沪教版四年级(上)语文第三单元练习.doc

第三单元练习一. 看拼音写词语（9分）二. 选字填空（6分） 带 戴 （ ）领 （ ）花环 （ ）兵 爱（ ） 领（ ） （ ）动 比 彼 （ ）赛 （ ）此 （ ）岸 知己知（ ） 评（ ） （ ）分三. 给带点的字选择正确的读音，在括号里用“”表示。（4分） 四. 给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词。（4分） 调（ ）（ ） 净（ ）（ ） 仗（ ）（ ） 偷（ ）（ ）五. 在括号里填上恰当的词语。（8分） 清理（ ） 疏通（ ） 整理（ ） 疏散（ ） 增加（ ） 飘落（ ） 增添（ ） 飘散（ ）六、把成语补充完整。（8分）（ ）餐（ ）宿 没（ ）打（ ）（）头（ ）气（ ）愿（）偿（ ）提（）论 大（ ）失（ ） 千（）万（ ） 远（ ）闻（ ）七、用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（4分）1、午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（ ）。2、遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要（ ）。3、小雅是个（ ）的女生，说话声音总是柔柔的。4、自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的（ ）。八. 用修改符号修改下列病句。（3分）1. 李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。2. 我们一定能够战胜一切任何困难。3. 我们班同学基本上都参加秋游活动。九、连句成段。（3分） （ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。 （ ）忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼就钓上来了。 （ ）浅红色的浮标在水面上。 （ ）星期天早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。 （ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”十、. 读短文，按要求完成。（31分）（一）小猴比本领（9分） 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”小猴看得目瞪口呆。小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。” 小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”1. 在短文中打比方的句子下画上横线。（1分）2. 短文中的“姑娘”指的是（ ）。（1分）3. 小猴为什么认为她是能人，选择正确答案。（2分） （1）她是个姑娘，会跳舞。（ ） （2）她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。（ ）4. “小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么？选择正确答案。（3分） （1）小猴很好动。（ ） （2）小猴很喜欢他们。（ ） （3）小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！（ ）5. 读了短文，你明白了什么道理？（2分） _（二）味道果然不同（9分）放暑假的时候，波波到爷爷的家里居住。爷爷有一个大园子，园子里种了许多花木。园子的四周围着铁丝网，网边种了豆角和丝瓜。波 波刚到爷爷家时，豆角和丝瓜正在开花。爷爷叫波波每天帮着浇水，还施了一次肥。不久，爬满了铁丝网的豆梗和瓜蔓，便长出豆角和丝瓜来。起初只是很细小的一 条，三两日便比手指还长了。波波曾用尺去量，发现豆角每天可以长一寸，丝瓜也差不了多少。到波波告别爷爷回家时，带了三条丝瓜和一大把豆角回去，是他自己 动手摘的。波波把豆角和丝瓜交给妈妈，说是自己亲手栽培的，又是刚刚摘下来的，一定新鲜好吃。妈妈晚饭的时候炒了豆角，说丝瓜要留到明天吃。吃豆角的时候，波波夹了一箸（zh）放进嘴里，细细嚼着说句；“味道果然不同，鲜甜极了。”弟弟也夹了一箸放进嘴里，尝了尝说：“跟平日的差不多，没什么区别。”爸爸笑着说：“波波觉得好吃，因为他多吃了一样东西。”“什么？”大家一齐问。“感情！”爸爸说着也夹了一箸放进嘴里。1、联系上下文解释下列词语的意思。（4分）箸： 起初： 栽培： 区别： 2、吃豆角的时候，弟弟认为豆角 ，波波却认为豆角 ，这是因为 。（3分）3、豆角里的感情其实是 。（2分）（三）送给自己的礼物（13分） 有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。 老板舍不得（di d de）做得（di d de）一手好活计的木匠走，再三挽留，木匠决心已下，不为（wiwi）所动。老板只得（di d de）答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答（d d）应了。在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么，只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。这是你的房子老板说我送给你的礼物老木匠愣住了，他说不出的后悔、羞愧。他这一生盖了那么多好房子，没想到最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。1、 给带点字选择正确的读音，打上“”。（4分）2、给第四自然段加上正确的标点。（2分）3、联系上下文解释“粗制滥造”的意思： 。（2分）4、老木匠的心已不在工作上，而在 ，所以造房子时，他 ， 。（3分）5、这个故事告诉我们做事要 ，不能 。（2分）十一、作文（20分） 以“校园的早晨”为题写一篇作文，可以写发生在早晨的事情或某个场景，也可以写早晨的景色。注意写出你对早晨的感受。