教科版2020年物理中招第一次模拟考试试题.doc

教科版2020年物理中招第一次模拟考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） (共6题；共14分)1. （2分）“掩耳盗铃”是在_处减小噪声；“禁止喧哗”是在_处减小噪声 2. （3分）如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验，其中甲图中大力士用很大的力作用在A点关门，而小朋友用很小的力作用在B点开门，这样能使门静止，说明力的作用效果与力的_ 有关；图乙中用相同大小的力向上拉弹簧和向下压弹簧，弹簧的状态不同，则该实验表明力的作用效果与力的_ 有关.3. （2分）一农用飞机以距离地面相同高度，匀速飞行喷洒农药时，它的动能_，重力势能_，机械能_(均填“减小”、“不变”或“增大”)。 4. （2分）小军在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜的焦距为10cm。当点燃的蜡烛距离凸透镜15cm远时，移动光屏，在光屏上将会得到一个清晰的倒立的、_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；此时，如果蜡烛远离凸透镜，则需将光屏向_（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上重新呈现烛焰清晰的像。 5. （3分）在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1时，根据电流表和电压表对应的示数，在UI坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是_，电阻R2的阻值是_ 6. （2分）某校物理活动课上，小乐用金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池成功制作出了简易的电动机，如图甲所示。他展示过程中，将电池的正、负极交换了位置并将线圈改变了形状，如图乙所示，发现铜线圈的转动方向与原来相反。根据以上现象请你写出一个可探究的科学问题：_？ 二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7-12题每小 (共8题；共16分)7. （2分）有两个相同的金属小球甲和乙，已知甲球带负电，乙球不带电，将它们用金属线相连时（ ）。 A . 有电流从乙流向甲B . 没有电流C . 有电流，但方向无法确定D . 有电流从甲流向乙8. （2分）以下关于材料、信息和能源的说法中，错误的是（ ） A . 条形码扫描器中的光敏二极管主要使用的是半导体材料B . 我国已经组网成功的“北斗”卫星通信时主要依靠微波传递信号C . 光纤通信时利用了光的直线传播传输信息D . 自然界中的太阳能属于新能源9. （2分）下列名句或短语，从物理角度分析正确的是（ ） A . 破镜不能重圆-分子间存在斥力B . 冰，水为之，而寒于水-凝固过程吸热C . “扬汤止沸”不如“釜底抽薪”-沸腾过程温度不变D . 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴-分子的运动导致“花气袭人”10. （2分）如图工人用动滑轮将重1000N的货物匀速提高2m,所用时间为10s。若不计绳重、动滑轮的重和摩擦，则在此过程中（ ）A . 拉力F做的功为1000J，功率为500WB . 拉力F做的功为2000J，功率为500WC . 拉力F为500N，绳子自由端移动距离为2mD . 拉力F为500N，绳子自由端移动距离为4m11. （2分）如图所示，是小明家的部分电路。开始时各部分工作正常，将电热水壶的插头插入电源的插座后，发光的小彩灯突然全部不亮了，但照明灯泡仍正常发光，拔出电热水壶的插头，小彩灯仍不能亮，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光。则下列说法正确的是（ ） A . 可能是零线的BD间断路了B . 电热水壶功率过大，导致保险丝熔断了C . 测电笔接触B点时能使氖管发光D . 每个小彩灯之间是并联的12. （2分）一艘轮船从江里驶入海里，则（ ） A . 所受浮力变大B . 所受浮力不变C . 排开水的体积变大D . 排开水的体积不变13. （2分）如图所示电路，电源电压为9V且保持不变，闭合开关后，当滑片P在右端时，电流表示数为0.3A，滑动变阻器消耗功率为1.8W，当滑片P移至中点时，电压表示数变化了2V，小灯泡恰好正常发光，下列说法正确的是（ ） A . 滑动变阻器的最大阻值为18B . 滑片在右端时，灯泡的功率为0.9WC . 灯泡正常发光时的功率为2WD . 灯泡正常发光时的电阻为12.514. （2分）水平桌面上有一只杯子，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个物块，则放入物块后（ ） A . 杯底对桌面的压力可能不变B . 水对杯底的压强一定不变C . 水对杯底的压力可能变大D . 杯底对桌面的压力可能变大三、 作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） (共2题；共4分)15. （2分）如题图，一根木棒斜靠在墙上，请在图中画出木棒受到的重力以及支持力示意图.16. （2分）根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的AB 四、 实验探究题（本题共3小题，第17题4分，章18题6分，第19 (共3题；共18分)17. （4.0分）如图所示是冰的熔化实验装置图和冰熔化过程的坐标图，从图中我么可以看出： （1）冰的初始温度是_，它从_开始熔化，熔化过程持续了_min,冰在熔化过程中温度保持_ 。 （2）该装置是把装有碎冰的试管放入装有水的烧杯中，用此加热的方法叫_法，目的是使冰受热更均匀。 （3）晶体的与非晶体的区别，即晶体在熔化过程中温度_，而非晶体在熔化过程中温度_。（均选填 “升高”、“降低”或“不变”） 18. （6.0分）在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问： （1）让小车每次从斜面的_处由静止滑下，目的是让小车进入水平面时具有相同的_。 （2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越_，小车前进的距离就越_。 （3）实验中，小车在水平面上运动的过程中，小车受到_（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。 （4）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长时，小车将一直做_运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_的原因。 19. （8.0分）小宇用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。 （1）实验过程中，小宇每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节_ ，始终保持_示数不变。 （2）将电阻R由40换成50，为了使电阻R两端的电压不变，他应将滑动变阻器的滑动触头P向_端滑动（填“左”或“右”），在触头P滑动的过程中，电路中的电流将_.（填“变大”或“变小”） （3）小宇做第4次实验时，将电阻箱R的阻值从30 调为40 后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是（ ）。 A . 0.2 AB . 0.17 AC . 0.15 AD . 0.13 A（4）上表是小宇实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是_。 （5）小宇对表格数据进行转换处理后，在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标，以_为横坐标建立的。 （6）进行多次实验的目的是 _ 。 五、 综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） (共2题；共18分)20. （9.0分）银山公园矗立着由青铜制成的“宜侯矢簋”雕塑，其质量为2.7t，吊装时用如图所示的滑轮组将雕像匀速吊上1.5m的高台。已知提升雕塑时，拉力F的功率为3103W，绳子自由端移动速度为0.3m/s。（g=10N/kg）求：（1）滑轮组将雕像吊上1.5m高台需要的时间t为多少秒？ （2）滑轮组对雕像做的有用功是多少？ （3）提升雕像的过程中滑轮组的机械效率是多少？ 21. （9分）如图是家用电热壶及铭牌，假设电热壶电阻丝电阻不变，水的比热容c水=4.2103J/（kg），水的密度水=1.0103kg/m3 求：（1）电热壶电阻丝的电阻。 （2）不考虑热损失，电热壶正常工作时，把1L水从20加热到100所需要的时间。 （3）当电压为198V时，电热壶的实际功率。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） (共6题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7-12题每小 (共8题；共16分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） (共2题；共4分)15-1、16-1、四、 实验探究题（本题共3小题，第17题4分，章18题6分，第19 (共3题；共18分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、五、 综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） (共2题；共18分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、