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期中素质检测卷一、基础知识：（29分） 书写（卷面3分）1.把下面句子抄在格子中：（2分）热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。2.根据拼音写汉字，给加点子注音：（2分）（1）小强o( )断一根竹子，系（ ）上一条细绳，便当作钓鱼竿钓鱼了。（2）他与他的哥哥态度jing( )然不同，对学术钻研锲（ ）而不舍。3依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是（3分） ，飘逸着沁脾的清香； ，散发着浓烈的祝福； ,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 A生命是茶 B生命是咖啡 C 生命是酒 4.“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文（11分，第小题4分） ，何人不起故园情。春潮带雨晚来急， 。马上相逢无纸笔, 。木兰诗写出木兰不远万里赶赴战场的句子： ， ；说明木兰战功卓著的句子是：_，_。写出连续两句有关黄河的诗句： ， 。填上歇后语 关公面前耍大刀- 不见棺材不下泪,不到黄河心不甘- 5.下面这个细节选自 （作品），作者是 ，语段中“我”和“她”分别指书中的 和 。（4分） 有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了， 一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡似的大鼻尖上。6.美援朝胜利后，在一次酒宴上，一名外国记者由衷地对彭德怀元帅说：“彭元帅，您是中国人民的伟大的儿子。”彭德怀微微一笑：“不，”仅仅把那位记者的话略加改动，调整了一下顺序，就很好的突出了伟大的祖国，反映了自己的谦虚情怀。请问，彭德怀改动后的话是怎样的？（2分）3月份月考1 7.对下面王维渭城曲一诗分析不正确的一项是（ ）（2分）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。A、诗的一、二句点明道别的地点、时间和环境。“浥”是润湿的意思。B、“西出阳关无故人”，婉转地表达了对友人别后无人相伴，寂寞孤独生活的牵挂。C、这首诗先抒情，后写景，情景交融，情真意切。D、这是一场深情的离别，但不是黯然销魂的离别。二、现代文阅读：（29分） （一）（12分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号角声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们呀，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”8.从小说情节看，选文属于什么部分？(2分)9.“窗外又传来普鲁士兵的号声”“号声”暗示了什么？（2分）10.“我”觉得他从来没有这么高大的原因是什么？（2分）11.文中对韩麦尔的刻画，用了哪些描写手法？有什么作用？（3分）12.“散学了你们走吧。”这句话应怎样理解。（3分）（二）鲁迅自传(17分)我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的；母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。听人说，在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。我于是决心回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想；我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕友或商人，这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。 我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞(2)政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂(3)的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。 我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在新青年上的。这时才用“鲁迅”的笔名(Pen_name)：也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：呐喊，彷徨。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本中国小说史略，和一本编定的唐宋传奇集。13本文以 为顺序，简要叙述了鲁迅先生从 到 的情况，语言俭省，感情含蓄。（3分）14鲁迅先生选择学医的原因是 后又决定弃医从文的原因是 ，从这里可以看出鲁迅是个怎样的人？ （4分） 15. 第三段划线部分表达了作者怎样的思想感情。（2分）16本文共写了关于鲁迅先生四个方面的内容，请加以概括：（4分） 17“我家忽而遭了一场很大的变故”中的“变故”能否换成“变化”?说说你的看法。（2分） 18水师学堂矿路学堂学医弃医从文，鲁迅的人生道路经过了这样几次转折。谈谈你从鲁迅的人生道路选择中获得的启示。 (2分) 三、文言文阅读：（12分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”19.解释下列加点的字。（4分）父异（ ）焉，借旁近与之， 指物作诗立就（ ） 日扳仲永环谒（ ）于邑人 不能称（ ）前时之闻20,选择与句子“余闻之也久”中的“之”用法相同的一项（ ）。（2分）A .仲永之通悟 B.大兄何见事之晚乎 C.学而时习之 D.岁寒，然后知松柏之后凋也21.下列句中没有通假字的一项是（ ）(2分)A .日扳仲永环谒于邑人 B.士别三日，即更刮目相待C .对镜帖花黄 D.孤岂欲卿治经为博士邪22.翻译下面的句子。（2分）邑父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 23从方仲永的遭遇来看，你得到了什么启发?(2分) 四、作文（30分）24. 人生无数的瞬间汇成记忆的长河。一次匆匆的聚会，让人终身难忘；一张熟悉而又陌生的面庞唤起无穷的回忆请截取时间之流的一个瞬间，让它定格下来，充分展示其永恒的一页，揭示其中蕴含的生活的启示和人生的哲理。请以永恒的瞬间为题，写一篇文章，要求观察细致，条理清楚，文脉贯通，不少于500字。（B卷）一、基础知识积累及其运用1.根据拼音写汉字，给加点字注音：依然在人生的大门口徘徊逡（ ）巡、chuch( )着不知该走哪条路的人们，记住吧，等到岁月流sh( )，你们在黑的山路上步l( )踉跄（ ）时，再来痛苦地叫喊，“青春啊，回来！还我韶（ ）华”，那只能是徒劳的了。 2.下面是有关人士对中国古典名著的评价，请在横线上填书名。 “字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”（ ）“文不甚深，字不甚俗。”（ ）3.猜谜语：战斗不紧张（打一个水浒传人物） 无可奈何花落去（打一红楼梦人物） 4.根据你的观察和生活的感悟，正确判断，将下列选项的序号填入横线上。爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。、一首飘荡在夜空里的歌谣 、一泓沙漠中的清泉、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 、一片冬日的阳光5.仿写横线上的句子，使上下文连贯 生活中种种苦涩，曾使人失望流泪，历程中多少挫折， ，漫漫岁月里的辛苦挣扎， 。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。6.填空：成语“扑朔迷离”出自木兰诗，原句是： 。春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是： ， 。人无远虑， 。 有则改之， 。写出连续两句关于春天的诗句： 。 7.根据语境回答问题刘军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！刘军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？”刘军听了，怪不好意思。管理员的言外之意是： 如果你是刘军，你应该怎样说： 二、现代文阅读：（一）怀鲁迅 真是晴天霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到鲁迅的死。发了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天，我就匆匆跳上了开往上海的轮船。二十二日上午八时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了。在鲁迅死的彼岸，还照耀着一道更伟大的、更猛烈的寂光。没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，晨钟没有希望的奴隶之邦，因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。8第段中的“晴天霹雳”形容什么？ 9第中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情？ 10第段用了怎样的修辞手法？有什么作用？ 11对第段理解最恰当的一项是（）A表达了作者因鲁迅之死而产生的对当时社会的不满和忧虑。B我们能出现鲁迅这样的伟大的人物，说明我们的民族是很有希望的。C鲁迅这样伟大的人物死了，预示着我们的民族没有希望。D表达了作者对鲁迅之死的无比痛惜和对奴隶性很浓的社会的憎恨。（三）美丽的谎言酷爱音乐的索菲蒙特娜，15岁那年冬天，因坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎，住进了医院。病床右面是位文化不高的老太太，左面是位女教师，女教师的女儿是医生，对母亲的病历总是严密收藏。有一天，女儿不在，小护士竟稀里糊涂地把诊断报告送到女教师手中。女教师见报告上写着：肝Ca（癌症的缩写）晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来，半月后便离开了人世。蒙特娜非常震惊“诚实”竟然加速了患者的死亡，妈妈经常讲的“狼来了”的故事，在这里竟然绝对禁用。女教师的“离去”，让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。这天半夜，她溜进护士的值班室，偷来了自己的病历，病历上写着：右肺下叶中心型Ca。“Ca是什么病？”老奶奶问。从没说过半句谎话的蒙特娜一时很为难，怎么办？此时她灵机一动，想起一根救命稻草：“啊，那是说您肺叶上有钙过去有肺结核，现在钙化了。”老奶奶半信半疑：“Ca是钙吗？你不骗我？”“当然，你看”蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表，指着上面的Ca给老奶奶看，“您看，Ca在这里，是钙的缩写，教科书还能骗人？”老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，紧紧抱住这位报喜的天使哭了当时，老奶奶美美地睡了一宿踏实觉。第二天，她主动向护士承认了自己偷拿病历的错误。护士惊讶地看着老奶奶：这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观？蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士说：“ 。”医生谎称老奶奶肺部感染扩大，切掉了她患癌的肺叶。令所有医生和护士感到惊讶的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜，义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时，惊呆了德国最著名的钢琴家安妮索菲穆特尔！名师出高徒，蒙特娜进步神速。去年她录制出版了老师安妮作曲、她本人演奏的唱片，名字就叫美丽的谎言。老奶奶倾听唱片，大惑不解地问：“我怎么听不出这谎言到底美在哪？”安妮对蒙特娜使个眼色，狡黠一笑：“妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”13. 根据文章内容填空。（2分）蒙特娜震惊的原因是 蒙特娜说谎的原因是 14. 看文中画线处，联系上下文，想象蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士后，护士当时会说些什么？（2分） 15. “美丽的谎言”中“美丽”的意思是（ ）（2分）A. 形容事情干得出色 B. 美观大方 C. 善意的 D. 漂亮16.最能体现文章主旨的句子是。17.“老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，紧紧抱住这位报喜的天使哭了”这句话主要描写了（ ）（2分）A. 老奶奶的动作和蒙特娜的神态B. 蒙特娜的神态和动作C. 老奶奶和蒙特娜的神态D. 老奶奶和蒙特娜的动作（三）（16分）老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有泰戈尔诗集纪伯伦诗集十万个为什么等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。18.选文第段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助？（3分） 19.理解下面加点词语在语境中的含义。（4分）（1）大家断定书中自有“黄金屋”。（ ）（2）寄出去的书原来是块“试金石”（ ）20选文第段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话（60字左右）来描绘老人此时的心理活动。（4分） 21.选文中的老人说“不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人”，你同意他的话吗？为什么？请你联系生活实际来谈。（5分） 三、文言文阅读：木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻，男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。22.解释上文中加点的词： 值( )里( )以( )易( )市( ) 度（ ）数( ) 23.翻译划线句子： 24.木兰诗中与本文“溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年”意思大致相同的几句是： （2分） 25.文中表明主旨的句子是 （2分）四、作文26. 题目：又到 花（盛）开时 （字数550）答案：期中检测（A卷）1.开头须空两格 2.拗 j 迥 qe 3.C B A 4. 万里赴戎机，关山度若飞。策勋十二转，赏赐百千强。大漠孤烟直，长河落日圆。不自量力 死心塌地 5.童年 高尔基 阿廖沙 外祖母 6. 我是伟大的中国人民的儿子 7.C8.高潮和结局 9.普鲁士占领了法国。 10.我觉得他从来没有这么高大。 11.语言、动作、神态（1分） 表现他热爱祖国、痛恨侵略者，具有不屈的反抗精神。（2分） 12.用手势表达强烈的思想感情，表现他内心的极度悲愤，倾注了他热爱祖国，怨恨侵略者的思想感情。 13.时间 出生（1881年）1930年14.他知道了新医学对日本维新有很大的帮助，他希望自己能掌握医学知识，为祖国效力； 因为他发出在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动疗治国人的精神，而提倡新文艺是最好的方法；（2分） 他是一个希望民族强盛、具有强烈的爱国主义感情的知识分子。（2分）15.写出了鲁迅处境不尽如人意，想寻一个适合自己理想的职业而不得的无可奈何、失落、惆怅之感。16.介绍了“我”的出身和家境。写了“我”离开家乡后在外求学的经历。写“我”回国以后的工作简历。介绍了“我”的主要著述。17.“变故”在此是灾难之意，是向坏的情况发展；而变化可指变坏，也可指变好。18.在人生路上遇到困难和挫折，不要丧失信心，能勇敢坚强地面对，不屈不挠，努力拼搏，必能成功。19.对感到诧异 完成 拜访 相称、相当 20.C 21.D22. 同乡的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客， 23.略 24期中检测（B卷）1.qn 踌躇 逝 履 lingqing sho 2. 红楼梦三国演义3.武松 惜春 4.DABC5.6. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。今夜曲中闻折柳，何人不起故园情？必有近忧无则加勉日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。8. 形容鲁迅逝世太突然，是巨大的损失，像晴天打霹雷。9.匆匆、跳、吞、跑10比喻。形象地表现了人们把鲁迅的逝世看成是最大的不幸，表达了人们极度悲愤、极度惋惜的心情。11A 13.诚实竟然加速了患者的死亡；挽救老奶奶的生命；14. 哦，这是一个美丽的谎言！15. C16. “妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”17. A18.只有那些心存感激的人才有资格得到他的资助。 19.(1） “黄金屋”指纸钞或值钱的东西。（2）“试金石”是说寄出去的书成为了检验孩子们是否具有感恩之心的测试物。20.答案示例：老人在想：为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷？难道他们对别人的给与都不知感激？难道这群孩子情感都那么缺乏？如果是这样，那我们的后代就让人担忧了。”（内容2 分，须紧扣老人为收不到来信而着急、郁闷的心理来写；表达2 分须通顺21.略（酌情给分，有观点1分，能结合事例言之成理3分，语句通顺1分。共5分）22.碰上 乡、村 因为 改变 买 越过 多次 23.（木兰）从小学习骑马，长大后更加（骑马技术）熟练。24.暮宿黄河边；暮至黑山头；壮士十年归；同行十二年 25. 男子可为之事女子未必不可为。26. 题目用不用“盛”均可
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