2019-2020学年九年级上学期科学教学质量检测（一）D卷.doc

2019-2020学年九年级上学期科学教学质量检测（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列过程没有发生化学变化的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）许多植物的汁液都可以用作酸碱指示剂。下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况。在肥皂水中滴加菊花浸出液会显示（ ）溶液的酸碱性酸性碱性中性菊花浸出液红色黄色紫色A . 无色B . 红色C . 黄色D . 紫色3. （2分）在加热的条件下，浓H2SO4与铜可发生如下反应Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2+2H2O有人设计了用铜屑制取CuSO4的两种方案：Cu CuSO4 Cu CuO CuSO4从节约原料和保护环境的角度考虑，较好的方案是（ ）A . B . C . 和D . 无法判断4. （2分）下列各组物质中，相互不能发生反应的是（ ）A . 熟石灰与氯化钠溶液B . 常温下，铝与氧气C . 高温下，碳与二氧化碳D . 稀硫酸与硝酸钡溶液5. （2分）类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（ ） 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；置换反应时，反应前后元素的化合价会发生变化，所以化合价发生变化的反应一定是置换反应；碱的水溶液使酚酞试液变红，纯碱溶液能使酚酞变红，所以纯碱是碱A . B . 只有C . 只有D . 只有6. （2分）在一定条件下，下列物质的转化不能一步实现的是（ ）A . Fe2O3FeB . HgHg（NO3）2C . SSO3D . H2SO4H27. （2分）能用于治疗胃酸过多症的物质是（ ）A . 蔗糖B . 食盐C . 小苏打D . 食醋8. （2分）逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列推理合理的是（ ）A . 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素B . NH4Cl和KCl都是常见的化肥，所以两者所含的营养元素相同C . 因为氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物D . 因为FeCl2和FeCl3的组成元素相同，所以它们的化学性质相同9. （2分）下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（ ） 选项实验目的实验操作A除去氯化铁溶液中的盐酸加足量的氧化铁固体，充分反应后过滤B鉴别氯化钠溶液和稀盐酸滴加无色酚酞试液C分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸、充分反应后过程D检验氢氧化钠溶液是否完全变质加氢氧化钙溶液A . AB . BC . CD . D10. （2分）下列现象中，不是利用大气压工作的是（ ）A . 用塑料吸盘挂物体B . 用塑料吸管吸饮料C . 用注射器将药液注入病人体内D . 用活塞式抽水机抽水11. （2分）化肥为保证粮食丰产起了重要作用下列化肥属于磷肥的是（ ）A . 碳酸氢铵（NH4HCO3）B . 硫酸钾（K2SO4）C . 硝酸钾（KNO3）D . 磷酸二氢钙Ca（H2PO4）212. （2分）下列各组物质，能在溶液中共存的是（ ） A . Ca(OH)2、HNO3、CaCl2 B . Ba(NO3)2、H2SO4、KNO3C . K2SO4、CuCl2、NaOHD . NaCl、K2CO3、KOH13. （2分）科学就在我们身边，让我们来感受厨房中的科学，你认为下列叙述正确的是（ ）A . 面粉与水混合，充分搅拌后形成悬浊液B . 纯碱溶液的 pH小于7C . 菜刀磨得锋利是为了减小压强D . 汤圆煮熟时浮出水面，是因为重力增大14. （2分）下列实验过程中不会出现颜色变化的是（ ） A . 铁钉放入硫酸铜溶液中B . 二氧化碳通入水中C . 活性炭加入红墨水中D . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中15. （2分）分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）实验目的实验设计A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B除去NaCl固体中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共8题；共37分)16. （4分）现有C、H、O、N四种元素，选择项中一种或几种元素组成符合下列要求的物质，并用化学式表示：（1）空气中体积分数最大的气体_（2）自然界中天然存在的最硬的物质_（3）天然气的主要成分_（4）溶解于水使溶液温度降低的是_17. （6分）打开浓盐酸的瓶盖，观察到_，闻一闻有_气味人的胃液中含有_，食醋中含有_，汽车的电瓶了含有_，汽水中含有_ 18. （2分）实验室有一久置的生石灰样品，科学小组的同学利用该样品进行了一系列探究活动，具体操作步骤如下：称取0.85克样品，加足量的水充分溶解，过滤得滤液A和0.11克沉淀B；将滤液A等分成2份，一份先加少量酚酞试液再滴加稀盐酸至过量，得混合物C，另一份加过量的碳酸钠溶液，得混合物D；将混合物C、D倒入一个洁净的烧杯中，发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色，过滤，得滤液E和1g滤渣；向滤液E中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成。（1）则滤液E中一定含有的溶质是_。 （2）依据实验现象及数据判断，原样品的成分是_。 19. （3分）下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。（1）物质 A 是常见的碱，写出 A 的化学式：_。 （2）反应、能够发生的原因是_，反应属于基本反应类型中的_反应。20. （5分）二氧化碳实验室制法：. 原料：_ ，_。化学方程式是：_. 收集方法：_。.验满方法：_ 。21. （4分）工业烟气通常含有二氧化硫，在排放前需经脱硫处理如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径（部分产物已略）请回答下列问题：（1）反应的化学方程式是_（2）反应所属的基本反应类型是_ ， CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是_（3）已知原料NaOH的价格为2.9元/kg、Ca（OH）2的价格为0.36元/kg两种工艺中，处理相同质量的SO2 ， 双碱法所需的原料成本更低，其原因是_22. （4分）小刚、小强和小柯三同学想利用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液来制取氢氧化铜，他们各自独立进行实验：取氧化铜粉末于试管中加入稀硫酸再在酒精灯上加热；滴入氢氧化钠溶液，三支试管中均没有出现预料中的蓝色絮状沉淀：小刚的试管中是黑色浑浊；小强向试管中是蓝色溶液；小柯的试管中虽然出现过少量蓝色沉淀但又马上变成了黑色沉淀于是三位同学开始探究实验失败的原因，经过一番讨论和观察他们认为与反应物的量和条件有关：（1）小刚的试管中是_加的太多，导致溶液变成黑色浑浊 （2）小强的试管中是稀硫酸过量，如果让你继续完成他的实验，最简便的操作是_书写反应的化学方程式_ （3）小柯的试管中曾经出现的蓝色沉淀又变成了黑色浑浊，原因是_ 23. （9分）A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在的反应前后B的质量和化学性质都不改变（1）请你根据上述信息，推断出下列物质（用相应的化学符号填空）A_、B_、C_、E_、H_（2）写出反应的反应文字表达式，并指出反应的基本类型：_、_反应；_、_反应三、 实验探究题 (共5题；共25分)24. （4分）为了研究反应中压强的变化情况，利用如图进行实验： （1）检查装置气密性：打开a，关闭b，在A中加入水，_，则装置的气密性良好，用同样原理可以检查装置另一侧的气密性 （2）在A、B中分别加入澄清石灰水，在集气瓶内放入一定量的大理石，将a、b都打开，用注射器加入足量稀盐酸直至液面浸没下端管口，保持注射器活塞不动，此时，可观察到的现象是_B中所发生反应的化学反应方程式是_（3）关闭b，集气瓶中持续产生气体，A中的现象是_ 25. （5分）某兴趣小组同学为了探究酸和碱的反应，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸。 （1）烧杯中发生反应的化学方程式为_ ， 该反应属于_反应； （2）随着稀盐酸的不断滴入，反应开始的一段时间里溶液的温度逐渐升高，原因是_； （3）如何判断此反应已恰好完全进行？小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行；小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行；你认为他们的说法，不正确的是_ ， 理由是_；26. （3分）某化学兴趣小组为研究酸的化学性质，他们将一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的试管中，观察到黑色粉末全部溶解，溶液呈蓝色。为进一步确定反应后所得溶液中的溶质成分，他们进行了以下实验探究。 【提出猜想】猜想一：CuSO4 猜想二：H2SO4和CuSO4【资料查询】CuSO4溶液呈弱酸性，加入Zn粒时有极少量的气体产生。【实验探究】为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下实验方案。方案一：取所得溶液少许于试管中，滴入石蕊试液，振荡，若观察到溶液显红色，则猜想二正确。方案二：取所得溶液少许于另一支试管中，加入足量Zn粒，若观察到产生大量气体、_等现象，则猜想二正确。【讨论交流】A、经过讨论，大家一致认为方案一是错误的，其理由是_。B、要使由H2SO4和CuSO4组成的混合溶液中的溶质只有CuSO4 ， 可向其中加入过量的_（填序号）。a、CuO bCu（OH）2 c、Cu dCu（NO3）227. （8分）如图所示，是两种稀释浓硫酸的操作，回答下列问题：（1）B 图中盛水仪器的名称是_。（2）B 图锥形瓶内产生的现象是_产生这一现象的原因是_。 （3）上述两幅图中，稀释浓硫酸的操作，正确的是_（填“A”或“B”）。 （4）A 图中玻璃棒的作用是_。（5）将生锈的铁钉放入稀硫酸中，观察到的现象是_，过一会儿有_产生，有关的化学方程式为_（写其中一种反应即可）。28. （5分）实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体，某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。【查阅资料】CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。（1）【实验探究一】为得到纯净的氢氧化钠固体，并测定NaOH的纯度，设计的实验过程如图甲所示。长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，含有杂质，该反应的化学方程式是_。最终得到氢氧化钠固体的质量_（填“小于”“等于”或“大于”）变质后样品中氢氧化钠的质量。（2）【实验探究二】为了测定NaOH的纯度，小红同学设计如图乙所示装置（铁架台略去）。B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是_。实验中取用样品质量要控制在一定范围内，如果样品用量过多，会造成测定的NaOH纯度将_（“偏大”或“偏小”），原因是_。四、 解答题 (共7题；共41分)29. （3分）（2017宁波）浓硫酸具有脱水性，能把小木棍、蔗糖等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水。（1）用小木棍蘸取浓硫酸少许，一段时间后，小木棍上出现的实验现象是_。（2）在蔗糖（C12H22O11）分子中，氢、氧原子个数比是_。如果蔗糖完全脱水，则生成C和H2O的质量比是_。30. （5分）小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时，小华进行了如下图所示的操作：（1）请填写标号仪器的名称：a_；b_。（2）以上实验的正确操作顺序为_(用字母表示)。（3）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10克，游码的读数为3.5克，则碳酸钠的实际质量为_克。（4）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则测得溶液的pH_(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。31. （1分）（2015丽水）丽水是茶叶之乡，茶叶中富含微量元素（如铁、锌）、蛋白质、维生素及茶多酚等物质，具有降血脂、防动脉硬化、降低心血管疾病等功能，因而经常饮茶有一定延年益寿之功效。取少量茶叶放在洁净的烧杯中，往其中加入溶质质量分数为12%的盐酸10毫升，摇动使茶叶充分浸泡，制得浅黄色茶叶浸泡液取该茶叶浸泡液少量于试管中，滴入几滴硫氰化钾溶液，溶液立刻由浅黄色变为_色，说明茶叶中含有铁元素。32. （5分）土壤的盐渍化是导致我国耕地减少的一个重大威胁，因为盐渍化之后土壤的 pH 会远高于 7（成为盐碱地），导致大多数植物难以生存。某科技攻关小组已尝试在一盐碱地上种植某种农作物，欲使农作物生长更好须采用多种措施，其中一种措施就是用碳酸水浇灌农作物，请运用所学知识解释采用碳酸水浇灌农作物的道理。 33. （3分）甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH、NO3六种离子（甲乙车间各含三种离子）： （1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为 _。 （2）甲车间的废水含有的三种离子是_； （3）如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_； 34. （15分）现有100克溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液，欲将其溶质质量分数增大一倍，可采用的方法有 （1）加入氢氧化钠多少克？ （2）蒸发掉水多少克？ （3）加入多少克40%的氢氧化钠溶液？ 35. （9分）（2017衢州）有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内的气压，利于疏通。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。取样品20g，倒入容积为200mL的锥形瓶中，然后在分流漏斗中加入水，置于电子天平上测出总质量m1。打开活塞，加入足量的水充分反应，直到没有固体剩余，静置一段时间，测出总质量m2。实验数据如下表：反应前总质量m1反应后总质量m2371.84g371.24g回答下列问题：（1）配平化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O _NaAlO2+3H2（2）根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。（3）以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有_。A . 向锥形瓶中倒入样品时，撒出了部分粉末B . 在反应过程中有水蒸气逸出C . 没有等装置中氢气全部排尽就称量第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共37分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、三、 实验探究题 (共5题；共25分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、四、 解答题 (共7题；共41分)29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、