（人教版）四年级语文课件 山雨(1)

欢迎进入语文课堂 20 山雨 人教版四年级下册第五单元 学习目标1 有感情朗读课文 在读中想象课文所描绘的景色 在读中体会作者对山雨 对大自然的情感 2 培养对文学作品初步的鉴赏能力 3 从阅读中感受语言文字的魅力 感受大自然的秀美 陶冶性情 重点难点l 理解课文内容 想象课文描述的情景 2 从阅读中感受大自然的秀美 体会作者对山雨的那份情感 来得突然 跟着一阵阵湿润的山风 跟着一缕缕轻盈的云雾 雨 悄悄地来了 像一曲无字的歌谣 神奇地从四面八方飘然而起 逐渐清晰起来 响亮起来 由远而近 由远而近 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指 弹奏出一首又一首优雅的小曲 每一个音符都带着幻想的色彩 所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中 绿得耀眼 绿得透明 这清新的绿色仿佛在雨雾中流动 流进我的眼睛 流进我的心胸 雨 悄悄地停了 风 也屏住了呼吸 山中一下变得非常幽静 远处 一只不知名的鸟儿开始啼啭起来 仿佛在倾吐着浴后的欢跃 多美的文章啊 为什么不用你灵巧的手绘制出一幅如诗如画的山雨图呢 如果你们能热爱身边的大自然 用心去看每一处景物都会似人间仙境 用心去聆听每一个声音都会是优雅的乐曲 作者赵丽宏把雨声比作音乐 散文家朱自清眼里的雨又是怎样的呢 一起来看看 雨是最寻常的 一下就是三两天 可别恼 看 像牛毛 像花针 像细丝 密密地斜织着 作业 你眼中的雨是怎样的呢 用几句话写下来吧 可以用自己的话写 也可以摘抄课文中和课外你收集的语句 再见 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全