2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.5第4课时有理数的加减混合运算同步练习B卷.doc

2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.5 第4课时 有理数的加减混合运算 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 2018-2019学年数学苏科版七年级上册2.5 第4课 (共17题；共93分)1. （2分）比3的相反数小5的数是（ ）A . 2B . -8C . -3D . 72. （2分）为计算简便，把(-2.4)-(-4.7)-(+0.5)+(+3.4)+(-3.5)写成省略加号的和的形式，并按要求交换加数的位置正确的是（ ）A . -2.4+3.4-4.7-0.5-3.5B . -2.4+3.4+4.7+0.5-3.5C . -2.4+3.4+4.7-0.5-3.5D . -2.4+3.4+4.7-0.5+3.53. （2分）小明近期几次数学测试成绩如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分那么小明第四次测验的成绩是（ ）A . 90分B . 75分C . 91分D . 81分4. （1分）某天上午的温度是5，中午又上升了3，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了9，则这天夜间的温度是_5. （1分）一辆公交车上原有16人，经过3个站点时乘客上、下车情况如下（上车人数记为正，下车人数记为负，单位：人）：3，+4；5，+7；+5，11此时公交车上有_人 6. （2分）把前2015个数1，2，3，2015的每一个数的前面任意填上“+”号或“”号，然后将它们相加，则所得之结果为（ ）A . 正数B . 奇数C . 偶数D . 有时为奇数；有时为偶数7. （2分）式子6（4）+（+7）（3）写成和的形式（ ） A . 6+（+4）+（+7）+（3）B . 6+（4）+（+7）+（3）C . 6+（+4）+（+7）+（+3）D . 6+（4）+（+7）+（+3）8. （2分）小彬从家里步行到学校需100步，他到学校的距离可能是（ ）A . 250 mB . 200 mC . 150 mD . 50 m9. （1分）数轴上一个点先向左移动2个单位长度，再向右移动6个单位长度，终点所表示的数是2，那么原来的点表示的数是_10. （1分）绝对值小于4的所有整数的和是_ 11. （20分）计算 （1）（17）+（28） （2）13+7（20）（+40）6 （3）1+（2）+|23|12 （4）（2.7）+（+1 ）+（6.7）+（1.6） 12. （2分）把2+（3）（+4）（5）写成省略括号的形式，正确的是（ ） A . 23+45B . 2345C . 2+34+5D . 234+513. （10分）计算： （1）（2）14. （5分）计算：3+（4）（5） 15. （15分）如图，数轴上 A、B 两点所对应的数分别是 a 和 b，且（a+5）2+|b7|=0 （1）求 a，b；A、B 两点之间的距离 （2）有一动点 P 从点 A 出发第一次向左运动 1 个单位长度，然后在新的位置第二次运动，向右运动 2个单位长度，在此位置第三次运动，向左运动 3个单位长度按照如此规律不断地左右运动，当运动到 2019次时，求点P所对应的数 （3）在（2）的条件下，点 P在某次运动时恰好到达某一个位置，使点 P到点B的距离是点 P 到点 A 的距离的3倍？请直接写出此时点 P所对应的数，并分别写出是第几次运动 16. （15分）某市第5路公交车从起点到终点共有8个站，一辆公交车由起点开往终点，在起点站始发时上了部分乘客，从第二站开始下车、上车的乘客数如下表：站次人数二三四五六七八下车（人）24375816上车（人）7864350（1）求起点站上车人数； （2）若公交车收费标准为上车每人2元，计算此趟公交车从起点到终点的总收入； （3）公交车在哪两个站之间运行时车上乘客最多？是几人？ 17. （10分）阅读材料，对于任何数，我们规定符号 的意义是： =adbc，例如： =1423=2 （1）按照这个规定，请你计算 的值 （2）按照这个规定，当 =5时，求x的值 第 7 页 共 7 页参考答案一、 2018-2019学年数学苏科版七年级上册2.5 第4课 (共17题；共93分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、