浙教版科学七年级上册第二章第三节生物体的结构层次（2）同步测试D卷.doc

浙教版科学七年级上册第二章第三节生物体的结构层次（2）同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 【夯实基础】 (共5题；共14分)1. （2分）细胞中出现染色体、细胞形态和功能发生变化分别于下列过程中的（ ）A . 细胞生长和细胞分裂B . 细胞分裂和细胞分化C . 细胞分化和细胞生长D . 细胞分化和细胞分裂2. （2分）为纪念世界红十字日，我市红十字会举办了造血干细胞血样捐献活动，有关造血干细胞的叙述不正确的是（ ） A . 具有很强的再生能力B . 只能分裂不能分化C . 造血干细胞移植可以治疗白血病D . 适量捐献造血干细胞不会影响健康3. （2分）下图甲表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫则下列描述正确的是（ ）A . 图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育B . 图甲示细胞的分裂，中的两个细胞与细胞相比，遗传物质少了一半C . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是、任一部分D . 若将乙切成如图、三部分能再生成喇叭虫的是4. （2分）下列所列举的各个细胞中，功能最强的是（ ） A . 人的一个脑细胞B . 树叶上的一个细胞C . 猫头鹰眼睛里视网膜上的一个细胞D . 一个衣藻细胞5. （6分）你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”，让我们看到了生命的奇妙变化。下图为人体组织形成的过程，请据图回答：（1）人体的生长发育是从A细胞开始的，A细胞是指_。（2）图中表示细胞的_过程，使细胞的数量增加；表示细胞的_过程，从而形成不同的组织。（3）图中B为_组织；人体内的血液属于_组织。（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞组织器官_人体。二、 能力提升 (共5题；共11分)6. （2分）（2014湖州）成人的细胞数目约有21014个，200多种。人体的每一种细胞（ ）A . 形态功能不同，但结构基本相似B . 都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成C . 都是受精卵不断分裂和生长的结果D . 都完成相同的生命活动7. （2分）构成脑和脊髓的主要组织的是 （ ）A . 上皮组织B . 肌肉组织C . 结缔组织D . 神经组织8. （2分）下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（ ）A . 细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核B . 细胞核平均分成两份C . 液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡D . 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁9. （3分）（2017湖州）造血干细胞享有血细胞的种子细胞之美称2017年5月，科学家首次在实验室培育出人类造血干细胞，有望绕开骨髓移植，用患者自身的体细胞培育出造血干细胞，以治疗白血病等血液疾病和制造血细胞用于输血（1）在正常人体内，造血干细胞通过细胞_产生红细胞、血小板和白细胞，满足人体所需白细胞中的B淋巴细胞和T淋巴细胞会对进入血液的病原体产生免疫反应，这种免疫属于_（选填“非特异性”或“特异性”）免疫（2）输血前必须先检查受血者和献血者的血型血型是由红细胞上的_决定的10. （2分）（2012台州）胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用，下图表示通过胚胎工程培育试管牛的过程（1）受精卵经过培养形成早期胚胎中多种不同形态和功能的细胞，这种过程称为_（2）试管牛在胚胎发育时所需的营养主要来自于哪头牛？答：_三、 【拓展创新】 (共1题；共5分)11. （5分）简要说明细胞分裂对生物体的重要意义。第 6 页 共 6 页参考答案一、 【夯实基础】 (共5题；共14分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、 能力提升 (共5题；共11分)6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、三、 【拓展创新】 (共1题；共5分)11-1、