2019-2020学年九年级上学期物理期中质量检测试卷(A卷)(I)卷.doc

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2019-2020学年九年级上学期物理期中质量检测试卷(A卷)(I)卷一、 选择题 (共32题;共64分)1. (2分)荷叶上的两滴水珠互相接触时,能自动结合为一滴较大的水珠,这表明( ) A . 分子在不停做无规则运动B . 分子间有间隙C . 分子间有引力D . 分子间有斥力2. (2分)下列有关热的说法不正确的是( ) A . 晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B . 用锯锯木头,锯条发热这是通过做功改变物体的内能C . 用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大D . 火箭用液态氢作燃料,是因为氢的热值大3. (2分)(2016西宁)小明同学在家洗澡时,接触和应用了不少物理知识,其中错误的是( )A . 电热水器是将内能转化为电能的电器B . 热水淋在身上感到暖和,热水与皮肤之间发生了热传递C . 浴室内的镜面上常有一层水雾,是液化现象D . 使用沐浴液时室内充满了香味,说明分子在不停地运动4. (2分)下列属于通过做功途径改变物体内能的是( )A . 在火炉上烧水,水温升高B . 感冒发烧,用冷毛巾敷额头C . 用气筒给轮胎打气,气筒壁发热D . 炎热的夏天,柏油路面温度升高5. (2分)下列事例中,用热传递的方法使内能增加的是( ) A . 热水淋浴后全身感到暖和B . 冬天两手互相摩擦,手感到暖和C . 钻木取火D . 锯木材时锯子发烫6. (2分)甲、乙两种物质的质量之比是54,降低相同的温度时,放出的热量之比是254,则甲、乙两种物质的比热之比是( )A . 15B . 51C . 12516D . 161257. (2分)在标准大气压下,1kg20的水吸收了3.78105J的热量后,其温度为 ( )A . 80B . 90C . 100D . 1108. (2分)下图中各实验结论中,不能解释对应的生活应用或工作原理的是( ) A . 做功冲程 B . 照相机 C . 僵持的人像大战 D . 滑动变阻器 9. (2分)甲种燃料的热值小于乙种燃料的热值,下列说法正确的是( )A . 甲种燃料比乙种燃料的热量少B . 完全燃烧mkg乙种燃料,刚好烧开一壶水,那么用mkg甲种燃料也能烧开这壶水C . 完全燃烧相同质量的两种燃料,乙种燃料放出的热量多D . 通风条件越好,供氧越充足,两种燃料的热值越大10. (2分)(2017岳阳)随着人们的生活水平的提高,汽车走进千家万户关于小汽车涉及的知识说法正确的是( ) A . 用甘油做发电机的冷却剂B . 发动机做功冲程将内能转化为机械能C . 精心保养可使发电机的效率达到100%D . 排出的尾气对环境没有任何污染11. (2分)2018年4月2日,天宫一号圆满完成预定任务后返回地球。8.5t重的天宫一号,在100km左右的高空以约22倍音速再入大气层。其中部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀销毁。最后大约1.5t残骸坠入南太平洋。在这个过程中,天宫一号的部分机械能( ) A . 通过热传递转化为大气的内能B . 通过重力做功转化为大气的内能C . 通过摩擦做功转化为大气的内能D . 通过重力做功转化为残骸的内能12. (2分)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是( ) A . 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B . 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C . 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外D . 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上13. (2分)如图所示,小明用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( )A . 玻璃棒和验电器都带负电荷B . 玻璃棒和验电器都带正电荷,正电荷从玻璃棒转移到验电器上C . 玻璃棒和验电器都带正电荷,电子从验电器转移到玻璃棒上D . 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷,金属箔张开是因为同种电荷相排斥14. (2分)摩擦起电是生活中常见的现象,但是在公共场合有时候会引起事故,带来严重损失和损害,需要引起我们高度重视,如图是张贴在加油站内的一些警示标志,其中与摩擦起电有关的是( ) A . 禁止放易燃物B . 禁止梳头发C . 禁止吸烟D . 熄火加油15. (2分)下列说法中,正确的是( ) A . 电路中,开关必须接在电源正极和用电器之间,开关才能控制用电器B . 绝对不能把电池的正极和负极直接用导线连起来C . 马路上的路灯是依次排成一列安装的,可以确定,它们必定都是串联的D . 用一开关控制两盏灯,使它们同时亮,同时灭,这两盏灯一定是串联的16. (2分)关于串联和并联电路,下列说法正确的是( ) A . 两灯串联在电路中,闭合开关,离电源正极最近的灯泡先亮B . 马路上的路灯总是同时亮同时灭,一定是串联C . 教室里的电灯都是并联的D . 两个用电器中的电流相等,它们一定是串联17. (2分)九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的下图中的四个电路,符合设想的是( ) A . B . C . D . 18. (2分)图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是( ) A . B . C . D . 19. (2分)小宇同学用电流表测两只电灯串联后的电流(如图),他发现开关S闭合后,两只电灯都发光,但电流表却纹丝不动,则可能的故障原因是( ) A . 电流表的一个接线柱没接上B . 电流表的正负接线柱接反了C . 电流表内部线圈断裂,使电流无法通过D . 电流表两接线柱的接线相碰,使电流表被短路20. (2分)将2和4的电阻串联后接人电路,已知2电阻通过的电流是0.5A,则4电阻上的电压和电流分别为:( ) A . 1 V、0.5 A;B . 2 V、0.5 A;C . 2 V、1 A;D . 0.5 V、1 A。21. (2分)如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为乙图所示,则通过L1和L2的电流分别为( )A . 0.44A 2.2AB . 0.44A 1.76AC . 0.76A 0.44AD . 0.44A 2.64A22. (2分)在如图3所示的电路中,灯泡L1和L2完全相同,当S、S1、S2都闭合时,电流表的读数是0.54安,下面的说法中你认为错误的是( ) A . 两个灯泡中的电流相同,都等于0.27安B . 无论断开S1或S2 , 电流表的读数都是0.54安C . 无论断开S1或S2 , 电流表的读数都是0.27安D . 电流表的读数是干路电流,大小等于L1、L2电流之和23. (2分)如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2 , 电压表示数为4.5V,闭合S1断开S2 , 电压表示数为3V,此时R1两端的电压为_V,R2两端的电压为_V。24. (2分)在图中所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是( ) A . B . C . D . 25. (2分)(2015黑龙江)如图是新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障小明学电工的检修方法,在保险丝处接入一个“220V、40W”的灯泡当只闭合S、S1时,L0和L1都呈暗红色;当只闭合S、S2时,L0正常发光,L2不发光由此可以确定( )A . L1灯头断路B . L2灯头短路C . L1灯头短路D . L2灯头断路26. (2分)关于导体电阻的正确说法是( ) A . 导体中没有电流通过时,导体的电阻为零。B . 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小。C . 电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流的大小都没有关系。D . 导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大27. (2分)如图所示的电路图中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动,下列说法正确的是( )A . 电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大B . 电压表V2与电流表A的示数之比不变C . 电压表V1与电压表V2的示数之和不变D . 电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变28. (2分)电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度其原理是:光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升若电源电压不变,R0是定值电阻,如图所示电路图中符合要求的是( ) A . B . C . D . 29. (2分)如图所示的电路中,电源两端电压保持不变闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向 右滑动,则下列说法中正确的是( )A . 总电阻变小B . 电流表的示数变小C . 电压表的示数变大D . 总功率变大30. (2分)如图所示电路,电源电压保持不变,R2是最大阻值为l0的滑动变阻器,R15,当滑片P由a端滑到b端时,电流表的两次示数之比为( )A . 1:2B . 2:1C . 3:lD . 1:331. (2分)(2017聊城)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P向左移动的过程中(不考虑灯丝的电阻受温度的影响),下列说法正确的是( ) A . 电流表示数逐渐变小B . 电压表示数逐渐变大C . 滑动变阻器两端的电压逐渐变大D . 小灯泡的亮度逐渐变暗32. (2分)(2014贺州)如图所示的电路图,开关S接到a时,电压表示数为9V,开关S接到b时,电压表示数为4V,下列说法不正确的是( ) A . 电源电压为9VB . 灯L1两端的电压为4VC . 灯L2两端的电压为4VD . 灯L1和灯L2的总电压为9V二、 实验探究题 (共4题;共29分)33. (10分)小王学习燃料的热值之后,自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小。(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是_(选填“A,由下而上”B,“由上而下”填序号)。 (2)为保证实验结论的可靠,以及方便比较,小王同学在实验中应控制的因素有_,_等 (3)实验数据记录如下表:根据表中数据,计算出碎纸片的热值是_J/kg。(4)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_(选填“大”或“小”),这是因为_、_。 (5)另一组同学用同样的装置进行实验,在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了,你能否比较出两种燃料的热值?_(能/不能)理由_,为避免这种情况的出现,你可以对他们组提什么改进建议?_。 34. (6分)在“探究串联电路中电流的规律”实验中,甲、乙同学设计了如图所示的电路 (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是_的(选填“相同”或“不相同”) (2)甲同学率先连接电路,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,经检查电路连接正确,那么他连接电路时出现的问题是_ (3)确定了电路连接正确以后,下表是某同学实验中的一组数据:指出表格所记录的数据中,明显错误的数值是_,造成错误的原因是_ 电流表位置ABC电路/A0.30.31.5(4)实验中发现两个串联的小灯泡,一个很亮,一个发光微弱,造成这种现象的原因可能是( ) A . 通过两个灯泡的电流大小不同B . 发光微弱的灯泡的灯丝断了C . 灯泡的规格不同D . 发光微弱的灯泡被短接了35. (3分)为了“探究导体的阻值特性与温度的关系”,某小组同学利用由硫化银制成的电阻和纯铜制成的电阻、电压的恒定的电源、电流表、电键和导线组成电路,并用温度可以调控的加热器对硫化银电阻、铜制电阻分别进行加热,做了如图(a)、(b)、(c)、和(d)所示的四次实验请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论 (1)比较(a)、(b)两图或(c)、(d)两图可以发现:当电压一定,导体温度改变时,通过导体的电流_发生变化(选填“会”或“不会”),因此,导体的电阻与温度_(选填“有关”或“无关”) (2)比较(a)、(b)两图和(c)、(d)两图可以发现:_36. (10分)小明同学利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线,做测定额定电压为2.5V的小灯泡电阻的实验。(1)请你根据如图所示的实物连线图,在图的虚线框内画出该实验的电路图。 (2)连接电路时,应将开关_;滑动变阻器的滑片P应滑在_端。(3)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作_(选填字母序号)a.“检查电路是否断路”b.“更换小灯泡”c.“移动滑动变阻器测算观察小灯泡是否发光”。(4)表格中的数据是按正确的操作测得的,根据表中的数据计算出三次小灯泡的阻值不相等,且随电压的增大而增大,其原因是_。 (5)在实验的过程中移动滑动变阻器的滑片,测得灯泡的额定功率为_w。 三、 计算题 (共2题;共30分)37. (15分)如图所示,电源电压恒为12V,小灯泡上标有“6V 3.6W“字样且灯丝电阻保持不变,当只闭合S、S1时,小灯泡正常发光;当所有开关都闭合,滑动变阻器的滑片滑到最右端时,电流表A的示数是1.8A求: (1)定值电阻R1的阻值; (2)滑动变阻器R2的最大阻值; (3)小灯泡通电时消耗的最小电功率。 38. (15分)实验小组的同学设计了如图(a)所示的电路,已知电源电压不变,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置,根据电路中电压表和电流表的数据描绘了如图(b)所示的两条U-I图线。其中利用电压表 和电流表 的数据描绘出甲图线,利用电压表 和电流表 的数据描绘出乙图线。求:(1)定值电阻R2的阻值; (2)电源电压的大小及定值电阻R1的阻值; (3)R2消耗的最大功率。 四、 开放题,根据文中材料或电路图,找出3条信息并解释所含的物理知 (共1题;共4分)39. (4分)平衡车是一种新兴的省心省力智能平衡的代步工具,具有低能耗、低噪声、长寿命等特点。在许多景区都有出租,甚至成为小孩子喜欢的玩具。请写出与平衡车相关现象和物理知识解释:例如:现象:平衡车前行;解释:电能转化为动能现象:_解释:_现象:_解释:_第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共32题;共64分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、二、 实验探究题 (共4题;共29分)33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、36-4、36-5、三、 计算题 (共2题;共30分)37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、38-3、四、 开放题,根据文中材料或电路图,找出3条信息并解释所含的物理知 (共1题;共4分)39-1、
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