初中科学浙教版八年级上册 3.3 神经调节 （第3课时）（I）卷.doc

初中科学浙教版八年级上册 3.3 神经调节 （第3课时）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共3题；共3分)1. （1分）班级篮球赛时，看到本班球队进球，会欢呼雀跃。尽管你意识不到，你此时已经面红耳赤、心跳加快、血压升高。 （1）能看到进球这一场景，是在_的视觉中枢产生的视觉。 （2）神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是_。 2. （1分）医生给我们注射甲流疫苗时，我们会感到疼痛，但我们的手却不会立即缩回，这是因为_。 3. （1分）人的脊神经共有_对，脊髓的主要功能是_和 _脊髓里的神经中枢属于_ 反射中枢，正常情况下是受 _控制的 二、 选择题 (共13题；共26分)4. （2分）对下图中的盲道和手语翻译，分析错误的是（ ） A . 盲道地砖表面的凸起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B . 盲人在盲道上平稳地行走，是由于小脑具有保持身体平衡的功能C . 手语翻译者做出的手势，可在听力障碍者的眼球中形成视觉D . 听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这一过程属于条件反射5. （2分）下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是（ ） A . 聋哑人打手势B . 鹦鹉学舌C . 宠物狗算算术D . 看见梅分泌唾液6. （2分）在运动场上进行百米赛跑，当发令枪响时，运动员立即向前冲出，在此过程中，人体参与接受信息的器官主要是 （ ）A . 眼B . 耳C . 脑和脊髓D . 神经7. （2分）成语是广大劳动人民的智慧结晶，其中包含了许多的科学道理。下列关于成语中包含的科学道理叙述错误的是（ ） A . “釜底抽薪”说明燃烧需要可燃物B . “孤掌难鸣”说明一个物体不会有力的作用C . “画饼充饥”体现了人的大脑皮层参与下发生了非条件反射D . “冰山一角”说明了冰漂浮在水面上时只露出很少的一部分8. （2分）下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A . 人体神经调节的基本方式是反射弧B . 神经元的结构包括轴突和树突两部分C . 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D . 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的9. （2分）有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（ ） A . 将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长激素在起作用B . 用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓C . 人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量D . 幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症10. （2分）如图为反射弧的结构模式图下列有关叙述中，不正确的是（ ） A . 若如图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓B . 若如图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜C . 若如图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球中的视网膜D . 若如图表示缩手反射的反射弧，则会先缩手，后感觉到刺激11. （2分）瑞安市开展“创文明城市”活动，市民们积极参与，共建文明、和谐城市环境。在十字路口处，交警和志愿者严查交通违规行为，发现仍有人存在侥幸心理酒后驾车，这样极易造成安全事故。下列有关说法中错误的是（ ） A . 酒驾时人反应慢，动作不协调，是因为酒精影响了大脑、小脑的功能B . 某事故中有人伤到了脊髓，脊髓既有反射功能，又有传导功能C . 红灯光线进入眼球后，在视网膜上形成视觉D . 完成“红灯停车”这一反射的神经结构是反射弧12. （2分）人类特有的条件反射是 A . 吃到梅子流唾液B . 看到梅子流唾液C . 听到梅子流唾液D . 嗅到梅子流唾液13. （2分）下列有关实验设计和分析的描述中，正确的是（ ） A . 甲图中，探究种子呼吸释放出二氧化碳时，对照组是干燥的种子B . 乙图中，探究光合作用需要二氧化碳时，主要的实验变量是光照C . 丙图中，检查膝跳反射是否正常，可以初步检查出脊髓是否有损伤D . 丁图中，探究温度影响酶活性时，室温下将唾液与淀粉溶液混合后置于不同温度下水浴14. （2分）如图是人体缩手反射的结构示意图，有关缩手反射叙述正确的是（ ） A . 该反射的传导顺序是B . 先感觉到疼痛后再缩手C . 缩手反射的神经中枢位于脊髓D . 缩手反射属于条件反射15. （2分）如图是缩手反射反射弧的模式图，其中是感受器，若处损伤，则会导致（ ） A . 有感觉，不能缩手B . 无感觉，不能缩手C . 有感觉，能缩手D . 无感觉，能缩手16. （2分）珍爱生命，安全出行，我国新交通法明确规定不得酒后驾车，不得闯红灯，但是“酒驾”、“闯红灯”现象屡见不鲜，下列有关分析不正确的是（ ） A . 酒精会麻醉人的小脑，导致驾车人动作不协调，易引发交通事故B . 醉酒的人，语无伦次，说明酒精麻醉了人的大脑C . 填空见红灯后停车，参与这一过程的反射弧是：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器D . “红灯停、绿灯行”该反射属于简单的反射三、 综合题 (共3题；共10分)17. （4分）“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。 （1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿中枢_；这一实例说明脊髓具有_功能。 （2）_是调节人体生命活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对_的刺激建立条件反射。 （3）如图为人的反射弧模式图，请据图回答：当手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属于_，假如反射弧丁处受损，其余部分完好，对反射活动的影响是 18. （3分）如图是膝跳反射实验操作图解和神经结构示意图，回答下列问题： （1）参与膝跳反射的神经结构叫做_。 （2）膝盖下韧带能接受来自橡胶锤的叩击并产生神经冲动，因此可 叫做_。 （3）膝跳反射的神经中枢位于_，医生常用此反射来检查_的功能是否正常。 （4）膝跳反射是人生来就有的反射，属于_反射。(填“条件”或“非条件”) （5）“红灯停，绿灯行”属于_反射。(填“条件”或“非条件”) 19. （3分）如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，如果胰岛素分泌血糖浓度，血糖浓度超过正常水平就可能形成糖尿病目前，糖尿病患者采取注射胰岛素的方法治疗口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题某科技小组设计了如下方案： 步骤 甲鼠乙鼠a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素c重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论（1）实验设计中，有一处不够严谨请指出并改正：_ （2）步骤a中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是 。 A . 为了降低神经系统的影响B . 防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验C . 让两鼠重新发育胰岛，参照统一D . 破坏胰岛，让两鼠处于休眠状态，实验更准确（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共3题；共3分)1-1、1-2、2-1、3-1、二、 选择题 (共13题；共26分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 综合题 (共3题；共10分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、