新课标人教版小学四年级上学期语文期末复习.doc

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新课标人教版小学四年级上学期语文期末复习(八)一、看拼音,写词语mn ji kng lng tu jin rngqi xnjng zn tng ln du hun xing( )( )( )( )( )( )( )( )chng lng bolihng gun zh hu q p go c x j tng yn ji w z wi( )( )( )( )( )( )( )( )( )jn b hu hung yn yng z bi ru ru bn tng z yun xun z s y ki p( )( )( )( )( )( )( )( )( )二、比一比,再组词堤()旅()凋()燥() 桂( )燥( )懒()洽( )待( )题()旋()调( )澡( ) 挂()躁()赖( )恰( )恃( )恐()振( )余()猛()载()堤( )颐( )搞( )毫( )筑( )震( )除( )孟()栽()提()顾( )稿( )豪( )三、多音字组词几 ( )间 ( ) 恶 ( ) 供 ( ) 舍 ( )号 ( )几 ( )间 ( ) 恶 ( ) 供 ( ) 舍 ( )号 ( )着 ( )模 ( ) 处 ( ) 佛 ( ) 冲 ( )似 ( )着 ( )模 ( ) 处 ( ) 佛 ( ) 冲 ( )似( )当 ( )屏 ( ) 没 ( ) 的 ( ) 折 ( )给( )当 ( )屏 ( ) 没 ( ) 的 ( ) 折 ( )给( )缝 ( )朝 ( ) 血 ( ) 只 ( ) 发 ( )秘( )缝 ( )朝 ( ) 血 ( ) 只 ( ) 发 ( )秘( )四、用“”画出词语中的错别字,并在后面改正。风平浪净()横惯江面()神密莫测( ) 枉废心机() 随遇而安()不可思意()题心吊胆()绿树成荫()狂风大做( ) 枝拆花落() 屏息疑视()慢条丝理()五、选词填空清澈 清洁 清新 清楚 清晰1、他讲话的声音宏亮,大家听得很( )。2、雨后空气十分( )。3、环卫工人把街道打扫得非常( )。 4、( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石( )可见。既又因为所以尽管还是1、( )太阳离我们远,( )太阳才不会晒伤我们。 2、王前同学( )会唱歌,( )会绘画。3、( )今天雨下得很大,清洁工阿姨( )照常清运垃圾。六、按要求写词:1、近义词:休想( )周围( )孤独( )居然( )傲慢( ) 欺凌( )2、反义词:责备( )寂静( )奇特( )偶然( )慎重( ) 清楚( )3、划去不是同类的:(1)火苗 火光 火炉 火焰 火种 (2)手套 拳头 细菌 钞票 跳舞 (3)北京 东京 伦敦 朝鲜 巴黎 (4)望远镜 放大镜 显微镜 潜望镜 老花镜4、()声叫() 一()不() 三()一() 大()大()形()各() ()风()雨 气()()伟 金碧()() 若有()() 南()北() ()云()雾 出( )意( )神态()() ()世无() ()山()岭 ()()沙场 ()息()视变化()()()死拼() 身材()() 所向()() ()()世界 枝()花() ()()不周理()()然 山洪()() 平安()() ()()亲情 ()不相() 从()不()( )如其来 ()肉同() ()然大() 谈( )容易 ()()而去 引( )大叫号( )大哭 ()()有序 目不()() 千()万() ()子十() ()()不安热闹()() ()单只() ()()中华 灯()酒()()条()理 ()其不()风和()() ()()扬威 ()()有力 受益()() 应()不() 千()百()()()力尽 年()气() 年()古() ( )()与共 不()计()()果飘()七、按要求改写句子 1、河水流过桥洞。(扩句) 2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。(缩句) 3、我把包里的东西拿出来一样一样百摆好。(改为“被“字句) 4、花生做的食品都被我们吃完了。(改为“把”字句) 5、伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。(用恰当的关联词把两句话合成一句话) 6、用修改符号修改病句:(1)老师和我门在操场上作老鹰捉小鸡。 (2)从背后飞来了,他一转身就抓住了。(3)连续下了三天雨,今天上午天一下子慢慢放晴了。 (4)花坛里开满了五颜六色的红花。7、谁读了这个故事也不能不深受感动。(1)改成肯定说法的句子。_ _ (2)改成反问语气的句子。_ _ 8、把下列词语组成一句通顺的话(1)文明古国著名的 中国 是 之一 世界(2)这场演出 精彩的 印象 深刻的在 脑海里 我 留下了 9、比喻句:夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。把比作 10、写一个拟人句: 11、写有两句有关品德修养的名言、谚语。 _ _12、写有一副有关风景名胜的对联,并注明是写哪里的。八、选择正确解释1、“尽”在字典中的解释有:A、完,完毕;B、都、全;C、到达顶点(1)今天来参加会议的尽是战斗英雄。( ) (2)学习的道路是没有尽头的。( )2、“好”在字典中的意思有:A、优点多的或使人满意的,跟“坏”相反;B、友爱,和睦;C、易于,便于;D、完,完成;E、很,甚;F、表示赞许、应允或结束等口气的词。(1)我穿好衣服就去,你先走吧!()(2)好!你真不愧是我的榜样。()(3)这真是一匹好马。() (4)这件事好办,你不用发愁。()(5)今天好冷啊!() (6)我们俩关系非常好。()3、漫在字典中的意思有:A、水满流出来了; B、到处,遍布; C、随便,不受约束。(1)漫不经心( ) (2)漫山遍野( ) (3)杯里的水漫出来了( )九、把下列句子补充完整1、 ,青山郭外斜。 2、横看成岭侧成峰, 。3、有志者, 。4、孤帆远影碧空尽, 。 5、 ,西出阳关无故人。 6、尺有所短, 。7、 ;青山原不老,为雪白头。 8、20世纪是一个 的世纪。9、莫以善小而不为, 。10、业精于勤,荒于嬉; 11、清风明月本无价, 。12、没有大胆的猜测就 十、根据课文内容填空1、 , , 等我国的这 处景观以被列入了世界遗产名录。2、20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。3、一排排搭石,任人走,任人踏,他它们联结着 4、浪潮越来越近,犹如 ,浩浩荡荡地 ;那声音如同 ,好像 5、不识庐山真面目,只缘身在此山中。“缘”是 的意思,这句诗的诗意是 ,从中可以明白 ,可以用一句俗语说是: 十一、乱句重组()放在蚂蚁窝前。( )一只小蚂蚁发现了。( )有一次,我抓了一条虫。( )咬得虫子满地打滚。( )立刻爬上虫子得身体,一下咬住了虫子。( )但是小蚂蚁毫不松口。( )大家齐心协力,终于把虫咬死了。( )又一只蚂蚁来了,两只、三只( )又慢慢把它拖进窝里。十二、文段阅读: (一)这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。 门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起刚学过的一句古诗:“_ ,_ 。”(1)第一段话是围绕_这句话来写的。围绕这句话写了画中的_、_、_、_、等景物。(2)第二段先写了门前的景物,又写了房子()的景物,再写房子()的景物,最后写了房子()的景物。是按()顺序写的。(3)把第三段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思使形象。(二) 明明是清水,为什么在水池里会显示不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰丽。1、文中划线部分把石笋比作 、 、 、 说明石笋 。2、池水会显示不同颜色来,原因是: 。3、这段话主要写 。4、照划线的句子仿写。 (三) 从山崖上滴下来的水珠正好滴在一块(坚强,坚硬)的石头上它决心把石头滴穿这件事让河中的大浪知道了大浪便哈哈大笑对小水珠说嘿凭你那些力气能把石头滴穿真是笑话小水珠说不信我俩比比看你把河边的石头打个洞我滴穿这块石头九百九十九天以后 看看是怎样的(结果、后果、效果) “容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小的可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(销毁、摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦、辛勤)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗”地冲一下,不高兴时就懒洋洋九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗哗哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。、给短文加个题目,写在文前的横线上。 2、划掉括号了不恰当的词。、在第一段的方框中补上标点。 4、用“”画出文中描写内心活动的句子。5、文中第一段里大浪对水珠说话时的神态是()。a、虚心的b、轻视的c、高兴的、学习这篇短文后,你明白了什么道理?(2分)_(五)登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像,绿得像。游船、画舫在湖面慢慢地过, 不留一点儿痕迹。向东远眺, 可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1、按原文在横线上填上合适的词语。2、作者的观察顺序是 ,观察点在 3、作者描写了哪些景物,在文中用“ ”划出。十三、写作练习 (字数400字左右)1、要求:一学期的学习生活即将结束。你在这学期里一定有很多的收获,请你按写信的格式给亲人写一封信,汇报一下一学期来的收获或一件自己记忆深刻的事。语言通顺,内容真实,2、请任拟一题写一篇想象作文,要充分发挥你的想象力和创造性。3、我能行。已经长大了的你自己能做很多事,在家不依赖父母,在校不依赖老师。请你选择一件独立完成的事来写,当时你是怎么想的?怎么说的?怎么做的?以日记的格式,具体写下来,段落分明,条理清楚。4、在观察的基础上,了解动物的特点,按一定的顺序:先写外形,再写生活习性,最后写活动。5、写景:在游览的基础上,了解景物的特点,按一定的顺序进行写作,注意用上优美的词语,写出自己的热爱之情。新课标人教版小学四年级上学期语文期末复习(九)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!lng zho jn yn su su rng qi ki p jn yn u fn zh hu( )( ) ( )( )( ) ( )( )( )mio hu chng chnng gng sh hu yu zh zh sh jng chng( ) ( )( )( )二、我会在正确的读音下划横线。1、夜深了,我透过门缝(fn fn)看到妈妈还在缝(fn fn)衣服。2、小刚要转学了,宿舍(sh sh)里的同学都围着他,舍(shsh)不得他走。三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。1、这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。( )( )2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。( )( )四、辨字组词,请看清楚哦!侍( )待( )牌( )脾 ( )隔( )融 ( )篇( )遍( )五、补充下列词语,并按要求填空。如( )添翼 风和日( ) 欣( )若狂( )兴中华上面词语中,描写自然风光的词语有:_,描写神情的词语有:_,含有动物名称的词语有_,我还能写一个含有动物名称的词语:_。六、选择合适的词语填空。兴趣 乐趣 喜悦 喜爱 因为所以 既然就1、同学们怀着( )的心情观看晚会。 2、演员们的表演给大家带来了无限( )。3、( )他不愿意去,你( )不必勉强他。七、按要求改句子。1、在原句修改病句:我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 唐诗宋词对我情有独钟。因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。 小明热烈要求参加演讲比赛。2、一棵榕树密不透风,可以遮太阳,挡风雨。(改成比喻句) 3、妈妈挖出了她埋的箱子。(改成“把”字句) 4、鲁迅把这个坚定的信念深深地刻在心里。(改成“被”字句) 5、荷花在风中摆动。(改成拟人句) 6、这没什么可怀疑的了。(改成反问句) 7、你把这本书拿给老师。(改为有礼貌的句子) 8、下列句子运用什么修辞手法: (比喻 拟人 反问 排比 设问夸张)1大榕树成了鸟的天堂。( ) 2他有特别好的条件吗?没有。( )3时间就是生命,时间就是力量,时间就是金钱。( ) 4这不是一件幸福的事吗?( )5这巴掌大的地方,太令人失望了。( ) 小鸟在树枝上唱歌。( )八、“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。 ( )九、请选择合适的词句填空。有志者事竟成。 四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。1、在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信_2、六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。如此景色,不禁让我想起了这样一句对联_3、我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说:“_。”十、在本学期的读书活动中,我读了不少的童话故事书,有_ _,其中,我最喜欢的一个童话故事是_,因为_ _ _十一、实话实说我最喜欢的小动物是 ,它的特点是 十二、阅读搭石,完成下面练习(一)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工_下工_一行人走搭石的时候_动作是那么协调有序_前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰( chu cu ),给人画一般的美感。经常到山里的人,大概( ki i )都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查_,再查音节_;按部首查字法应查部首_。“俗”字在字典中有三种意思:A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_。文段中有一句俗语是_ _,你在课内外一定还积累了一些俗语吧,请写一句来:_ _2、请在文中的横线上填上合适的标点。3、请用“”选出文中加点字的正确读音。4、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指_ _。从“理所当然”这个词你体会到_ 5、请用一、两句简洁的话,写出你在生活中发现的你认为美的一件事:_ (二)_一年一度赏桃花,是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风,是人们生活中的一大盛事。赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数,花形有单瓣的,有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼,灼灼欲烧;白的夺目,莹莹似雪。深深浅浅,难以描绘。桃花园里除了桃花,还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际,桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行,或邀三五亲朋、扶老携(xi)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间,犹如仙女一般;快活的孩子们,小鹿般奔跑跳跃;一些老人,眯着眼,闻着花香,领略着生活中从未有过的甜美改革开放以来,人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。2、短文是从_、_、_这几个方面去描写桃花的。人们将_当成生活中的一件盛事。3、“充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。”这句话写得很美,请你也来仿写一句吧!_4、文中的四字词很多,我能积累三个:_、_、_,我还能从文中找出下列词语的近义词。不可计数( ) 连续不断( )5、认真阅读文中画横线的句子,请用“”标出句子中描写动作的词。从这些词中,可以体会到观花的人很_6、我最喜欢文中的一个句子是:_,因为:_ _。十三:快乐作文。(下面两个题目,请任选一题)一、成长故事。同学们,在你们的成长经历中,一定发生了许多难忘的事吧,请选择其中的一件写下来吧!二、编写童话。选择自己熟悉的几件物品,以他们为主人公,想象一下,他们之间可能会发生些什么事情呢!快来编一个有趣的童话故事吧!要求:1、题目自拟;2、语句通顺,不写错别字,正确运用标点。3、字数350个左右。 成语归类: (1)打比方的成语:细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水(2)描写四季特点:春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨夏:骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋:秋风送爽秋高气爽秋色宜人冬:冰天雪地寒气袭人寒冬腊月(3)描写神态(表情)的:神采奕奕垂头丧气满面春光 (4)写人物品质的:乐于助人知错就改无私奉献(5)描写黄昏的:夕阳西下落日余晖晚霞满天(6)写夜晚的:月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜(7)形容说话的:自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝(8)描写眉毛的:浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑(9)关于读书学习的:一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练持之以恒日积月累(10)描写建筑的:古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟(11)描写工艺品:小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目(12)描写月亮星空的:月光如水月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月(13)描写天气的:艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作(14)描写心情的:心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡(15)描写山和水的:山清水秀千山万水青山绿水山高水深 (16)描写仪表的:仪表堂堂举止文雅 (17)描写英雄人物的:气壮山河壮烈豪迈临危不惧 英勇顽强(18)描写人间情谊:风雨同舟手足情深血浓于水生死相依(19)描写花草树木:百花齐放万紫千红桃红柳绿绿树成荫(20)带有近义词的成语:兴国安邦百依百顺甜言蜜语眼疾手快(21)带有反义词的成语:生离死别一无所有前因后果天昏地暗(22)十二生肖成语:胆小如鼠 对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙 叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊 人怕出名猪怕壮(23)数字成语一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见四年级上册四字词语和各种形式的词语。昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面 齐头并进漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落气魄雄伟神清气爽金碧辉煌隐隐约约姿态不一山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机慢条斯理趁其不备神态自若电话号码浩如烟海枯枝败叶南征北战所向披靡若有所思殊死拼搏号啕大哭恍然大悟形单影只和睦相处患难与共收益匪浅年少气盛年逾古稀铿锵有力远洋船舶用武之地美味佳肴尺有所短寸有所长呼风唤雨形态各异引吭大叫久经沙场协调有序筋疲力尽ABB:兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB:恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC:可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾千里迢迢ABAC:自由自在如怨如诉无忧无虑无边无际无影无踪不闻不问AABC:涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也 修改病句练习2及答案1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。 4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。11、草原的作者是老舍写的。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18、小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu 21听了报告,受到了教育。 22早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23我忍不住不禁笑了出来。 24我经常看到小明有时在早锻炼。 25少先队员要发挥革命传统。 26因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28我昨天看了电影“闪闪的红星”。答案:1、解放军叔叔击落了五架敌机。 2、骄傲自满是学习的阻碍。 3、这些是唐朝的文物。 4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象。 5、公园新设了两个游乐项目。 6、我估计他这道题做错了。 7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。 11、草原的作者是老舍。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。 13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心。 15、公鸡报晓是起床的信号。 16、我们要认真改正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富我们的知识。 18、我最喜欢读的报纸是小学生语文学习和中国少年报。 19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。 20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21听了报告,受到了教育。 22早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。 23我忍不住笑了出来。 24我经常看到小明在早锻炼。 25少先队员要发挥革命传统。 26因为老舍爱花,所以养了许多花。 27夏天的小兴安岭是个美丽的地方。 28我昨天看了电影闪闪的红星。
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