2019-2020学年物理八年级下学期8.1 牛顿第一定律 同步练习A卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期8.1 牛顿第一定律 同步练习A卷一、 基础篇 (共10题；共11分)1. （1分）发现支配天体运动的万有引力定律的物理学家是（ ） A . 阿基米德B . 伽利略C . 牛顿D . 爱因斯坦2. （1分）忽略一切阻力,原来静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,大石头的运动情况是（ ） A . 始终静上B . 动了一点点,很快停C . 撞击时开始运动,然后慢慢停下来D . 撞击时开始运动,然后做匀速直线运动3. （1分）如图所示，在平直轨道上静止的小车，车厢顶端用细线悬挂一小球，小球与车厢左壁接触但不挤压，下列分析正确的是（ ）A . 当小车静止时，小球受到的合力等于小球的重力B . 当小车向右匀速运动的过程中，车厢壁对小球有向右的弹力C . 当小车向右加速运动的过程中，小球受到的合力方向向右D . 当小车向左加速运动的过程中，小球受到细线的拉力和小球的重力是一对平衡力4. （1分）公交车内，有用绳子竖直悬挂着的塑料把手。某次行驶过程中发现悬挂着的把手向右摆动，此现象说明公交车正在（ ） A . 向前加速B . 紧急刹车C . 向右转弯D . 向左转弯5. （1分）如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气阻力对汽车的影响,则下列说法正确的是（ ）A . 汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力B . 汽车受到两对平衡力的作用C . 由于速度大,所以惯性大,使得汽车急刹车不能立即停止D . 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能6. （2分）小明在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗?他用图所示装置来探究他的猜想： （1）在实验过程中，小明让同一小车从斜面同一位置由，外面静止开始下滑，这样做的目的是：使小车到达水平面的速度大小_。 （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_。小车在毛巾上运动时受到_个力。 （3）小车在不同水平面上最后静止的位置，如图中虚线所示。从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越_（选填”快”或“慢”），前进得越 _（选填“远”或“近”。进一步推理可得：如果水平冰面绝对光滑，冰壶将做_。 （4）本实验中主要用到的科学研究方法有_（写出一种即可）。 7. （1分）乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在_；踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到_的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做_运动。 8. （1分）（2011烟台）惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例 利用惯性：_；防止惯性：_9. （1分）“足球进校园”推进了校园足球的发展。运动员将静止的足球踢飞，说明力可以_；足球落地后会继续向前滚动。是因为足球具有_。当足球静止在水平地面上时。受到的重力和地面的支持力是一对_（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 10. （1分）小雨利用图所示的装置研究“阻力对物体运动的影响”，由于影响小车在水平面上运动距离的因素， 除了阻力外， 还有_，为了控制该物理量保持不变，采用了小车从同一斜面的_由静止开始滑下的方法；实验可得出“阻力越小，运动速度减小得越慢”的结论，该结论是通过分析比较小车_得出的。 二、 提升篇 (共7题；共9分)11. （1分）如图所示，光滑轨道MNP固定在竖直平面内，NP段水平。一小球从M点由静止释放运动到P点的过程中，动能、势能的变化情况是 （ ）A . M到N的过程，势能不变B . M到N的过程，动能减小C . N到P的过程，势能增大D . N到P的过程，动能不变12. （1分）教室天花板上悬挂的电灯，如果它所受的外力全部消失，电灯将_。13. （1分）下列说法中正确的是（ ） A . 在水中下沉的物体也受到浮力的作用B . 坐在行驶汽车上的乘客，相对于走过的售票员是静止的C . 在高山上烧水，水的沸点低于 100是由于大气压低的缘故D . 放在水平桌面上的课本，课桌受到的压力与课本的重力是平衡力14. （1分）小明踢足球时他能踢出特殊弧线的“香蕉球”，说明力的作用效果与力的_和_有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_作用。 15. （3分）如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑到三种不同材料的水平面上，记下小车停下的位置，测出小车在水平面上运动的路程，并记入下表. （1）要想让小车以相同速度滑上水平面，需控制小车从斜面上_由静止滑下. （2）通过比较_，可以判断出小车在不同材料的水平面上受到的阻力大小. （3）水平面越光滑，小车运动的路程越_(大/小)，小车的速度减小的_(快/慢). （4）根据实验情况推理可得:若水平面完全光滑，且足够长，运动的物体不受外力时，它将一直做_运动.提出此观点的科学家是_.可见，力不是使物体运动的原因，力是_物体运动状态的原因. （5）在上述的三次实验中，若棉布的摩擦力对小车做的功为W1 ， 木板的摩擦力对小车做的功为W2 ， 则W1_W2(/=). 16. （1分）重型载重汽车装有多个车轮，是为了_(选填“增大”或“减小”) 对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他 具有_。 17. （1分）小明用20 N的水平推力，使重60 N的木箱在水平面上匀速移动了5 m，此过程木箱受到的阻力为_ N，木箱重力做的功为_。 三、 综合篇 (共5题；共11分)18. （1分）如图，在赛车比赛中，下列说法正确的是（ ） A . 赛车做成流线型，是为了增大空气的阻力B . 赛车静止在地面上时，所受的重力等于支持力C . 赛车行驶的过程中，所受的重力等于支持力D . 赛车熄火后，还会继续前进一段距离，这是因为赛车受到惯性力的作用19. （1分）桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是_状态，水杯此时受_力（选填“平衡”或“非平衡”）的作用，若水杯重为2N，则它受到的支持力是_N。 20. （3分）小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（ ）A . 一定能够射中A点B . 一定射在A点右侧C . 一定射在A点左侧D . 控制速度大小，以上都有可能21. （3分）如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题： （1）同一小车分三次从同一斜面的_（选填“相同”或“不同”）高度静止滑下，目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的_。 （2）小车在_上滑行最远（选填“a”、“b”或“c”）； （3）如果小车在水平轨道上受到的阻力为零，那么小车将做_。 22. （3分）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示 接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大较小小车移动的距离s/cm18.318.326.7（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是_ （2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越_，小车前进的距离就越_； （3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是（ ）（图中的黑点表示小丽同学） A . 保持静止B . 继续来回摆动C . 做匀速直线运动D . 做匀速圆周运动第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础篇 (共10题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 提升篇 (共7题；共9分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、15-9、15-10、16-1、17-1、三、 综合篇 (共5题；共11分)18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、