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知识要点一、本册成语。 朝气蓬勃 勃勃生机 机敏过人 人才辈出 意气风发 发扬光大 大显身手 手不释卷 鹏程万里 舐犊情深 情深似海 滴水之恩 恩重如山 手足之情 血浓于水 赤子之心 日月可鉴 滥竽充数 画蛇添足 熟能生巧 得意洋洋 恍然大悟 焦急万分 滔滔不绝 不懂装懂 自以为是 自作聪明 贻笑大方 日积月累 厚积薄发 闻名遐迩 左顾右盼 东张西望 侧目而视 目不转睛 入木三分 川流不息 清澈见底 不计其数 首屈一指 精心部署 出奇制胜 英雄气概 丰功伟绩 千军万马 万水千山 风餐露宿 翻山越岭 前赴后继 无往不胜 日新月异 大显身手 轻而易举 惟妙惟肖 以假乱真 举世无双 享誉世界 南征北战 所向披靡 昂首挺胸 神态自若 跃跃欲试 殊死搏斗 如虎添翼 虎视眈眈 闻鸡起舞 指鹿为马 老马识途 小肚鸡肠 龙马精神 群龙无首 鸦雀无声韦编三绝 绚丽多姿 五颜六色 锦囊妙计 目瞪口呆 鸟语花香 情不自禁 变化无穷二、本册诗歌1、游园不值宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。2、泊船瓜洲宋王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。3、清明唐杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。4、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。5、浪淘沙唐刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河上，同到牵牛织女家。6、墨梅元王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。7、题西林壁宋苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。8、枫桥夜泊唐张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。三、本册名言 1、一日之计在于晨，一年之计在于春。 2、花有重开日，人无再少年。（元 关汉卿） 3、盛年不再来，一日难再晨。（晋 陶渊明） 4、只有用劳动换来的面包，吃起来才是最甜的。（俄国 克雷洛夫） 5、我们要把人生变成一个科学家的梦，然后再把梦变成现实。（法国 居里夫人） 6、学而不厌，诲人不倦。（春秋 孔子） 7、玉不琢，不成器。人不学，不知义。（三字经） 8、聪明在于勤奋，天才在于积累。（华罗庚） 9、千里之堤，毁于蚁穴。 10、不以规矩，不成方圆。（战国 孟子）11、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（战国 孟子） 12、以铜为镜，可以正衣冠。以古为镜，可以见兴替。以人为镜，可以知得失。（唐 李世民） 13、物华天宝，人杰地灵。（唐 王勃） 14、露从今夜白，月是故乡明。（唐 杜甫） 15、出污泥而不染，濯清涟而不妖。（宋 周敦颐） 16、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 17、青出于蓝而胜于蓝。 18、江山代有才人出，各领风骚数百年。（清 赵翼） 19、先相信自己，然后别人才会相信你。（俄国 屠格列夫） 20、认识自己就是进步。（丹麦 安徒生） 21、成功时不要把自己看成巨人，失败时不要把自己看成矮子。（刘吉）四、知识积累（1）、句型。祈使句祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。感叹句表示赞美，惊讶，喜，怒，哀，乐等色彩感情疑问句用陈述句的语序，在句尾加上问号，这样的问句通常来表达说话者的“惊奇”，“疑惑”等感情色彩。比正常的疑问句感情更为强烈设问句为了引起别人注意，以自问自答的形式，故意先提出问题，自己提问自己回答，就叫做设问句。反问句就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的。反问句结尾时正常用问号，而有些特殊的句子也可一用感叹号。（2）、说明文的说明方法。举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法分类别将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。列数据为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。（3）、破折号用法。1、用以表示对上文的解释说明或补充。例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰珠穆朗玛峰。”2、表示话题的转变。例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!我能抽支烟吗？”3、表示话语的中断。例如：班长他牺小马话没说完就大哭起来。4、表示声音的延长。例如：“顺山倒林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”5、表示引出下文按要求填空。1.陶渊明说过：“ ”。关汉卿也说过：“ ”让我们从现在开始，珍惜时间，发愤努力吧！2俄国作家克雷洛夫的 告诉我们只有通过劳动所得才是最有成就感的。3居里夫人说：“我们（ ），然后再把（ ）。 4文文很聪明，但学习不太用功，老师劝勉他说：“玉不琢，不成器。（ ）。5如果要在书房里贴一句名言，可以写（： ） 6大教育家孔子教育学生学习和老师育人的正确态度的名言是（ ）7有位同学认为自己没有其他同学聪明，老师勉励他说：“聪明（ 8提醒人们小事故会酿成大祸的名言是 （ ） 9“富贵不能淫，贫贱 。”孟子的这句话，铸造了许多正值、刚毅的志士。 10孟子的告诉人们做人做事要守规矩的名言是（ ）。11王维，唐代著名的 诗人。他的作品送元二使安西是一首 诗，从诗句 （ ） 中能体会到。12与唐朝皇帝：以铜为镜， 以古为镜， 以人为镜， 13题西林壁的作者是_代的大文豪_。诗句：“_”指导我们写作文时不能平铺直叙，诗句：“_”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。14关于农业气象谚语我知道很多比如：_。15清代赵翼的_赞美人才辈出，一代新人换旧人。16冰出于水寒于水，_。17古代诗人有很多咏春的佳句，你记得几句？比如：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。18时间极其珍贵，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游戏当中的时候，我真想对他说： 19我们要有正确的学习方法。其中孔子说过： 华罗庚也说过： 。 20、每当节假日时，漂泊在外的游子就会思念自己的亲人和故乡。这时候你就想起唐朝著名诗人杜甫的话来： 。 21、我们要正确的认识自己，相信自己。丹麦童话作家过： 。 22、文文很聪明，但学习不太用功，老师劝勉他说：“ “ 23、“ ， ”说明新生事物的力量是阻挡不了的。24、我们不能忽视一切细小问题，认为无关紧要，因为“ ， ”。 。 20本学期，学了不少课外书，你印象最深的是 ，它告诉了你什么？21写一句赞美荷花高洁品质的名言：22写一句杜甫的表达对故乡和亲人思念的诗句23墨梅中赞赏墨梅高风亮节、不求人夸，只愿给人间留下清香的美德的诗句是24在括号里写出诗句所描写的节日。但愿人长久，千里共婵娟。 （ ）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（ ）25少年像六七点钟的太阳，红彤彤冒出山冈。少年像（ ）少年是（ ）。26我国历代诗人写下了许多赞美春天景物的诗句，你能根据下列事物写出相应的古诗句吗？春草： 春花：春水：27成语“ ”比喻能及时解决紧急问题而暂时保密的方法。这个成语出自古代名著 ，作者是29“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”表达了诗人 的思想感情。30我从俄国作者屠格列夫的名言“ ”明白了做人要有自信的道理。31“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这两句诗中最能体现作者情感的词是“ ”32本学期我认识了许多朋友：有的 小红军， 的雨来，的婵德拉；有87岁高龄的 ，书法家 。有射箭技术高超的 ，和能诗能文的 。33许多课文还让我明白了许多道理：万年牢中父亲时时我 ；巨人的花园让我明白了 ;34滥竽充数让我懂得了（： ）。变换多彩的地球让我明白了： 。从小松树一课中我明白了： 。莫泊桑拜师让我懂得了 。35王维，唐代著名的 诗人。他的作品送元二使安西是一首诗，你从诗句“ ”中能体会到。36游园不值中写出了春天的勃勃生机、一片盎然春意的诗句是37“春风又绿江南岸”这句中的“绿”，诗人曾想到过用“入”、“到”、“吹”、“满”字，最后才定位“绿”。比一比，你觉得哪一个字用得好，为什么？38诗人站在铁索桥上看到了 ，想到了39浪淘沙中诗人运用大胆的想象，表现黄河非凡气势的诗句是40我从名言 知道了要正确的面对成功与失败。41每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的有的 好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的 ；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人走进它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。42中国结是（ ）的（ ），一根根红色的（ ），经过他们的（ ），成了（ ）的工艺品，如果再配以（ ），如（ ），如（ ），如（ ），那更是（ ），令人（ ），它们或（ ），或（ ）,或（ ），有的是（ ），有的是（ ），它（ ）着快乐，（ ）着激情。43中国结由一根丝绳缠结而成，不管这根绳（ ），总是（ ），始终（ ）。43唱词像珠子似的从一颦一笑中，从优雅的水袖中，从婀娜的身段中，一粒一粒地（ ），（ ）地上，（ ）空中，（ ）每一个人的心里，引起一片深远的回音。45豆花庄的小歌唱家们， 都是这样 ，这样 ,感情又那么 。清晨：午后; 傍晚：46.没几分钟（ ）便（ ），老远就听到（ ），它们大都是（ ）。有的（ ），有的（ ），一批一批，（ ）地从我们头顶飞过。夕阳渐渐（ ），晚霞（ ）了天空，也（ ）了（ ）和（ ）。天空的鸟（ ）了，可是（ ）的灰椋鸟还是不愿过早的（ ）。看（ ），（ ）。它们的羽毛（ ），多么像（ ）！树林内外，（ ）,( ),叽叽啾啾，似（ ），如（ ）。 46、他们不约而同地从座位上站立起来， 。 墨梅 47、现在北京城倒还剩一种吆喝，就是 。48、中国结表现着 练习三：一改病句 1.老师和我去医院看望。 2.每天早上去公园锻炼身体。 3.树上结满了许许多多数不清的果子。 4.我把老师布置的所有一切作业都做完了。 5.我要连续努力，争取更大进步。 6我把教室打扫得整整齐齐。 7.田野里吹来稻花香一阵。 8.中国人口是世界上最多的国家。 9.我国有世界上没有的秦兵马俑。10.在北京奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。 11.这几年，有一种特别非常受宠的饰物中国结。 4、关联词把下面的句子用关联词连成一句话。1他们知道自己是纺织中国结的的那根绳子的一部分。海外的华人特别喜欢中国结。 2 中国结表现着中国心。中国结饱含着中国情。 3生产发展了。 人民丰衣足食。 4雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。 5一个人骄傲自大。一个人进步会慢。 二：按要求写成语。 （1）先写出反义词，再照例子写出成语。 例：大（小）大同小异 前（ ） 左（ ） 新（ ） 深（ ） (2) 学了成语“及时雨”、“破天荒”等，试着写几个书本以外的三字成语: （3） 写出从本册成语故事中学到的成语。 4.句子练习。读一读，照样子写句子。 风车可以说是荷兰人最忠实的朋友。 是 句型变换。（28分）1、改成转述句。 例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。 父亲常说：“还不如我闺女呢，太慢了！” 陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！” 1、 缩句练习。 陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。 3、扩句练习。少年像太阳。 森林里长出了小松树。 4、小溪流把他们丢在后面了。 1疑问句。 2反问句。 5、梅兰芳的演唱水平真是高超。改成感叹句： 6、天上的星星在闪烁。改成拟人句： 7、加上合适的词语，把两句话并成一句话。生产发展了。 人民丰衣足食。 雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。 、一个人骄傲自大。一个人进步会慢。 课文重点句子的理解：1.她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。 2.他们都不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家的面前。 3.歌词像珠子似的一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。 4.秦兵马俑，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。 一、口语交际展示台。1、根据提供的口语交际情境做题。（2分）小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出了刘阿姨说话的意思是：_。 如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：_ 2、“三八”妇女节那天，明明用零花钱为妈妈买了一条漂亮的丝巾。想象送丝巾时他们会说些什么？明明： 妈妈： 明明： 妈妈： 3、“我选我”。 新学期开始，班主任对班干部的任命采取了一种新的方法。要求学生自己选自己。如果你是下面的同学（括号里是他们竞选的职位），你准备怎么样竞选呢？乐乐（班长）： 强强（体育委员）： 兰兰（语文课代表）： 4、购物。 星期六学校要组织春游，下面的同学在一起讨论购买春游的物品。你来设计一下，他们会怎么讨论吧！ 乐乐： 强强： 兰兰： 胖胖： 5、全家福。 班会课上，老师要求大家介绍自己的一家。假如你拿了一张全家福的照片到学校。在班会课上你准备怎么样介绍呢？ 6、我是环保小卫士。 学校要举行环保手抄报比赛。要求四人一组参加。如果你是其中的一组的组长，你该怎么样做呢？乐乐： 强强： 兰兰： 胖胖： 7、父子谈心。 你和父亲谈过心吧！把你们谈的内容写下来。 开心习作，妙笔生花。（30分）一题目：如果我是_要求：1. 把题目补充完整。2. 内容具体、感情真实。3. 不少于350字。 ，我想对你说 要求：1、把题目补充完整。 2、注意语句通顺，内容具体，情感真实。 3、书写工整，不少于350字。1.你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。2.你喜欢动物吗？把你喜欢的动物写一写吧！写出外貌特征，生活习性。还有你喜欢的原因哦3. 我喜欢的礼物
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