位移的大小可能大于10 m 加速度的大小可能小于4 m/s2 加速度的大小可能大于l0 m/s2其中正确的说法是 （） A B CD3做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v，经历的时间为t，则 （） A前半程速度增加3.5v B前时间内通过的位移为 C后时间内通过的位移为 D后半程速度增加3v4一观察者站在第一节车厢前端，当列车从静止开始做匀加速运动时 （） A每节车厢末端经过观察者的速度之比是1： ： B每节车厢末端经过观察者的时间之比是1：3：5：(2n一1) C在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：3：5：(2n一1) D在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1：2：3：n5如图所示，用闪光照相的方法记录某同学的运动情况，若设定向右的方向为正方向，则在图中能大体描述该同学运动情况的是（）6历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称为“另类匀变速直线运动”)“另类加速度”定义为：A=，其中v0和vx分别表示某段位移x内的初速和末速A0表示物体做加速运动，A0且保持不变，则a逐渐变大 D若A不变，物体在中间位置处速度为7两物体在同一直线上的运动情况如图所示，在3秒末两物体于途中相遇，则该两物出发点间距离的关系是（） Aa在b前2米Bb在a前2米Ca在b前4米Db在a前4米8如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象，下 列说法正确的是（） A甲是at图象B乙是xt图象 C丙是xt图象D丁是vt图象9一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5 m/s，第7 s内的位移比第5 s内的位移多4 m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在5 s内的位移10以36km/h的速度行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，若汽车在刹车后第2s内的位移是6.25m，则刹车后5s内的位移是多少？高三物理一轮复习讲义（3）运动图象班级 学号 姓名 高考考点：速度、位移随时间变化的规律考点要求：5如图所示，用闪光照相的方法记录某同学的运动情况，若设定向右的方向为正方向，则在图中能大体描述该同学运动情况的是（）6历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称为“另类匀变速直线运动”)“另类加速度”定义为：A=，其中v0和vx分别表示某段位移x内的初速和末速A0表示物体做加速运动，A0且保持不变，则a逐渐变大 D若A不变，物体在中间位置处速度为7两物体在同一直线上的运动情况如图所示，在3秒末两物体于途中相遇，则该两物出发点间距离的关系是（） Aa在b前2米Bb在a前2米Ca在b前4米Db在a前4米8如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象，下 列说法正确的是（） A甲是at图象B乙是xt图象 C丙是xt图象D丁是vt图象典例分析例1如图所示为一物体做直线运动的速度图象，初速度为v0，末速度为vt，则物体在t1时间内的平均速度（） A B C D无法判断例2甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移时间(xt)图象如图所示，则下列说法正确的是 （） At1时刻乙车从后面追上甲车 Bt1时刻两车相距最远 Ct1时刻两车的速度刚好相等 D0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度3一个固定在水平面上的光滑物块，其左侧面是斜面AB，右侧面是曲面AC已知AB和AC的长度相同两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑，比较它们到达水平面所用的时间（） Ap小球先到Bq小球先到 C两小球同时到D无法确定例4有两个光滑固定斜面AB和BC，A和C两点在同一水平面上，如图，一个滑块自A点以速度vA上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下设滑块从A点到C点的总时间是tc，那么下面的图中，正确表示滑块速度的大小v随时间t变化规律的是（）例5如图所示是描述一个小球从水平桌面正上方的一点无初速度自由下落，与桌面经多次碰撞后，最终静止在桌面上的运动过程，则图线是反映下到哪个物理量随时间的变化过程 （） A位移 B路程 C速度 D速度的变化率例6一电梯，启动时匀加速上升，加速度为2m/s2，制动时匀减速上升，加速度为1m/s2，楼高52m，求： （1）若上升的最大速度为6m/s，电梯升到楼顶的最短时间是多少？ （2）如果电梯先加速上升，然后匀速上升，最后减速上升，全程共用时间为16s，上升的最大速度是多少？作业1如图所示，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的xt图象，下面有关说法中正确的是 A甲和乙都做匀速直线运动（） B甲、乙运动的出发点相距x0 C乙运动的速度大于甲运动的速度 D乙比甲早出发t1的时间2如图所示汽车从静止起做匀加速运动，速度达到v时立即做匀减速运动最后停止，全部时间为t，则汽车通过的全部位移是 （） Avt B C2vt D3雨滴从高空由静止下落，在下落过程中，受到的阻力与雨滴下落的速度成正比，图中能正确反映雨滴下落运动的是 （） ABCD4图中，能表示物体做匀速直线运动的是 （）5一空间探测器从某一星球表面垂直升空，假设探测器质量恒为1500 kg，发动机推动力为恒力，探测器升空过程中发动机突然关闭，如图表示其速度随时间的变化情况，则由图可知 （） A在25 s末探测器关闭发动机 B在9 s末探测器上升到最大高度 C探测器在行星表面达到的最大高度为800m D该行星表面的重力加速度为10m/s26某物体沿直线运动的速度图象如图所示，则物体做 （） A来回的往复运动 B匀变速直线运动 C朝某一方向的直线运动 D不能确定7有一物体以初速v0沿倾角为粗糙斜面上滑，如果物体与斜面间的动摩擦因数v2)做匀速运动司机立即以加速度a紧急刹车，要使两车不相撞，a应满足什么条件?例5在同一直线上运动的A、B两物体，A以1m/s2的加速度启动，同时在A后60m远处B以一定的速度v0匀速追赶，如果v0=10m/s，问B能否追上A？若追上，所用时间是多少？若追不上，A、B间距离最小为多少？例6从12 m高的平台边缘有一小球A自由落下，此时恰有一小球B在A球正下方从地面上以20 m/s的初速度竖直上抛求 （1）经多长时间两球在空中相遇； （2）相遇时两球的速度vA、vB； （3）若要使两球能在空中相遇，B球上抛的初速度v0最小为多少？（g取10 m/s2)作业1a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）Aa、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B20秒时，a、b两物种相距最远C60秒时，物体a在物体b的前方D40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m2在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车同时经过某一路标，它们的位移s(m)随时间t(s)的变化规律为：汽车s=，自行车s=6t，则 （） A汽车做匀减速直线运动，自行车做匀速直线运动 B不能确定汽车和自行车做何运动 C经过路标较短的时间内自行车在前，汽车在后 D自行车追上汽车时距路标96 m3如图所示，A、B两物体相距d0=5m时，A正以的速度向右做匀速直线运动，而物体B此时速度，随即向右做匀减速直线运动，加速度大小，由图示位置开始计时，则A追上B需要的时间是_s，在追上之前，两者之间的最大距离是_m。4为了安全，在行驶途中，车与车之间必须保持一定的距离，因为从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然要通过一段距离（称为思考距离）；而从采取制动动作到车完全停止的时间里，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）。下表给出了汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据，请分析这些数据，完成表格。速度（km/h）思考距离（m）制动距离（m）停车距离（m）459142375153890741052175965甲物体以1m/s的速度做匀速直线运动，出发5s后，另一物体乙从同一地点由静止开始以0.4m/s2的加速度向同一方向做匀加速直线运动，求（1）乙物体出发后经几秒钟才能追上甲物体；（2）甲、乙两物体相遇前它们之间的最大距离是多少？6平直公路上以6m/s的速度匀速行驶的自行车与同向行驶的汽车同时经过A点，此时汽车速度为10m/s，并开始以0.5m/s2的加速度做减速行驶，而自行车仍然匀速前进，求：（1）自行车追上汽车之前，两车之间的最大距离是多少？（2）汽车停止时，自行车在汽车前方多远处？7两辆完全相同的汽车，沿水平路面一前一后均以20 m/s的速度前进若前车突然以恒定的加速度刹车，在它刚停车时，后车以前车刹车时的加速度的2倍开始刹车已知前车在刹车的过程中所行驶的距离为100m，若要保证两车在上述情况下不相撞，则两车在匀速行驶时保持的最小距离是多少？高三物理一轮复习讲义（6）探究匀变速运动的规律班级 学号 姓名 高考考点：实验、探究速度随时间变化的规律考点要求：典例分析例1在“研究匀变速直线运动的实验中，下列方法有助于减少实验误差的是 （） A选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位 B使小车运动的加速度尽量小些 C舍去纸带上开始时密集的点，只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算 D适当增加挂在细绳下钩码的个数例2关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是 （） A打点计时器一般使用46 V的直流电源 B安放纸带时，应把纸带放在复写纸的上面 C开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器 D最好在接通电源的同时，放开小车例3在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的即时速度如下：计数点序号123456计数点对应的时刻/s0.10.20.30.40.50.6通过计数点时的速度/(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0为了算出加速度，合理的方法是 （） A根据任意两个计数点速度，用公式等算出加速度 B根据实验数据画出v-t图，量出其倾角，由公式a=tan，算出加速度 C根据实验数据画出v-t图，由图线上任意两点所对应的速度，用公式算出加速度 D依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度例4根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是 （） A时间间隔 B位移 C加速度 D平均速度例5某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s （1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填在下面的横线上(要求保留三位有效数字) vB=_m/s，vC=_m/s，vD=_m/s，vE=_m/s，vF=_m/s （2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线 （3）根据第(2)问中画出v-t图线，求出小车运动的加速度为 _m/s2(保留两位有效数字)例6一打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图1所示图2是打出的纸带的一段 （1）已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz，利用图2给出的数据可求出小车下滑的加速度a=_ （2）为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，还需测量的物理量有_，用测得的量及加速度a表示阻力的计算式为Ff=_图1 图2作业1在用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中，造成各连续相等的时间间隔内位移之差不是一个恒量的主要原因是（） A长度测量不准确B打点间隔不均匀 C运动中受摩擦力作用D木板未调成水平2关于“研究匀变速直线运动”实验的操作，下列说法中错误的是（） A长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低 B在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上 C应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D要在小车到达定滑轮前使小车停止运动3为了测定某辆轿车在平直路上启动时的加速度（轿车启动时的运动可以近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片(如图)，如果拍摄时每隔2 s曝光一次，轿车车身总长为4.5 rn，那么这辆轿车的加速度约为 （） A1 m/s2 B2 m/s2 C3 m/s2D4 m/s24在研究匀变速直线运动的实验中，某同学操作以下实验步骤，其中错误或遗漏的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H) A拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处放开纸带，再接通电源 B将打点计时器固定在平板上，并接好电路 C把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂着适当重的钩码 D切断电源，取下纸带 E将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀速运动 F将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序_5用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图所示的一段纸带。测得AB=7.65 cm，BC=9.17 cm已知交流电频率是50 Hz，则打B点时物体的瞬时速度为_m/s。如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是_6小球做直线运动时的频闪照片如图所示，已知频闪周期T=0.1 s，小球相邻位置间距(由照片中的刻度尺量得)分别是OA=6.51 cm，AB=5.59 cm，BC=4.70 cm，CD=380 cm，DE=289 cm，EF=2.00 cm小球在位置A时速度的大小为vA=_m/s，小球运动的加速度大小a=_ m/s27滑块在某一水平面上滑行，利用速度采集器获取其初速度。，并测量出不同初速度的最大滑行距离x，得到下表所示几组数据：数据组123456v(ms1)00.160.190.240.300.49x/m00.0450.0750.1110.1630.442 （1）一同学根据表中数据，作出x一v图象如图(甲)所示。观察该图象，该同学作出如下推理：根据x-v图象大致是一条抛物线，可以猜想，x可能与v2成正比。请在图(乙)所示坐标纸上选择适当的坐标轴作出图线验证该同学的猜想。 （2）根据你所作的图象，你认为滑块滑行的最大距离x与滑块初速度平方v2的关系是_8一个同学左手拿着一只秒表，右手拿着一支彩色画笔，当他的同伴牵动一条宽约5 mm的长纸带，使纸带在他的笔下沿着直线向前移动，每隔1 S他用彩色画笔在纸带上点一个 点，如图所示，连续点了6个点，量得x1=5.18 cm，x2=4.40 cm，x3=3.60 cm，x4=2.78 cm，x5=2.00 cm （1）纸带中的2、3、4、5点的速度多大? （2）用描点法作出纸带在这段时间(连续点4个点)内的v-t图象9某同学做“测定匀变速直线运动的加速度”实验得到如图1所示的纸带，该同学按相等的时间间隔取连续的几段位移si，从它们的分界点将纸带减断，将剪得的几段纸带按图2所示的顺序贴在如图所示的坐标中，各段紧靠但不重叠，然后可得到一条表示v-t关系的图像，从而求出加速度图1 图2 （1）请你表达出该同学是怎样从图2得到v-t关系图像的? （2）该同学是怎样根据图2求出加速度的?