浙教版科学九年级上学期科学期中测试试卷C卷.doc

浙教版科学九年级上学期科学期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共33分)1. （2分）根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（ ）A . 常温下，测得溶液的pH7B . 溶液中滴入酚酞不显色C . 溶液中滴入石蕊显红色D . 溶液中滴入酚酞显红色2. （2分）向AgNO3溶液中加入一定质量的铜锌混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是（ ） A . 滤液中加入稀HCl，一定有沉淀产生B . 滤渣中加入稀HCl，一定没有气体产生C . 滤渣中一定没有Zn，但一定有Ag、CuD . 滤渣中一定有Ag，可能有Cu、Zn3. （2分）我们家乡义乌特产丰富，以下特产制作的部分过程中涉及化学变化的是（ ）A . 生产红糖时蒸发甘蔗汁液B . 配制红曲酒时发酵糯米C . 制作火腿时将成品切换包装D . 制作蜜枣时晒干水4. （2分）向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。在该过程中，下列4个图象能正确反映烧杯内物质的某些质量变化趋势的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）如图是金属活动性顺序表的一部分，括号里对应的金属应该是（ ）A . Al Cu B . Al FeC . Mg Fe D . Fe Cu6. （2分）某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中，测得烧杯中溶液的 pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 图中 a 点所示溶液中，含有的溶质是 NaCl 和 NaOHB . 由 a 点到 b 点的 pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应C . 由 b 点到 c 点的氯化钠质量逐渐增加D . 向图中 c 点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色7. （2分）某化学兴趣小组的同学做了如图所示两个实验下列有关说法正确的是（ ） A . 、号试管中的白磷都不能燃烧B . 久置后，、号试管中的铁钉都不生锈C . 、号试管控制的变量是氧气D . 、号试管中铁钉都没有与氧气接触8. （2分）如图是小科用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的 H2O2、O2），则物质X一定不可能是（ ） A . H2B . H2CO3C . KOHD . CH49. （2分）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（ ） A . Fe2+、Ca2+、CO32-、OH- B . Na+、SO42-、Cl-、OH-C . Ba2+、H+、Cl-、OH-D . Ag+、NH4+、NO3-、OH-10. （2分）下图中“”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“”表示甲在一定条件下可以转化为戊。下面四组选项中，符合如图要求的是（ ）甲乙丙丁戊AAlH2SO4NaOHCuCl2Al2O3BHClZnH2SO4FeAgCl2CCCuOHClO2CODNa2CO3Ca(OH)2NaOHHClCO2A . AB . BC . CD . D11. （5分）根据你所具备的化学知识和生活经验，指出铁钉在下列哪种情况下最容易生锈（ ） A . 干燥的空气 B . 植物油 蒸馏水 C . 自来水 D . 植物油 12. （2分）将红色的铜丝置于酒精灯火焰上加热，表面变黑；将变黑的铜丝插入盛有稀硫酸的试管中一段时间。有关说法不正确的是（ ） A . 铜丝表面变黑，质量增加B . 变黑的铜丝插入稀硫酸，表面恢复红色C . 变黑的铜丝插入稀硫酸，铜丝质量不变D . 变黑的铜丝插入稀硫酸，溶液质量增加13. （2分）如图，小东同学用动滑轮将重物提升到一定高度，物体重力为G物 ， 滑轮的重力为G轮。物体上升的速度大小保持V不变，下列说法合理的是（ ） A . 在提升的过程中，物体的机械能守恒B . 在提升的过程中，绳子自由端的拉力始终是（G物+G轮）/2C . 在提升的过程中，绳子自由端拉力的功率至少为（G物+G轮）VD . 小东拉绳子的机械效率为G物/（G物+G轮）14. （2分）如图所示，电动小车沿斜面从A匀速运动到B，在运动过程中（ ）A . 动能不变，重力势能增加，总的机械能增加B . 动能增加，重力势能减少，总的机械能减少C . 动能不变，重力势能增加，总的机械能不变D . 动能减少，重力势能增加，总的机械能不变15. （2分）滑轮在中世纪时就被应用于战场，如图所示，弓箭手用200N的平均拉力通过滑轮组将弦拉满到弓上射击，若动滑轮移动了90cm（不计滑轮和绳重、摩擦）以下说法正确的是A . 使用滑轮组是为了省功，从而节省体能B . 使用滑轮组是为了改变力的方向，方便用力C . 使用滑轮组是为省力D . 使用滑轮组时弓箭手做的功为180J二、 填空与简答题 (共8题；共22分)16. （2分）空气的主要成分是_，人体中含量最多元素是_，地球中含量最多金属是铝，铝容易被氧缓慢_形成一层致密的Al2O3 ， Al2O3中铝的化合价是_ 17. （3分）物质王国举行击鼓传花的游戏。某学习小组由铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠、氯化铜七名成员组成。游戏的规则是：相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述成员安排在A-G的相应位置上，使花束能从A传到G。其中 A为组长，其固体俗称为干冰，F为副组长，其为黑色固体，请回答：（1）氢氧化钠应放在位置_上。 （2）C和D反应的化学方程式为_，反应类型为_（填基本反应类型） （3）上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下，还能相互发生反应的是：_（用化学方程式表示）。 （4）当G换成另一个与G同类别的物质时就能将花束传回起点A，它是_(填物质名称)。 18. （2分）小明同学在实验室中测定碳酸钠溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测量错误之处是_,测得的结果与该溶液的实际pH比较_(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 19. （2分）物质的用途与其性质密切相关（1）铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和_性（2）氢氧化钙常用于建筑材料，因为其吸收二氧化碳变成坚固的其反应的化学方程式为：_（3）NaHCO3用于治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，其原因是（用化学方程式表示）_20. （1分）氢氧化钙是常见的碱，在生产中有很多用途。 （1）氢氧化钙的俗称是_； （2）由氧化钙制取氢氧化钙的化学方程式为_； （3）用石灰浆抹墙，墙面逐渐变得坚硬，反应的化学方程式为_； （4）除上述用途外，再举出一个应用氢氧化钙的实例_。 21. （5分）我国自行研发的大型客机C919于今年5月成功试飞，请根据所学知识回答问题。 （1）选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度_（填“大于”或“小于”）纯铝。 （2）飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与_接触。 22. （3分）“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生（整个反应只需要第一个反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样）以下就是一个“化学多米诺实验”，已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O如图所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为：A稀硫酸；B锌粒；C.3% H2O2溶液；DMnO2；E某溶液；F某块状固体；G滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；H足量澄清石灰水请回答以下问题：（1）实验开始前必须进行的操作是_； （2）反应开始后，若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，F中的块状固体可能是_； （3）分解反应发生在装置_中（填图中的字母） 23. （4分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）图甲中，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_侧调节。 （2）图乙中，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在A处下方再挂一个钩码，则B处所挂钩码须向右移动_格，可使杠杆在水平位置再次平衡。 （3）杠杆处于图甲所示位置时，小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验，小明认为这样操作会对实验产生以下影响： 杠杆自身重力可能会对实验产生影响可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误无法得出杠杆平衡条件你认为正确的是_。A . B . C . 三、 实验探究题 (共4题；共10分)24. （3分）图为实验室研究炼铁的化学原理的装置，请回答和该实验有关的问题： （1）A 处玻璃管中发生反应的化学方程式为_。 （2）B 中盛放澄清石灰水，实验现象是_。 （3）C 处酒精灯的作用_。 （4）现有含杂质的氧化铁样品 10 克（杂质不参加反应），为测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学用上图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：请你选择正确的一组数据，计算出样品中氧化铁的质量分数为_。 25. （4分）高锰酸钾是初中常用的一种试剂，它可以和草酸H2C2O4发生褪色变化。小明和小丽把经硫酸酸化的高锰酸钾溶液和溶液混合，发现刚开始反应时溶液褪色不明显， 但不久后褪色速度突然加快。为了探究反应过程中褪色速度加快的原因，小明查到了如下资料： 资料 1：2KMnO4 + 5 H2C2O4 + 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 8H2O + 10CO2资料 2：通常情况下，反应物浓度变大，反应加快；温度升高，反应加快。（1）根据这些资料，小明提出了两个假设。 假设一：褪色速度突然加快是由反应物浓度变大引起的；假设二：褪色速度突然加快是由反应过程中温度升高引起的； 小明经过分析，否定了假设一，理由是_。（2）小丽针对假设二进行实验探究，做了如下实验： 把经过硫酸酸化的高锰酸钾溶液等分为两份，分装 A、B 两试管，同时向两支试管中加入等量等浓度的草酸溶液，并置于不同温度的水浴中，观察并记录_。（3）小明用自己配制的溶液做了与小丽相同的实验，却发现溶液始终显示紫色，其原因可能是_。 26. （2分）在一次实验中，老师将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中，未看到明显现象，科学小组的同学针对该实验进行了如下探究： 【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？【假设猜想】经分析，大家一致认为，反应后的溶液中一定含有的一种溶质是X甲组同学的猜想如下：猜想一：只有X；猜想二：有X和HCl； 猜想三：有X和NaOH；【实验探究】（1）小书同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴FeCl3溶液，无明显变化，说明猜想_不成立 （2）小兴同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴硝酸银溶液，产生白色沉淀，认为猜想二成立小梁同学认为小兴同学的判断不科学，理由是_。 （3）小云同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴碳酸钠溶液，观察到有气泡产生，由此断定猜想二成立 【实验拓展】小炬同学使用了与碳酸钠不同类别的药品，也设计了一种方案验证猜想二成立。她的方案是：取烧杯中的少量溶液于试管中，加入_则证明猜想二成立。（要求填写出药品名称以及出现的现象）27. （1分）为测量纯碱样品各成分的含量，小亮设计了如图左所示装置，通过称量B装置质量变化来确定样品中各成分的含量。该装置气密性良好，样品完全反应，但多次实验发现，测定结果有偏差。对此小亮在老师的指导下重新设计了如下图右的实验装置。（1）根据改进的需要，思考D装置中应装入的药品应该是_，为减少实验的偏差，可以在a导管口鼓入空气。为排除原有装置内空气中的二氧化碳和生成二氧化碳残留在装置内对实验的影响，应分别在何时鼓入空气为宜_。 （2）小亮按照改进后的装置和正确的步骤重新实验，发现实验结果与老师提供的标准含量相比仍然偏小，则分析在操作上导致实验结果偏小的原因可能是_。 （3）实验过程中同组的小李同学提出还可以对实验装置继续改进，可以将实验室中废弃的洗手液瓶盖改装成一个单向气体流动装置，取代原装置中的D部分，请问这一改进的优点有 _。（写出一条） 四、 计算题 (共1题；共7分)28. （7分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察到瓶上的标签如下表所示。他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸。求： （1）这100毫升浓硫酸的质量中含溶质_克。 （2）若将这100毫升浓硫酸与500克水均匀混合，所得稀硫酸的质量分数是多少？(计算结果精确到0.1%) 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空与简答题 (共8题；共22分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、三、 实验探究题 (共4题；共10分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、四、 计算题 (共1题；共7分)28-1、28-2、