北师大六年级语文上册第三四单元测试.doc

北师大六年级语文上册第三四单元测试一、看拼音写词语。 19分 专(zhun)心(xn)致(zh)志(zh) 化(hu)险(xin)为(wi)夷(y) 从(cng)容(rng)不(b)迫(p) 深(shn)思(s)熟(sh)虑(l) 消(xio)逝(sh) 匀称(ynchn)协调(xitio) 熟视无睹(shshwd) 疏落(shlu)有致(yuzh) 一(y)锤(chu)定(dng)音(yn) 宛若(wnru) 梦(mng)寐(mi)以(y)求(qi) 蓬(png)松(sng) 惊(jng)讶(y) 堕(du)落(lu) 耻(ch)辱(r) 荣(rng)誉(y) 二、给下面带点的字选择正确的读音。 9分猝然降临( c z ) 匀称协调（ chn chng ） 埋怨（mi mn） 矫正畸形(q j ) 脾气倔（ju ju ） 卑鄙( b b) 孑遗生物（ z ju ji ） 九曲黄河（q q） 逾越( y y) 三、根据意思写成语,并从中选择一个或两个词语写句子。 10分 1、眼睛看见复杂繁多的东西而感到迷乱。 （ ）2、争着向前，唯恐落后。 （ ）3、为完成重大的任务而忍受暂时的屈辱。 （ ）4、安置家庭，长期居住。 （ ）5、难于分离的缘分，形容关系密切，不可分割。（ ）6、流转离散，没有安身之地。 （ ）7、形容技艺纯熟，心手相应。也形容做事顺利。（ ）8、年纪轻血气方刚，好胜心强。 （ ） 四、按课文内容填空并回答问题。 38分1、你从雪山走来， 你从远古走来， ； ；你向大海奔去， 你向未来奔去， 。 。你用 ； 你用 ； ； ；你用 ； 你用 ； 。 。这些诗句出自 ，诗中运用了 、 、 等多种写作手法，表达了 。2、第三组课文以长江、黄河为主题。 是一篇咏叹长江三峡的优美散文，在作者眼里，秋天的三峡有时 ，有时 ，有时 ，有时 气象万千。王之涣的 中的“ ”，刘禹锡的 中的“ ”都让我们感受到黄河雄伟壮丽的景观。最后的淇淇让人读后心情沉重，通过陈述白鳍豚濒临灭绝的现实，告诉我们 。3、体育颂是一篇赞美体育精神的散文，在作者顾拜旦看来，体育就是 、就是 、就是 、就是 、就是 、就是 、 就是 、就是 、就是 。五、写出下列句子的意思。 6分 1、惟弈秋之为听。 _ 2、虽与之俱学，弗若之矣。 _ 3、思援弓缴而射之。_六、阅读短文，回答问题。（8+10）分（一）黄果树瀑布是我国最大的瀑布。它宽约二十米，夏季水量大时宽达三四十米，水势汹涌澎湃。宽阔巨大的水帘拍石击水，发出轰轰巨响，好似（雷劈山崩刀砍剑劈）叫人 。瀑布从高处倾泻而下，使人想起李白那“ ， ”的诗句。深潭里激起的水珠高达一百多米，漫天仿佛云雾（缠绕 笼罩），阳光一照，现在美丽的彩虹，景色无比瑰丽。1、请用“ ”划出括号中合适的词语。2、联系上下文，在划横线处分别填上成语或诗句。3、这段话先总写黄果树瀑布是我国最大的瀑布，再具体从 、 、 三方面分别描述。 （二）年月日，雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场，他以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众，但在落地的时候，他出现了一个小小的失误向前移动了一步，裁判因此只给他打了9.725分。此刻，奥运史上少有的情况出现了：全场观众不停地喊着“涅莫夫”、“涅莫夫”，并且全部站了起来，不停地挥舞手臂，用持久而响亮的嘘声，表达自己对裁判的愤怒。比赛被迫中断，第四个出场的美国选手保罗哈姆虽已准备就绪，却只能尴尬地站在原地。面对这样的情景，已退场的涅莫夫从座位上站起来，向朝他欢呼的观众挥手致意，并深深地鞠躬，感谢他们对自己的喜爱和支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满，嘘声更响了，一部分观众甚至抻出双拳，拇指朝下，做出不文雅的动作来。面对如此巨大的压力，裁判被迫重新给涅莫夫打了9.762分。可是，这个分数不仅未能平息观众的不满，反而使嘘声再次响成一片。这时，涅莫夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广胸襟。他重新回到赛场，举起右臂向观众致意，并深深地鞠了一躬，表示感谢；接着，他伸出右手食指做出噤声的手势，然后将双手下压，请求和劝慰观众保持冷静，给保罗哈姆一个安静的比赛环境。涅莫夫的宽容，让中断了十几分钟的比赛得以继续进行。在那次比赛中，涅莫夫虽然没有拿到金牌，但他仍然是观众心目中的“冠军”；他没有打败对手，但 。涅莫夫的宽容值得称道。在生活中，出现摩擦、不快和委屈，是常有的事。1我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。2面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新怨，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。1、短文的最后一段中，有两句俗语，请分别摘录下来。 、 你还知道其他的一些俗语、谚语或歇后语吗？请写出一、两句。 、 2、联系上下文，在文中的横线上填上合适的句子。 3、给文章加个合适的题目。 4、读读短文最后一段中划线的两句话，任选一句，结合你自己的感受，谈谈理解。