浙教版七年级上学期科学第二次阶段检测试卷D卷.doc

浙教版七年级上学期科学第二次阶段检测试卷D卷一、 选择题 (共30题；共30分)1. （1分）下列实验操作正确的是（ ）A . 向试管中加入液体 B . 测定溶液的pH值 C . 收集CO2 D . 稀释浓硫酸 2. （1分）正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是（ ）A . 称取一定量的烧碱B . 测量液体温度C . 往试管内加粉末药品D . 盖上盖玻片3. （1分）下列各变化属于物理变化的是（ ） A . 用稀盐酸除去金属表面的铁锈B . 盐酸使指示剂变色C . 用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色D . 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成4. （1分）番茄果实的表皮属于（ ）A . 保护组织B . 分生组织C . 营养组织D . 输导组织5. （1分）下图是五种动物的分类图解，该图可以说明亲缘关系最近的两种动物是（ ） A . 蝗虫和蜻蜓B . 蜻蜓和蜈蚣C . 蜈蚣和虾D . 蝗虫和蜈蚣6. （1分）在我们坦中的第一次月考得科学考试中，有的同学考试成绩好，有的同学考试成绩差，对此同学们进行了激烈的讨论，有人认为是因为考试成绩好是由于上课努力， 有的同学认为考试成绩差是因为父母亲读书差遗传的。就“有人认为是因为考试成绩好是由于上课努力”这一环节而言，这属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 提出猜想C . 验证方案D . 分析7. （1分）将质量相等的甲、乙两种固态晶体材料分别放在两个烧杯中，用同样的酒精灯加热。每隔一段时间记录其温度并将数据绘制在图像中，如图所示。根据图像的信息，下列说法中正确的是（ ） A . 甲的熔点比乙的沸点低B . 固态时的甲比固态时的乙比热容小C . 乙在熔化的过程中用时3分钟D . 甲在沸腾的过程中温度始终保持t1不变8. （1分）研究人员在野外发现一块有植物化石的岩石，研究发现，该植物有根、茎、叶和孢子囊，则该岩石的类型和植物的种类分别是（ ） A . 沉积岩、裸子植物B . 变质岩、蕨类植物C . 沉积岩、蕨类植物D . 岩浆岩、苔藓植物9. （1分）下列说法正确的是（ ）A . 枝条是由芽发育成的B . 银杏是裸子植物，有花、果实和种子C . 准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失D . 植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体10. （1分）在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（ ） A . 变大、变少、变暗B . 变大、变多、变亮C . 变小、变多、变暗D . 变小、变多、变亮11. （1分）蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称从生物体的结构层次分析，蓝莓的果实属于（ ） A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统12. （1分）下列化学实验基本操作中，正确的是（ ） A . 手拿试管给试管里的固体加热B . 给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的 1/3C . 用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可以用手直接拿砝码D . 用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯13. （1分）在运动会上的铁饼比赛中，裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩，如在测量时将皮卷拉的太松，则测量值将会（ ） A . 偏大B . 偏小C . 不变D . 都有可能14. （1分）一定量的冰熔化成水，在此过程中，下列说法正确的是（ ） A . 密度不变，体积变大B . 密度变小，体积增大C . 密度变大，体积变小D . 密度不变，体积变小15. （1分）在敞口的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（ ）A . 逐渐升高B . 不变C . 逐渐降低D . 忽高忽低16. （1分）下列对2019年最新热播影片流浪地球中出现的情景解释错误的是（ ） A . 核聚变反应释放大量能量B . 核聚变反应元素种类不变C . 地球表面的水变成冰凝固D . 地球上短波通讯受影响太阳活动增强17. （1分）下列估测最接近实际的是（ ）A . 中学生步行的速度约为10m/sB . 一个鸡蛋的质量约为250gC . 人感觉舒适的气温约为45D . 初中物理教科书的长度约26cm18. （1分）压瘪的乒乓球放入热水中会重新鼓起，是因为球内的气体（ ）A . 分子间隔增大B . 分子个数增多C . 分子质量增大D . 分子体积增大19. （1分）参天大树是通过下列哪种组织把水运输到叶子上去的（ ） A . B . C . D . 20. （1分）明明同学使用显微镜的低倍镜观察玻片时，在视野中发现一个黑点，当移动玻片时，小黑点不动；转动目镜时小黑点仍在原处、对这种现象最可能的解释是（ ） A . 光圈太小B . 目镜不干净C . 反光镜不干净D . 物镜不干净21. （1分）下列描述最接近实际的是（ ）A . 一支普通2B铅笔的质量为200gB . 普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40C . 中学生正常行走时一步的长度约为0.5mD . 播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min22. （1分）猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（ ） A . 动物能对外界刺激作出反应，植物不能B . 植物能进行光合作用制造养料，动物不能C . 动物会动，植物不会动D . 植物都是绿色的，动物不是绿色的23. （1分）在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（ ） A . B . C . D . 24. （1分）如图所示，在严寒的冬季，将热水泼向空中，立刻变成冰棱常见的物态变化，与此过程相同的是（ ） A . 荷叶上水珠消失B . 山头上浓雾弥漫C . 潮湿的衣服结冰D . 草叶上有霜产生25. （1分）下列过程属于化学变化的是（ ）A . 冰雪消融B . 钢铁生锈C . 玻璃破碎D . 灯丝发光26. （1分）老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是（ ） A . 固态、液态、气态B . 气态、固态、液态C . 固态、气态、液态D . 液态、气态、固态27. （1分）一种“55保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”开水倒入杯中后，水温很快降为55且能较长时间保持不变“神奇物质”在该过程中（ ） A . 一直吸热且状态不变B . 一直吸热且由固态变为液态C . 先吸热，后放热；先熔化后凝固D . 先放热，后吸热；先凝固后熔化28. （1分）由c= ,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是 （ ） A . 若吸收的热量增大到原来的2倍,则比热容增大到原来的2倍B . 若质量增大到原来的2倍,则比热容减至为原来的 C . 若加热前后温度差增大到原来的2倍,则比热容增大到原来的2倍D . 无论质量多大,比热容都一样29. （1分）小明同学在课堂上举了几个有关“大气中存在水的例子”你认为不合理的是（ ） A . 夏天把冷饮放在玻璃杯中，不一会儿在外壁上可以看到水珠出现B . 香脆的饼干放了几天后会变软C . 在夏天，蜡烛容易变软D . 在我国南方特别潮湿的天气，地在和墙壁会有湿湿的感觉30. （1分）控制变量是一种常用的科学方法，下列实验中变量控制不合理的是（ ）A . 研究影响电磁铁磁性强弱的因素B . 研究压力作用效果的相关因素C . 研究摩擦力的相关因素D . 研究种子的呼吸作用二、 填空题 (共6题；共9分)31. （1分）将装有两种不同气体的两个容器连通，经过一段时间，两种气体就在这两个容器中混合均匀，这种现象叫做扩散。在液体间和固体间也会发生扩散现象。例如清水中滴入几滴红墨水，过一段时间，水就都染上红色；又如把两块不同的金属紧压在一起，经过较长时间后，每块金属的接触面内部都可发现另一种金属的成份。 （1）从扩散现象可以看出，固体分子间距离较_作用力较_，大多数分子只能在一定的位置振动，不能移动，分子不容易脱离其它分子的束缚而进入另一种物质 （2）气体容易被压缩是因为分子间距离较_，作用力较_，分子除了碰撞之外自由移动 （3）根据你的推理和想象，液体分子运动情况是怎样的？_。 32. （1分）水平放置的天平如图甲所示，在使用前必须进行的调节：首先将_，接着他发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图乙所示。为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示，则小石块的质量是_。 33. （3分）如图为某细胞结构模式图，请读图完成下列小题： （1）该图肯定不是植物细胞，判断依据是_（写出任意一点即可） （2）细胞中生命活动的场所是_， 控制物质进出的是_。 （3）若该细胞是动物的血细胞，则由该细胞构成的组织是_组织。 34. （1分）火山爆发时，炽热的熔岩喷出地表，像炼钢炉流出的钢水一样流淌（如图）岩浆是多种成分组成的液体，在流淌过程中，在火山口周围向外依次形成一系列的矿物：橄榄石浑石角闪石黑云母正长石白云母石英上述矿石的形成过程所发生的物态变化是_，山周围形成的这些矿石的熔点依次为_（选填“由高到低”或“由低到高”或“相同的”） 35. （1分）在横线上填出下列物质的质量、体积、密度的变化情况：(填“增大”、“减小”或“不变”) （1）一瓶汽油用去一半后，剩余汽油的密度_。 （2）一块铁制成铁锅后，铁的密度_。 （3）一瓶氧气病人用掉一半，剩在钢瓶中的氧气质量_。 （4）冰熔化成水后质量_，体积_，密度_。 36. （2分）如图所示为某晶体的凝固图象，从A到D整个过程是_的（填“吸热”或“放热”），BC段物质处于_状态，其对应的温度48代表此晶体的_。 三、 实验探究题 (共4题；共15分)37. （5分）下面是小欢同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片的实验，请用所学知识回答问题： （1）（一）制作临时装片：小欢对制作洋葱表皮细胞临时装片的实验设计如下：小欢的实验设计中有一处明显错误，请你指出并改正_。改正错误后，小欢按正确的方法制作临时装片。（2）（二）观察临时装片：小欢同学在观察时，视野中出现黑色圆圈，这是由于图中所示的步骤_（填序号）操作不当引起的 （3）小欢用显微镜进行观察时，发现视野中有一污点，某同学转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在_上 （4）小欢同学用显微镜观察临时装片时，在正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应该进行的一步操作是 。 A . 看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像B . 转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像C . 眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低D . 前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像（5）解决问题后，小欢在显微镜下观察到如图所示视野，若要进一步观察洋葱表皮细胞A的内部结构，正确的操作顺序是_（选填序号）转动物镜转换器 向左移动装片向右移动装片 调节细准焦螺旋38. （3分）近年来国际上经常出现粮食危机，甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的营养物质，发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化，完成下列各题。某中学生物科技活动兴趣小组对大米中的主要成分淀粉作了探究，对“淀粉在口腔内的消化”，进行了以下实验： 试管编号123馒头碎屑或馒头块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液A2mL唾液震荡后保温37水浴中保持10分钟加入碘液2滴结果不变蓝变蓝变蓝（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入_。 （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_试管进行对照实验。 （3）预测实验结果：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_。 （4）将试管放在37温水中的目的是_。39. （4分）小科利用实验室的器材测量了某品牌可乐的密度。请回答相关问题： 小科将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处发现指针指在如图甲所示位置。此时他应将平衡螺母适当向_(填“左”或“右”)调节，使天平平衡。将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中，存右盘中放入50g、20g、10g三个砝码后，天平指针刚好指在分度盘中线位置。将杯中的一部分可乐倒入量筒中，量筒内可乐的体积如图乙所示；测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示，则可乐的密度是_gcm3。计算出密度后，小科发现量筒内的可乐中有很多气泡，这样会使小科测量的密度值_(填”偏大”“偏小”或“不变”)。40. （3分）小科想找到一种让物体快速冷却的方法。在家庭内，让食物快速降温，一般可以把食物放在空气中冷却；或者把食物放在水中冷却。那么，水和空气哪个的导热性能好呢？为此，小科用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上如图实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表： 时间/min024681012141618甲的示数/70605347423937353433乙的示数/70666158555250484644（1）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小科要控制它们哪些量相同？_（2）小科通过实验，得到的正确结论是什么？_ （3）进一步分析表中甲的示数，小科又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_的（选填“快”、“慢”或“保持不变”）。 （4）小科又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到_的影响。 四、 解答题 (共1题；共4分)41. （4分）小刚同学要测量一块形状不规则金属块的密度（1）把天平放在水平桌面上，将游码移到_，然后调节平衡螺母，使天平平衡（2）用天平测量金属块的质量当天平平衡时，放在右盘的砝码和游码位置如图1所示，则金属块的质量为_g（3）他发现金属块放不进量筒，改用如图2所示的方法测量金属块的体积，步骤如下：a、往烧杯中加入适量的水，把金属块浸没，在水面达到的位置上做标记，然后取出金属块b、先往量筒中装入40mL的水，然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒中剩余的水的体积如图3所示，则金属块的体积为_cm3 （4）计算出金属块的密度为kg/m3（保留一位小数）第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共30题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 填空题 (共6题；共9分)31-1、31-2、31-3、32-1、33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、三、 实验探究题 (共4题；共15分)37-1、37-2、37-3、37-4、37-5、38-1、38-2、38-3、38-4、39-1、40-1、40-2、40-3、40-4、四、 解答题 (共1题；共4分)41-1、41-2、41-3、41-4、