青浦2010学年第二学期三年级.doc

上传人:wux****ua 文档编号:9159488 上传时间:2020-04-03 格式:DOC 页数:3 大小:123KB
返回 下载 相关 举报
青浦2010学年第二学期三年级.doc_第1页
第1页 / 共3页
青浦2010学年第二学期三年级.doc_第2页
第2页 / 共3页
青浦2010学年第二学期三年级.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
学校_ 班级_ 学号_ 姓名_密封线2010学年青浦实验小学第二学期三年级语文期终考查卷(完成时间80分钟;满分100分 ;卷面书写5分)题号书写(5%)基础(30%)阅读(35%)写作(30%)总 分(一)(二)得分一、基础(30%)1将下列词语补充完整。6%莫( ) 其妙 造( )奇异 完( )归赵( )苦奋斗 迫不( )待 兴高( )烈2. 将下列词语按要求归类。8%眼疾手快 虚心求教 日月如梭 孜孜不倦滂沱大雨 瓢泼大雨 昂首挺胸 海枯石烂描写学习的词语描写大雨的词语描写动作的词语描写时间的词语11112222把句子写具体。4%罗丹雕塑女像十分专注, 南极是个极度严寒的世界, 古诗、名言积累。6%(1)春夜喜雨的作者是 (谁),描绘的是 季的雨景。请写出其中的一句:“ , 。”(2)唐朝诗人王勃写的送杜少府之任蜀川一诗中有句名句流传至今:“海内存知己, 。” (3)友谊的一大奇特作用是: 填空。6% (最后一空2分)()本学期以成语作为课题的课文有 、 。()语文课上,我们认识了不少名人。你最敬佩的是课文 中的 (谁),是因为 。二、阅读(35%)(一)特别奖 (17%)美国学校一年分三个学期,第一个学期在11月中结尾 结束,彼得老师请妈妈到学校去谈谈我的学习情况。妈妈不想把我一人留在家里,便带着我去见老师。彼得老师笑起来很甜,她眨一下大大的蓝眼睛,对着我说 美 你是一个很用功的小女孩 你的成绩十分好 大部分科目都拿E 恭喜你啊 我不禁松了一口气。彼得老师又对妈妈说:“美的数学很好,我打算 盘算给她升一级。她的英文进步很快,听课完全没有问题。下星期一是颁奖日,我们会给美一个特别奖,愿望 希望你能参加。”妈妈高兴极了, 决心 决定下星期一不上班,出席颁奖礼。颁奖礼那天中午,12时半,我们齐集在教室里,彼得老师对家长和小朋友说:“( )上课的时候美最留心听课,很细微的事情她都听进耳朵里,记在脑袋中,( )她的功课做得快,做得好。聆听是一门很重要的学习技能呢!我们颁给美的奖就叫聆听技能奖。”【注释】E=Excellent,是优等的意思。1划去括号中用得不恰当的词语。4%2读第2小节,在方框处填上恰当的标点。3%3“你的成绩十分好,大部分科目都拿E”句中的“E”是 的意思。2%4选择关联词填在下面句中的( )里。2%因为所以 虽然但是 既也( )上课的时候美最留心听课,很细微的事情她都听进耳朵里,记在脑袋中,( )她的功课做得快,做得好。5回答问题。3%文中的“特别奖”指的 。她之所以能获得这个特别奖,是因为 根据短文,请你介绍小女孩“美”,可以从她的学习和表现等方面来介绍。(不少于20字)。3% (二)磨练 (18% ) 一只美丽的金龟子在草坪上空飞来飞去,他浑身金光闪闪,像初升的太阳。小青虫看见了,非常( ),说:“哪一天我也这么漂亮该多好啊!”“真是异想天开,你这个小怪物。”几个小学生( )小青虫。“只要你努力,就会像它那么漂亮。”蝴蝶妈妈( )小青虫说。小青虫听了,下定决心,要变得和金龟子一样漂亮。它吐出一缕缕柔丝,把自己的身体紧紧裹住,一动也不能动,非常痛苦。它有些后悔起来,自言自语地说:“哎,真是作茧自缚,何苦呢?”但转念一想:没有现在的痛苦,怎能从丑陋变为美丽呢?我一定要坚持住,用现在的痛苦换来美好的未来。茧子越来越厚,光线越来越暗。它又有些后悔起来,自言自语地说:“我万一被闷死在茧子里,多划不来啊!丑就丑吧,我得出去。”但转念一想:没有现在的痛苦,怎能从丑陋变为美丽呢?我一定要坚持住,用现在的痛苦换来美好的未来。最后一丝光线也没有了。小青虫什么也看不见了,只能一动也不动地躺在茧子里。又过了几天,小青虫苏醒过来了,从茧里钻出来了。它果然成为一只美丽的花蝴蝶了,( )地在百花园里翩翩起舞。1选择恰当的词语填写在文中的括号内。4% 鼓励 骄傲 嘲笑 羡慕 2理解词句的意思。9%(1+2+2+2+2)(1)“异”在字典中有以下几种解释:不相同; 奇异、特别; 惊奇; 分开。第节中“异想天开”的“异”应选 (填序号)。从这个词中可以看出小学生们根本不相信 。(2)读第4、5小节,联系前后语句选择合适的意思填写在横线处。“我一定要坚持住,用现在的痛苦换来美好的未来。”这句话在文中先后出现了两次。第5小节中“现在的痛苦”具体指 ;第6小节中“现在的痛苦”具体指 。 “美好的未来”是指 。(填序号) 小青虫在茧子里很闷,看不见一丝光线 ; 小青虫成为一只美丽的花蝴蝶; 小青虫在茧子里一动也不能动。 3用1、2句话写清楚小青虫变为蝴蝶的过程。2% 4回答问题。3%读了短文后,你明白了什么道理? 学校_ 班级_ 学号_ 姓名 密封线三、写作(30%)题目:我真了不起提示:你曾经为爸爸妈妈,为同学老师做过什么,让你感到了不起;你最近学会了什么本领,为此而夸夸自己 选择一件事写一写。要求:事情过程叙述清楚,语句通顺、连贯,字数300字左右。题目:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!