浙教版科学七年级下学期 3.6 摩擦力（第2课时） 提升训练D卷.doc

浙教版科学七年级下学期 3.6 摩擦力（第2课时） 提升训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分）修自行车胎的师傅通常先将内胎充满气，放进水里面，轻轻挤压内胎并转动，哪里有气泡就漏气。然后在扎破的地方用锉刀挫一挫，再把要补上的橡胶补丁表面也挫一挫，最后把两个表面用胶水粘合。对这一行为的分析，你认为正确的是（ ）A . 这种查找漏气位置的方法运用了科学研究方法中的转化法B . 用锉刀的作用是使橡胶和内胎表面更光滑C . 轮胎容易被尖锐的物体扎破，因为越尖锐物体对轮胎的压力越大D . 使用锉刀的过程中内能转化为机械能2. （1分）生物进化过程中形成了各自与生存环境相适应的特性，下列各种生物的特征中，有利于减小摩擦的是（ ）A . 泥鳅润滑的体表B . 人手指上的指纹C . 鸭趾间的蹼D . 猫足上的肉垫3. （1分）近年，一种被称之为“死飞”的自行车出现在城市街头，这种“前卫”的自行车与一般自行车最大的不同，在于其车体很轻、独特的无刹车与后轮固定设计，使其车速可达60km/h。下列是某同学对“死飞”自行车的认识，其中错误的是（ ） A . 所用车架为高碳钢，属于金属材料B . 车圈为铝合金材质，可减轻质量防腐蚀C . 其高密度树脂脚踏上有凹凸不平的花纹是为增大摩擦D . “死飞”因车速远大于普通自行车，使其惯性太大而存在安全隐患4. （1分）关于足球比赛中涉及到的科学知识，下列分析正确的是（ ） A . 足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力B . 足球在空中飞行过程中不受力的作用C . 用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的D . 足球在下落过程中，运动状态保持不变5. （1分）随着生活品味的提升，玻璃房逐渐受到人们的青眯，这大玻璃窗户的清洁可由如图所示的“自动擦窗机器人”完成。某“自动擦窗机器人”的质量为1.5 kg，它的“腹部”有吸盘。当自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上（g取10 N/kg）。则下列说法符合事实的是（ ） A . 此时摩擦力大于15牛B . 若真空泵继续向外抽气，则自动擦窗机器人受到的摩擦力将变大C . 此时机器人对玻璃的压力和玻璃对机器人的作用力是一对平衡力D . 当自动擦窗机器人竖直向下运动时，若真空泵继续向外抽气，则自动擦窗机器人受到的摩擦力将变大6. （1分）分析下列各种摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是（ ）A . 和B . 和C . 和D . 和7. （1分）赵强同学学了科学后，养成了善于观察生活的好习惯。他发现很多药瓶瓶盖的侧面都有密集的竖条纹，如图所示，其作用是为了（ ） A . 坚固耐用B . 增大摩擦C . 便于运输D . 节约材料8. （1分）近年来出现了大量的共享单车，让人们享受了绿色出行带来的方便、快捷。从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是（ ） A . 采用实心轮胎可以避免爆胎的危险B . 轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C . 轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D . 车座做得扁平可以减小臀部所受的压力二、 填空题 (共5题；共10分)9. （1分）小明用矿泉水瓶做实验。 （1）拧开瓶盖时发现，瓶盖上有很多的竖条纹，这是为了_。 （2）如图，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同大小的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的_有关。 10. （1分）擦洗玻璃时,在外高空作业是很不安全的,为此,人们设计了一种磁性玻璃擦(如图所示).它的每片清洁器上都装有一个永磁体，使用时利用_的原理，使玻璃上的内、外两片清洁器紧紧地吸在一起，增大它对玻璃窗的_，使高空擦洗玻璃门窗变得既轻松又安全。 11. （2分）小明观看了中国运动员在索契冬奥会自由式滑雪比赛中获得银牌的全过程比赛中运动员从雪山顶峰风驰电掣般下滑，她的_能转化为动能小明查阅资料，还发现滑雪速度快的另一个原因：滑雪运动中，当滑雪板压在雪上时会把雪内的空气压挤出来，在滑雪板与雪地间形成了一个暂时的“气垫”，从而_（选填“增大”或“减小”）雪地对滑雪板的摩擦12. （3分）在下列情景中，物体之间产生的摩擦是哪种摩擦?（1）用黑板刷擦黑板上的粉笔字_。（2）穿旱冰鞋在水泥地面上运动_ 。（3）穿冰鞋在冰面上滑动_ 。（4）用铅笔在纸上写字_ 。（5）筷子提米实验_ 。13. （3分）如图所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个。现想“探究木块和铁块的下表面谁更粗糙”，小明同学设计了如下的方案：（1）分别用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和铁块在水平桌面上做匀速直线运动，读出示数为F木和F铁 ， 若F木F铁 ， 则木块的下表面比铁块更粗糙。小明的方案是否合理？_(选填“是”或“否”)。（2）若要正确区分木块和铁块的粗糙程度，你的操作步骤是：第一步：_；第二步：_。（3）推导结论：若_，可以判定铁块比木块下表面粗糙；若_，可以判定木块比铁块下表面粗糙；若_，可以判定铁块与木块下表面一样粗糙。（4）拓展探究：实验中，小华同学将木块沿竖直方向截去一半后，若用弹簧测力计沿水平方向拉动木块匀速运动，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。由此，他得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为小华同学探究过程中存在的主要问题是：_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共5题；共10分)9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、