北师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷D卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列方案不涉及化学变化的是（ ）A . 用肥皂水区分硬水和软水B . 用干冰进行人工降雨C . 用食醋除去暖水瓶中的水垢D . 用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线2. （2分）如表是部分碱、酸、盐的溶解性表（20）中的一部分，据此判断下列有关处物质的说法错误的是（ ）A . 处物质是Na2CO3 B . 处物质可溶于水C . 处物质可用作洗涤剂D . 处物质属于碱3. （2分）如图为实验小组测绘的甲、乙、丙、丁四条河水的pH对比图，其中酸性最强的是 （ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁4. （2分）用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 （ ）A . 注射器内会有液体B . 长颈漏斗上端管口会有水冲出C . 长颈漏斗管内的液面比外面高D . 长颈漏斗下端管口会产生气泡5. （2分）已知某混合溶液由HCl、Na2CO3、H2SO4、CuCl2中的两种混合而成，向该混合溶液中加入Ba（OH）2溶液，产生沉淀与加入的Ba（OH)2溶液体积关系如图所示，下列选项正确的是（ ） A . 该混合液由HCl、H2SO4组成B . 该混合液由H2SO4、CuCl2组成C . 该混合液由HCl、CuCl2组成D . 该混合液由Na2CO3、CuCl2组成6. （2分）目前长沙城区的老居民小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具冲击钻，冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁，打出圆孔，如图所示，冲击钻在工作过程中，其能量转化关系是（ ）A . 内能转化为机械能B . 内能转化为电能C . 只有机械能和内能的转化D . 有电能、机械能和内能的转化7. （2分）烧杯中盛有CaCl2和HCl的混合溶液100.0g，向其中滴加溶质质量分数为10.0%的 Na2CO3溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示下列说法正确的是（ ） A . ab段产生白色沉淀B . bc段溶液质量增加106.0gC . c点对应溶液的溶质质量分数为7.5%D . d点溶液中含有2种溶质，滴加酚酞呈红色8. （2分）某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（ ）A . 将滑片向左端滑动B . 将滑片向右端滑动C . 减少铁钉上所绕线圈的匝数D . 去掉一节干电池9. （2分）在MgO、CuO、CaO、SO2；C、Fe、S、P；ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三物质中，每组各有一种物质在分类与组内其它物质不同，这三种物质分别是（ ）A . CuO、Fe、S、ZnCl2B . SO2、Fe、HNO3C . CaO、C、BaCO3、HNO3D . SO2、S、NaNO310. （2分）甲、乙、丙、丁分别是NaCl、Ba（NO3）2、Na2CO3、HCl四种溶液已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是（ ）A . 丁不可能是Ba（NO3）2B . 甲一定是Na2CO3C . 丙一定是盐酸D . 甲一定是NaCl11. （2分）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）如图表示了x、y、z事物间的从属关系，下列选项中不符合图中事物间从属关系的是（ ）XYZA氧化物化合物纯净物B基因DNA染色体C中和反应复分解反应氧化还原反应D质子原子核原子A . AB . BC . CD . D13. （2分）现有铁、氧化铁、稀硫酸、氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“”表示物质间可以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系）。下列判断合理的是（ ）A . 丙可能是碳酸钠溶液B . 丁可能是氢氧化钙溶液C . 乙必须通过置换反应转化为铁D . 甲和丁的反应一定是中和反应14. （2分）为验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是（ ）A . 铜、氯化亚铁溶液、氯化镁溶液B . 铁、铜、氯化镁溶液C . 镁、氯化铜溶液、硫酸亚铁溶液D . 铁、硫酸铜溶液、氯化镁溶液15. （2分）适当提高蔬菜大棚内CO2的浓度，可增大农作物中葡萄糖（C6H12O6）的含量这一过程可表示为：6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2 下列关于该过程叙述不正确的是（ ）A . 反应中涉及到三种氧化物B . 葡萄糖属于糖类C . 适当提高CO2浓度有利于植物的光合作用D . 无机物和有机物可以相互转化二、 填空题 (共8题；共31分)16. （2分）“世界面临的每一个危险都能追究到科学，拯救世界的每一种手段都将来自科学。”也许在不远的将来我们能变害为宝，比如可以建立发电站利用海啸具有的_ 转化为_为人类服务(填“核能”、“机械能”或“电能”)。17. （4分）植物的生长需要营养元素，下图表示了土壤的pH和植物吸收这些元素的关系。栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。（1）当pH=4时，土壤显_性，在这种土壤中植物往往不能正常地生长，这是因为_。 （2）如果施用一种能使作物根系发达，耐寒耐旱的肥料，为了使营养元素能最大限度地被吸收，土壤的pH应该控制在_。 （3）如果施用由硝酸钾和和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元素能最大限度被吸收，土壤的pH应该控制在_。 18. （5分）在如图转化关系中，生成物D能使带火星的木条复燃，H能使澄清石灰水变浑浊，在反应中，B的质量和化学性质均没有改变（1）图中A是_，B是_，H是_； （2）写出反应的文字表达式：_；_ 19. （4分）某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，设计提纯的流程图如图：请认真分析流程中各步骤的信息作答：（1）溶剂X是_；Y溶液中溶质的化学式为：_（2）蒸发操作的目的是除去（填物质的化学式）_（3）写出加入过量KOH溶液反应的化学方程式：_20. （3分）小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了右图，每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中“”表示物质间的转化关系。已知A中氧元素的质量分数为60%，C、D、E、F均含有铜元素。请回答： （1）“AH2O=B”的反应属于基本反应类型中的_； （2）写出B和D反应得到C和水的化学方程式_； （3）列举3种能与E反应得到F的物质_。 21. （4分）通过海水晒制可得粗盐，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质.以下是一种由粗盐制备精盐的实验方案流程图：分析该流程图，回答下列问题：（1）试剂X为_（填写化学式）. （2）试剂Y为 _.（填写化学式）. （3）操作Z为 _. （4）选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH溶液，理由是_. 22. （4分）以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐。 （1）加水溶解后，用如图装置除去粗盐中的泥沙，玻璃棒的作用是_。（2）为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2 ， 并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：加过量的Na2CO3溶液，过滤，加过量的NaOH溶液，加适量的稀HCl，加过量的BaCl2溶液，能达到目的的顺序是_。 A . B . C . （3）用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作是_。 23. （5分）氨水(NH3H2O)也是常见的碱，是由NH3溶于水形成的溶液。氨水很不稳定，容易放出有刺激性气味的NH3。根据所学知识回答： （1）NH3H2O在水溶液中解离出来的离子有_。（2）打开装有氨水的试剂瓶后闻到刺激性气味，说明分子_。（3）写出NH3H2O与稀H2SO4反应的化学方程式_。 （4）将一片有酚酞的干燥纸条和一片有酚酞的湿润纸条分别放入两瓶干燥的NH3中，现象是：_。 （5）NH3在一定的条件下能跟O2反应，反应过程可用下列示意图表示(注： 表示氮原子， 表示氧原子， 表示氢原子；各物质未配平)。请分析在该反应中参加反应的NH3与O2的分子个数之比为_。三、 实验探究题 (共5题；共21分)24. （3分）甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验： （1）甲组方法：用图、图装置将样品与稀盐酸充分反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量在图装置中，使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同的操作方法是_ （2）乙组方法：取10克样品，加水溶解后逐渐滴加溶质质量分数为3.65%的稀盐酸（稀盐酸的密度取1.0克/毫升），反应过程中不断搅拌并及时测量滴入盐酸体积与用pH试纸测得的相应溶液的pH绘成如图请结合图中滴入稀盐酸体积与pH的变化数据，计算样品中Na2CO3质量分数为_（碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2） （3）分析甲、乙两组的测定方案，发现乙组对溶液pH的测定误差较大，请说明理由_ 25. （2分）有一固体粉末，可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钙，进行如下图实验： 该白色粉末中一定含有_；一定没有_。26. （4分）实验小组同学向盛有2ml稀硫酸的试管中加入2ml氢氧化钠溶液，未观察到明显现象。【提出问题】两者是否发生了化学反应？（1）【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为，如图甲。小华：测得实验所用稀硫酸的pH7，试管中溶液pH7。于是得出结论：_。小敏：取两支试管，编号为和，分别加入稀硫酸和试管中溶液各2ml，逐滴滴加Na2CO3溶液至过量，实验过程与现象如图乙，由此他得出了与小华一样的实验结论。（2）【反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方，请帮他指出：_。（3）【交流讨论】试管中的溶液中有哪些溶质？同学们分析了两位同学的实验过程，一致认为没有H2SO4 ， 其理由是_。在此基础上，同学们提出了二种推理：推理1：含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH推理2：含有Na2SO4、Na2CO3正确的是推理_（选填“1”或“2”）。27. （7分）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：请回答下列问题：（1）固体B的成分是_(用符号表示)。（2）操作的名称是_；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、_(填一种实验物品名称)。（3）反应、中没有涉及到的化学反应类型是_(填字母代号)。A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应_；反应_。28. （5分）某混合气体可能有CO2、CO、H2、水蒸气中的一种或几种，某学习小组的同学为了探究气体的组成，设计了如图装置进行实验（夹持装置已省略）实验后发现A装置中溶液变浑浊，D中的固体由黑色边红色，B、E中的固体有白色变蓝色，F装置中有水流入烧杯请分析回答下列问题：（1）装置A在实验中的作用是_ （2）小科根据装置B中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象，得出该混合气体中有水蒸气存在的结论。你认为结论是否可靠？若可靠，请说明理由；若不可靠，请对图中实验装置提出改进意见。_。 （3）仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明混合气体中一定存在CO？请判断并说明理由_。 （4）F装置的作用：“抽气”；_。 （5）根据上述实验该混合气体中肯定含有_。 四、 解答题 (共7题；共46分)29. （7分）某同学用一定溶质质量分数的稀硫酸做“氧化铜+硫酸硫酸铜+水”的实验，其五次实验结果如下表所示： 实验次数氧化铜/g硫酸溶液/g硫酸铜/g12.01204.024.01208.036.01209.648.020016.0510.0200x根据实验结果填写下列空格：（1）哪几次反应氧化铜有剩余？_。 （2）表中 x 的值是_。 （3）求硫酸溶液的溶质质量分数。 30. （12分）图甲中A是一种常见的酸,它能与黑色固体B反应,B质量为8克,将NaOH溶液渐渐加入到C中,生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图乙所示,在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。（1）A溶液中溶质的化学式为_； （2）操作1的名称是_； （3）NaOH溶液中溶质的质量分数是多少? （4）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量是多少? 31. （5分）（2015宁波）通过钝化的方式使锌制品表面形成一层保护膜，可有效防止锌的腐蚀。某锌制品的钝化液含有硝酸银、硝酸铜、重铬酸等，其中重铬酸是一种可溶性的酸。（1）该钝化液pH7（填“”、“”或“=”）。（2）重铬酸（H2Cr2O7）中铬元素的化合价为 。（3）反应过程中会产生含有金属单质的细微颗粒，该颗粒中一定含有的金属是 。32. （3分）甲乙两车间的废水中含有Na+、Ag+、Cu2+、CO32-、OH、NO3六种离子（甲乙车间各含三种离子）： （1）乙车间的废水呈蓝色，其中的阴离子为 _。 （2）甲车间的废水含有的三种离子是_； （3）如果将甲乙两车间的废水混合,可以使废水的某些离子转化为沉淀,经过滤后的废水中含有_； 33. （7分）科学家尝试通过多种途径减少 CO2 的排放，或将 CO2 转化为有用的物质。其中一种途径是利用 NaOH 溶液来“捕捉”CO2 ， 并将 CO2 储存或利用，反应流程如图所示。（1）反应分离室中分离物质的操作是_。 （2）上述反应流程中，可循环利用的物质是_。 （3）若反应分离室中有溶质质量分数为 10.6%的 Na2CO3 溶液 100 千克。求完全反应后，理论上可生成 CaCO3 的质量（要求根据化学方程式计算）。34. （5分）最强大脑：我们知道氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性。现有一盛有少量氢氧化钠溶液的平底浅盘，盘底上有一块硬币浸在溶液中。要求手不接触溶液、不得倾斜浅盘，不改变浅盘的位置和形状，将硬币用手拿出（硬币表面少量的残液可忽略）。于是小科设计了如图所示的器材（烧杯、蜡烛）进行挑战，结果挑战成功。请你用科学知识解释小科用这套装置挑战成功的原理。35. （7分）科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_仪器相同（填字母编号）。（2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，采用“微型”实验装置具有的优点是_。（3）用乙装置完成“制取并检验CO2”的实验，消耗了0.73克10%的盐酸。请计算实验过程中产生CO2的质量是多少克？第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共31分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、三、 实验探究题 (共5题；共21分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、四、 解答题 (共7题；共46分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、35-2、35-3、